《地球，我的母亲！》的作者是（），在诗里，诗人认为“田地里的农人”是“（）”，“炭坑里的工人”是“（）”

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为着我们大众我离开了家为着我们的工作离开了你和她！母亲母亲别牵挂！这是

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走近名著3分母亲啊！天上的风雨来了鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里这首诗选自诗集▲作者

下列文学常识表述有误的一项是

《诗经》,也称“诗三百”,收录诗歌300篇,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。戴望舒,我国现代诗人,他的诗作《我用残损的手掌》选自《戴望舒诗全编》,其诗集还有《我的记忆》《望舒草》等。契诃夫,俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者曹雪芹,名霑,清代小说家。

下面对冰心的纸船——寄母亲一诗的赏析不恰当的一项是我从不轻妄弃一张纸／总是留着——留着／叠成一只一只

开篇入题，诗人从自己充满天真童心的行为——折纸作船写起，为抒发对母亲的深情作铺垫。第二节四句，诗人直接点明了纸船应去的方向，表达了诗人强烈诚挚的心愿。结尾“卒章显志”，点明了她祈求想象中进入母亲梦中的纸船能载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀流到母亲的身边。这首诗构思新颖，诗人采用托物寓情的方法，使得感情的抒发既生动、具体，又含蓄、深沉。

对下面这首诗的赏析不恰当的一项是我爱这土地艾青1938年11月17日假如我是一只鸟／我也应该用嘶哑的

诗中作者将自己比喻成“鸟”，未用“珠圆玉润”之类词语来修饰，而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使读者体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，这里用“被暴风雨打击”“永远汹涌”“无止息地吹刮”等词来修饰，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒用“和那来自林间的无比的温柔”的修饰表明作者对光明的向往。 “然后我死了／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋。根据时间的提示：1938年11月17日可以看出作者为了祖国的安危而勇于献身的博大情怀。 “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗的“我”，指喻体“别人”而不是指诗人自己。

地球我的母亲----诗集星空---- 作者:________

精读课内冰心的纸船完成9—14题14分纸船冰心①我从不肯妄弃了一张纸∕总是留着——留着∕叠成一只一只

阅读下面一首诗歌回答问题醉汉非马把短短的巷子走成一条曲折回荡的万里愁肠左一脚十年右一脚十年母亲啊我正

地球我的母亲的作者是

阅读小诗回答问题造物者倘若在永久的生命只容有一次极乐的应许我要至诚地求着我在母亲怀里母亲在小舟里小舟

总统当选不久记者采访他的母亲有哈里这样的儿子你一定十分自豪母亲赞同地说是这样的我还有一个儿子也同样使

母亲我好好活着就是爱您许多年前的3月26日凌晨一个年轻男子躺在了山海关的铁轨上一列呼啸而来的火车碾压

下列说法有误的一项是

《我的母亲》一文作者回顾了自己所走过的道路，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。《雷电颂》想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄、深沉、凝练。《终南别业》一诗，没有描绘具体的山川景物，而重在表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境。《马说》中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！”。

名著阅读阅读下面这首小诗回答问题造物者——/倘若在永久的生命中/只容有一次极乐的应许/我要至诚的求着

阅读下面一首诗完成1—3题醉汉非马①把短短的巷子走成一条曲折回荡的万里愁肠左一脚十年右一脚十年母亲啊

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名著阅读3分母亲呵！天上的风雨来了鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里1心中的风雨比喻2分

雨巷的作者是现代诗派中成就最高的诗人大堰河——我的保姆的作者是现代诗人

对下面这首诗的赏析不恰当的一项是我爱这土地艾青假如我是一只鸟我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击

诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 “然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 “为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”，而不是指诗人自己。

《地球，我的母亲！》的作者是（），在诗里，诗人认为“田地里的农人”是“（）”，“炭坑里的工人”是“（）”

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