班级管理的基本功能是提高学习效率。( )

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设计教学活动开展各种活动帮助学生成长社会角色学习

运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动调动班级成员参与班级管理的积极性帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人进行社会角色的学习

运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动调动班级成员参与班级管理的积极性帮助学生成为学习自主、生活自理的人进行社会角色的学习

运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动帮助学生进行社会角色的学习帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人调动班级成员参与班级管理的积极性

班级管理是直线式发展的静态过程班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

班级管理是直线式发展的静态过程班级管理的内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性，共同建立良好班集体

班级管理内容主要有班级组织建设,班级制度管理,班级教学管理和班级活动管理班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动班级管理是直线式发展的静态过程班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

信息交流功能提高学习、工作效率促进人的身心健康促进良好个性的形成

维护劳务人员权益保障安全生产准确掌握现场劳务人员情况提高劳动生产效率

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