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景观美育

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美育的知识  美育的形象  美育的欣赏  审美情感  
形式美育  生活美育  教育美育  家庭美育  
直接美育功能  间接育德、促智、健体功能  超越性美育功能  美育的附加功能  
直接美育功能  间接育德,促智,健体功能  超越性美育功能  美育的附加功能  
家庭教育  学校教育  社会美育  家庭美育和学校美育  
美育的性质  美育的特点  美育的媒介  美育的功能  美育的任务  
美育是艺术教育  美育是美的价值的教育  美育是情感教育  美育是生命教育  
美育带有一定的强制性  美育是一种情感教育  美育是通过人的意志力来实现的  美育是促进知识的教育  
艺术美育  自然美育  社会美育  教育美育  形态美育  
艺术美育  自然美育  社会美育  教育美育  形态美育  
课堂教学美育  课外活动美育  社会环境美育  学校环境美育  社会各种文化设施美育  
美育的形象是感染人、引人关注的一种手段  美育的形象是美育活动的必要因素  美育的形象是美育活动的基础  美育的形象是美育活动的目标  美育的形象是把人带入审美活动的引领者  
.美育的超越性功能  美育的直接性功能  美育的间接性功能  美育的附加功能  
美育是德育的必要前提  美育高于德育应代替德育  美育对德育的实施起促进作用  美育包含着更多的精神  美育与德育是相辅相成的  
美育是感性的  美育是非常愉快的  美育是不可抗拒的  美育是由外向内的输入  美育具有陶冶性情的作用  
美育是人格教育  美育是性格教育  美育是心理教育  美育是情感教育  美育是艺术教育  
美育是自由的,而zōng jiāo 是强制的  美育是进步的,而zōng jiāo 是保守的  美育是普及的,而zōng jiāo 是有界的  美育是永恒的,zōng jiāo 是暂时的  美育是多元的,zōng jiāo 是一元的  

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