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求助者本身 亲友或者转诊的中介入 求助者同事 求助者领导
求助者的同事 求助者的领导 求助者自身 求助者的邻居
其他人对求助者的评价 咨询师对求助者的评价 求助者所处的环境条件 求助者个体方面的情况
其他人对求助者的评价 咨询师对求助者的评价 求助者所处环境条件 求助者个体方面情况
核实临床资料可靠性 进行求助者资料收集 进行危机性干预会谈 对临床资料赋予意义
求助者对他人印象和治疗情况的评价 求助者生物、心理和自我意识的情况 心理咨询师人际、工作和生活环境的情况 最后考虑与处置方案密切关联的资料
整理归纳一般资料 作出初步性的结论 保持咨询态度谦和 整理个人成长资料
核实临床资料可靠性 进行求助者资料收集 进行危机性干预会谈 对临床资料赋予意义
设计临床干预方案 核实各项临床资料 分析导致求助者心理问题的可能原因 评估求助者心理、生理及社会功能状态
求助者本身 亲友或者转诊的中介人 求助者同事 求助者领导
进行可靠性验证，并做必要的说明 直接使用，并作为重要的参考依据 先行筛选，避免对求助者构成偏见 注意排序，不对求助者形成暗示
整理资料时，可以按自己的需要进行归类 对资料内容把握不准时，应及时询问求助者 一定要仔细、严格地按技术要求去搜集和评价各类资料的内容 心理咨询师给出评估有错误或把握不大时，应进行会诊，以保证意见的正确性
求助者的朋友 求助者本人 求助者的父母 转诊的中介人
设计临床于预方案 核实各项临床资料 分析导致求助者心理问题的可能原因 评估求助者心理、生理及社会功能状态
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