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教案备课库《2014年江苏省苏州市工业园区中考化学一模试卷（B）》真题及答案
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观察和实验是学习化学的重要方式下列实验现象描述正确的是
下列对实验现象描述不正确的是
描述下列实验现象其中正确的是
化学是一门以实验产基础的学科化学实验时要注意观察实验现象下列实验现象描述不正确的是
观察和实验是学习化学的重要方式．下列对有关实验现象的描述中正确的是
正确描述实验现象是进行化学实验的一项基本技能．下列实验现象描述正确的是
铜绿受热分解，变成红色固体
木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出二氧化碳
细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
电解水时，收集到的氢气和氧气的气体质量比为1：2
下列对有关实验现象的描述正确的是
下列化学实验现象描述正确的是
下列有关实验现象的描述正确的是
红磷燃烧产生白雾
硝酸铵溶于水温度升高
碘与淀粉作用呈蓝色
铁与稀硫酸反应溶液为棕黄色
实验是化学研究的基础对下列实验的现象描述不正确的是
实验①溶液不褪色
实验②溶液褪色
装置③用于石油的分馏
实验④饱和碳酸钠溶液上方出现油状液体
下列对实验现象的描述正确的是
实验是化学研究的基础下列有关实验装置或现象描述正确的是
图2溶液褪色，加热后不恢复
图3烧瓶中形成喷泉
图4制取少量氨气
图5石油分馏
下列关于实验现象的描述不正确的是
科学实验是人类获取科学知识验证科学理论的重要手段其中对实验现象的正确描述很重要以下实验现象描述正确的
红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰
下列对有关实验现象的描述正确的是
下列有关实验现象的描述不正确的是
正确观察描述实验现象是同学们必备的实验技能右图所示的两个实验现象都有错误请加以改正实验⑴将燃着蜡烛迅
下列实验现象描述正确的是
下列实验现象描述正确的是
下列关于实验现象的描述中正确的是
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从FeCSHOCa六种元素中选择适当的元素按要求填空． 1用适当的数字和符号填空 ①二个亚铁离子 ②三个碳酸根离子 ③甲烷中碳元素显﹣4价． 2写出符合下列要求的物质的化学式 ①常做干燥剂的氧化物 ②气体肥料 ③最清洁的燃料．
在实验课上同学们用锌和稀硫酸反应制取氢气．小明取反应后的溶液164.7g滴入碳酸钠溶液先后有气体和白色沉淀生成．加入碳酸钠溶液与生成沉淀或气体的质量关系如图． 1先产生气体后产生沉淀说明小明所取的反应后的溶液中的溶质有． 2碳酸钠溶液中碳酸钠的质量分数是多少写出计算过程 3当加入150g碳酸钠溶液时所得溶液中溶质的质量分数为．
下列物质属于无机化合物的是
小书要参加中考了他为了给自己增加营养制定了如下食谱 主食 米饭 副食 红烧肉清蒸鱼炒蛋 饮料 牛奶 为使营养均衡你建议应该增加的食物是
固体过氧化钠Na2O2可用在呼吸面具中作为氧气来源这是因为Na2O2能跟CO2反应生成碳酸钠和O2也能跟H2O反应生成氢氧化钠和O2．某呼吸面具在使用后同学们为了检验反应后固体的成分进行了如下探究活动． [查阅资料] 1人呼出气体中CO2含量约为4%水蒸气约为1.1%． 2碳酸钠溶液呈碱性． 3CaCl2溶液呈中性CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ [猜想与假设]固体可能为①Na2CO3②Na2O2和Na2CO3③NaOH和Na2CO3④． [进行实验] 实验 操作 现象 1 取少量固体放入试管中滴加足量的稀盐酸 产生大量气泡 2 取少量固体放入试管中加足量水再滴加无色酚酞溶液 无气泡出现溶液变红 3 取少量固体放入试管中加足量水再滴加澄清石灰水 [解释与结论] 根据上述实验现象判断固体中一定含有可能含有． 为进一步确认可能含有的物质请设计实验进行验证． [反思与评价] 实验过程中同学们还发现向固体中加入足量稀盐酸时试管有热感．同学们认为根据此现象可以判断固体中含有氢氧化钠．该结论的得出是不严谨的你认为还需进行的操作是．
生活中的下列物品用合成材料制作的是
某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2将制得的气体通入澄清石灰水时未变浑浊便产生了好奇对此展开了探究活动请你参与探究并填写空格． 【提出问题】澄清石灰水未变浑浊的原因是什么 【假设猜想】假设一石灰水变质假设二制得气体中无CO2 【探究实验】为探究假设是否成立小组同学取原试剂瓶中澄清石灰水进行如下实验 实验操作 实验现象 澄清石灰水变浑浊 试管①澄清石灰水未变浑浊 试管②澄清石灰水变浑浊 实验结论 说明石灰水未变质 说明制得的气体中有气体 写出上述实验中澄清石灰水变浑浊的化学方程式． 【分析推理】通过上述探究否定了两个假设小组同学确定澄清石灰水未变浑浊是其他原因造成的．于是他们对反应物进行了分析根据盐酸的挥发性推测制得气体中有较多的HCl气体． 【验证实验】为了验证推测小组同学又进行了如下实验 【得出结论】澄清石灰水未变浑浊的原因是制得的CO2中有一定量HCl气体． 有一定量HCl气体存在时澄清石灰水为什么不变浑浊请解释． 【评价反思】小组中有一位同学认为验证实验中不能用紫色石蕊溶液证明HCl气体的存在原因是． 【拓展迁移】实验室制取气体要考虑诸多因素如反应速率是否适中制得气体是否纯净等．实验室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀盐酸而不用纯净的碳酸钙和稀盐酸原因是．
