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学习方式是学习者持续一贯表现出来的学习策略和学习倾向的总和。新课程不提倡的学习方式是______。
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体育教师招聘考试《简单单选》真题及答案
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学习者将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来实际再现特定的动作方式或行为模式指的是
人们在学习时持续稳定地表现出来的倾向或偏爱方式称为
学习风格
认知风格
认知方式
学习态度
试论述教育技术在促进有效学习方面表现出来的特点
学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴
下列关于学习策略的说法不正确的一项是
凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
学习策略等于具体的学习方法。是学习方法的集合体
学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式传统化学学习方式存在的主要问题是_
主动探究的多,被动接受的少
个人理解的多,小组合作的少
合作学习的多,自主学习的少
探究学习的多,发现学习的少
学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式它包括
学习态度
学习精神
学习方法
学习风格
领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯态度和行为
人们在学习.工作和生活中表现出来的相对稳定.具有一贯性的态度和行为被称为.
素质
品德
作风
方法
领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和行为
下列关于教学目标基本要素的表述正确的是
“对象”要素是指学习者或受培训者
“标准”要素是指评定学习行为的依据,该依据是要教师给定的
“行为”要素是指学习者在教学过程中表现出来的具体行为
“行为”要素是指学习者在教学开始时应该具备的行为
学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向
自主学习能力是学习者表现出来的一种综合能力
领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和行为
学习风格是学习者在探究解决其学习任务时所表现出来的典型的一贯的独具个人特色的和学习倾向
学习方式是学习者持续一贯表现出来的学习策略和学习倾向的总和新课程不提倡的学习方式是
接受式
理解式
自主式
合作与探究
学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式传统化学学习方式存在的问题是
主动探究多,被动接受少
个人理解多,小组合作少
合作学习多,自主学习少
探究学习多,发现学习少
自主学习能力是学习者表现出来的一种综合能力
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