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小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度．（1）根据实验的原理　　，需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间．（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，...

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小明在研究光的反射规律时要探究反射光线向哪个方向传播小明猜想反射光线和入射光线是在同一平面的．1他利

如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M.平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由E.

小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验通过观察发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是

）三角形（）线段（）矩形（）正方形

下面是日常生活中有关事例的描述其中正确的是

用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力 __锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点水从自来水管流出是因为大气压强的作用将一个杯子装满水，用硬纸板盖住再倒过来，硬纸板没掉下来，主要是因为硬纸板被水粘住了

如图ab所示某小组同学以硬纸板为研究对象利用弹簧测力计细线等器材进行实验该小组同学是在做探究实验．

在一节数学实践活动课上老师拿出三个边长都为5cm的正方形硬纸板他向同学们提出了这样一个问题若将三个

病理大体标本制作中对胃的取材错误的是

按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上，固定时浆膜面与硬纸板接触先把浆膜面附带的脂肪修剪掉按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上，固定时黏膜面与硬纸板接触沿胃大弯将胃剪开使黏膜面暴露在硬纸板上固定后，悬浮在固定液中进行组织固定

在探究大气压是否存在的实验中李老师用一次性纸杯装满水用硬纸板盖住杯口倒置过来如图所示．发现硬纸板不掉

为了探究光的反射规律小明用如图所示的装置进行实验平面镜置于水平桌面上.把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖

病理大体标本制作中对胃的取材不正确的是

先把浆膜面附带的脂肪修剪掉沿胃大弯将胃剪开使黏膜面暴露按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上，固定时黏膜面与硬纸板接触按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上，固定时浆膜面与硬纸板接触在硬纸板上固定后，悬浮在固定液中进行组织固定

如图13ab所示某小组同学以硬纸板为研究对象利用弹簧测力计细线等器材进行实验该小组同学是在做探究实验

如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置平面镜M.平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由E.F

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定型模板的材料为低黏度成各种绘图模板定型器物

硬纸板、胶片硬纸板、转印贴胶片、转印贴硬纸板、胶纸

用硬纸板将粘牢的剖面压一压晾干待干后用封住

塑料纸硬纸板透明胶纸计算纸

为了探究光的反射定律小明用如图所示的装置进行实验平面镜置于水平桌面上把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直

如图所示半卷起一张硬纸板平放到桌面上使劲向硬纸板的下面吹气观察到硬纸板没有翻转硬纸板对桌面的压力会选

明天他们会给我送一块刻好格子的板子来是用硬纸板做的没有这块板子我没法写字会把不同行的字重叠在一起我想

用硬纸板做一个长4cm宽5cm高4cm的长方体纸箱至少需要多少平方厘米的硬纸板

小新和同学一起用硬纸板搭建如图所示的轨道测量小球运动的平均速度． 1根据实验的原理需要测量的物理

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