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如图，△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中点．若AD＝6，DE＝5，则CD的长等于 ．
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如图△ABC中CD⊥AB于D.E.是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于.
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC于点D.若AB=6CD=4则△ABC的周长是
如图△ABC中CD⊥AB于D.E.是AC的中点若AD=6DE=5则CD的长等于—.
如图在△ABC中AB＝ACAD⊥BC垂足为D.E.是AC中点若DE＝5试求AB的长.
如图△ABC中CD⊥AB于D.E是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于.
如图△ABC中CD⊥AB于D.E.是AC的中点若AD=6CD=8则DE的长等于.
如图△ABC中CD⊥AB于DE是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于.
如图在△ABC中AC=BC∠C.=90°AD是△ABC的角平分线DE⊥AB垂足为E.1若CD=1cm
如图在△ABC中AB＝ACAD⊥BC垂足为D.E.是AC中点若DE＝5试求AB的长.
如图△ABC中CD⊥AB于D.且E.是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于
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如图在△ABC中AB＝ACAD⊥BC垂足为D.E.是AC中点若DE＝5求AB的长.
如图△ABC中CD⊥AB于DE是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于.
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC于点D.若AB=6CD=4则△ABC的周长是
如图△ABC中CD⊥AB于D.E.是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于__________
如图△ABC中CD⊥AB于DE是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于.
如图△ABC中CD⊥AB于D.E.是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于.
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC于点D.若AB=6CD=4则△ABC的周长是20.
如图△ABC中CD⊥AB于D.E.是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于.
如图△ABC中CD⊥AB于D.E.是AC的中点.若AD=6DE=5则CD的长等于__________
如图在△ABC中AB=ACAD⊥BC垂足为D.E.是AC的中点.若DE=5则AB的长为_______
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将二次函数y＝2x2﹣1的图象沿y轴向上平移2个单位所得图象对应的函数表达式为．
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不等式组的解集为．
如图AB∥CD∠1＝62°FG平分∠EFD则∠2＝．
若m2﹣2m﹣1＝0则代数式2m2﹣4m+3的值为．
如图甲是一个风力测试仪装置的原理图．迎风板与一压敏电阻RX连接工作时迎风板总是正对风吹来的方向有风时迎风板向左运动当挤压压敏电阻时压敏电阻的阻值会发生变化．已知电源电压恒为18V定值电阻R0＝15Ω电压表的量程为0﹣15V电流表量程0～3A压敏电阻RX能通过的最大电流1.2A阻值与迎风板承受风力F的关系如图乙试求 1无风时求电压表和电流表的示数 2当通过压敏电阻电流为0.6A压敏电阻RX消耗的功率 3在满足所有元件均安全使用的条件下此装置能测量风力的范围
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解方程组．
小明学过了压强后决定测算自己双脚站立对地面的压强他首先测出自己的质量为56kg然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印如图所好．已知方格纸每小格的面积是5cm2据此可算出这只脚的鞋印的面积约为cm2计数时凡大于半格不满一格的都算一格小于半格的都不算最后算出双脚站立时对地面的压强为Pag取10N/kg
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如图顺次连接边长为1的正方形ABCD四边的中点得到四边形A1B1C1D1然后顺次连接四边形A1B1C1D1四边的中点得到四边形A2B2C2D2再顺次连接四边形A2B2C2D2四边的中点得到四边形A3B3C3D3…按此方法得到的四边形A8B8C8D8的周长为．
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班级准备召开主题班会现从由3名男生和2名女生所组成的班委中随机选取两人担任主持人求两名主持人恰为一男一女的概率．请用“画树状图”或“列表”等方法写出过程
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