下列物质的分类正确的是
生活中的下列物质属于纯净物的是
有五种化合物它们两两之间发生的某些转化关系如图箭头所示．请回答 1Na2SO4→NaCl的转化反应属于反应填基本反应类型这一类型反应能发生必须具备的条件之一是填一种．这五种物质的水溶液能够使无色酚酞变红色的有种． 2写出NaOH→Na2SO4的方程式． 3在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化．他们分别是→→填化学式．
铁在潮湿的空气里会发生锈蚀．如图实验证明水一定参加了反应必须要做的实验是
化学与生活密切相关．小明要参加期末考试他妈妈为了给他增加营养制定了如表所示的食谱． 主食 米饭 副食 红烧肉糖醋鱼排骨汤 饮料 加钙牛奶 1米饭中主要含有的营养素是．为了使营养均衡你建议应该增加的食物是蔬菜选填“蔬菜”或“火腿肠” 2下列关于钙的说法中正确的是选填序号 ①为了防止缺钙青少年应大量吃钙片②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病 3小明妈妈在厨房用到的下列物品中所使用的主要材料属于天然纤维的是选填序号下同属于金属材料的是属于合成材料的是． ①铁锅②棉布围裙③合成橡胶手套．
下列食品的处理方法不符合食品添加剂使用卫生标准的是
“PM2.5”成为热门话题PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物它对空气质量和能见度等有重要的影响． 1PM2.5颗粒物因其巨大表面积而能吸附更多的有害物质对人体的健康危害更大．PM2.5颗粒物的吸附性属于“化学”或“物理”性质． 2机动车排放的尾气与形成PM2.5粒子有很大的关系机动车排放的下列物质中不属于污染物是． A．未燃烧的碳氢化合物B．炭粒尘粒C．二氧化碳D．一氧化碳 3机动车排放的尾气不但形成PM2.5颗粒排放的二氧化氮二氧化硫还跟雨水作用形成测其pH值小于． 4某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯C2H4和水请写出该反应的化学方程式．
次氯酸钠NaClO是漂白液的主要成分可用氢氧化钠溶液与氯气反应来制取其反应原理为Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O则X的化学式为
某实验室有四个药品橱已存放药品如下 药品橱 甲 乙 丙 丁 药品 盐酸硫酸 氢氧化钠氢氧化钙 红磷硫木炭 铜铁锌 该实验室新购进一些镁带应将它存放在
下列物质中不属于碱类的是
下列物质属于酸的是
下列物质属于盐的是
下列物质在pH=1的无色溶液中能大量共存的是
石油被称为“工业的血液”下列有关石油的说法正确的是
下列说法正确的是
铋黄是制作防火纸的材料之一．铋Bi元素的化合价通常是+3价那么氧化铋的化学式为
下列物质属于单质的是
ABCDE是初中常见的物质其中ABC是常见的气体D在常温下是液体．图1是这些物质的转化关系部分反应物生成物及反应条件已省略． 1写出下列物质的化学式AC． 2E→B的反应方程式是．写一条即可 3氢气是最清洁的能源工业上可用电解D的方法制取氢气写出反应的化学方程式． 4要将没有标签的三瓶无色气体区分开来某同学设计了如图2实验方案．方案中试剂①为溶液操作②检出A的实验现象是．
过氧化氢H2O2是一种无色粘稠液体易分解为水和氧气常用作氧化剂漂白剂和消毒剂为了贮存运输使用的方便工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体2Na2CO3•3H2O2该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质．接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是
ABCDE是教案备课库常见五种化合物其中ABE都是氧化物BCD都含有相同阳离子它们转化如图所示图中“→”间存在转化关系图中已略去部分物质 1A为B为D为均填化学式 2A和B反应是反应吸热或放热 3写化学方程式C→DB→A．
对二氧化碳氧化镁氧气三种物质说法正确的是
下列物质属于氧化物的是
为了发展低碳经济最近有科学家提出“绿色自由”构想把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质把CO2从溶液中提取出来再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇．“绿色自由”构想的技术流程如下 则下列有关说法中错误的是
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