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教材:体操技巧 教学对象:小学四年级 人数:男30人,女30人 要求:对技巧前滚翻动作进行课时时的教学设计,从目标的达成教学组织形式,教学手段与方法以及运动负荷等方面去设计,主...
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中小学校长招聘考试《问答》真题及答案
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教育储蓄存款的储户要求是
还未入学的学生
小学一年级的学生
小学四年级(含四年级) 以上的学生
小学三年级的学生
教育储蓄的对象储户为在校小学四年级含四年级以上学生
教育储蓄的对象为在校小学以上学生
三年级(含三年级)
四年级(含四年级)
五年级(含五年级)
六年级(含六年级)
实验小学四年级比五年级学生多30人四年级的人数是五年级的1.2倍.这个学校四五年级各有学生多少人
某学校原来三年级人数与四年级人数的比是4:5本学期三年级转进学生18人四年级转进学生10人转出6人这
36、45
32、40
56、70
48、60
教育储蓄的存款对象是以上学生
小学四年级
初中一年级
初中四年级
高中一年级
育才小学五年级有学生Z人四年级学生的人数是五年级的1.3倍四年级有学生人
1.3Z
Z1.3
1.3+Z
赵集中心小学四年级有118人四年级比三年级少8人一年级人数是三四年级总人数的2倍一年级有多少人
教育储蓄业务的存款对象为
学龄前儿童
留学生
在校小学四年级(含四年级)以上学生
老年大学学生
教育储蓄的对象为在校小学以上学生
三年级(含三年级)
四年级(含四年级)
五年级(含五年级)
六年级(含六年级)
某小学举办秋季运动会三年级有37人参加四年级参加的人数是三年级的2倍五年级参加的人数比三四年级参加的
红光小学四年级有学生120人五年级学生人数是四年级的2倍六年级比四五年级的总和少40人.六年级有学
实验小学五年级人数是四年级学生人数的1.2倍如果四年级学生再转来20人则两个年级学生就一样多原来四
希望小学五年级比四年级多52人五年级的人数是四年级的1.4倍希望小学四五年级各有多少人用方程解
教育储蓄的对象为在校小学以上的学生
三年级(含三年级)
四年级(含四年级)
五年级(含五年级)
六年级(含六年级)
学校参加团体操大赛四年级有80人五年级的人数是四年级的1.5倍两个年级一共有多少人参加团体操大赛
教育储蓄的对象储户为在校小学及以上学生
三年级
四年级
五年级
教育储蓄的对象为在校的学生
小学四年级(含)
小学三年级(含)
小学二年级(含)
小学一年级(含)
教育储蓄的对象储户为在校小学及以上学生
三年级
四年级
五年级
教育储蓄的对象为在校小学以上学生
一年级(含一年级)
二年级(含二年级)
三年级(含三年级)
四年级(含四年级)
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教学过程是实现教育目的的及提高教学质量的重要条件
在音符均分的特殊形式中将一个基本音符分为均等的七部分用来代替基本划分的叫做七连音
现代三大课程流派是学生中心课程理论和社会中心课程理论
结合实际论述影响问题解决的因素
班班通堂堂用的推进标志我国信息化发展进入一个全新阶段
未成年学生具有法律地位这种地位与其权利能力和行为能力相适应
一个八分休止符等于2个16分休止符的时值4个32休止符等于一个
是班主任工作中最基础最繁复的部分
e角调与下列哪个调属于同一个官音系统
回顾新中国90年的发展历程可以看出一个基本结论办好中国的事情关键在
课程设计的目标模式最初源于
在我国现代教育技术的起源以的出现为标志
由发音体的材料及振动时设音的特征等来决定的音的性质是
羽音下方大三度是哪个音级
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论述实用主义教育学的主要观点
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小音程转位后形成的是哪种音程
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G音是宫调式清乐音阶的
案例分析二 某农村学校所在地盛产水果当地老百姓经常向学校反映说学生在上学的途中有偷盗水果的现象学校德育老师对此非常重视专门对个别学生进行批评教育指出偷盗的恶劣性进行了严厉的处罚但是收效甚微学生偷盗行为还是屡禁不止于是德育老师决定改变教育方式分班级进行了一项比赛活动活动内容与要求如下参与者分成几个小组向当地的老百姓家里要水果在规定时间里得到水果数量最多者为胜由于活动设计新颖学生参与的积极性非常高活动结束后给获得优胜的小组颁发奖品并要求各小组代表发言谈谈对此次活动的感受和想法总结本小组获胜或失败的原因其中有的小组在总结失败的原因时提到了由于平时养成了随意摘水果的习惯导致老百姓不给自己水果声称以后将改正这一行为老师对各组进行了简要的评价后就各组的总结提出了改进建议帮助他们制定了切实可行的措施此次活动以后学校很少再听到关于偷盗水果的反映 请结合案例中学生行为改变的情况分析该案例所体现的德育原理
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年京师同问馆正式创立并首次采用了编班分级的授课方式
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2011年9月19日和11月1日我国自行研制的天宫一号目标飞行器和飞船分别在酒泉发射中心成功发射准确入轨
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