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班级活动的评估要做到()

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随意性、客观性、全面性  全面性、客观性、发展性  随意性、全面性、发展性  发展性、随意性、随意性  
办事公道要求从业人员在进行职业活动时要做到坚持真理  办事公道要求从业人员在进行职业活动时要做到公私分明  办事公道要求从业人员在进行职业活动时要做到顾全大局  不计个人得失是办事公道的具体要求之一  
要做到克服自我满足的情绪  要做到学以致用、学用结合  要做到自我加压,持之以恒  要做到不断地归纳和总结  
要做到用人所愿  要做到用人所值  要做到用当其位  要做到用当其时  
常规管理  平行管理  民主管理  目标管理  
班级活动要主题明确,有针对性  在班级活动中,学生不必发挥其主动性  班级活动要准备充分,设计合理  班级活动要注意及时总结,及时把握教育时效  
以满足学生的发展需要为目的  确立学生在班级中的主体地位  训练学生自我管理班级的能力  建立班级管理制度  减弱班主任的领导  

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