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小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．已知压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．以下电路不符合要求的是（ ）
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压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的
压敏电阻R压的阻值随所受压力增大而减小．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电
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小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路要求压力增大时电表示数增大．已知压敏电
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小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路要求压力增大时电表示数增大.已知压敏电阻
B.
压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的
压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电
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3.00分小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路要求压力增大时电表示数增大．
压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电
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一个扇形的半径为8cm弧长为πcm则扇形的圆心角为A．60° B．120° C．150° D．180°
下列对有关事实的微观解释不合理的是A．过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B．水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大C．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D．能闻到花香——分子在不断运动
推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是A．质子数决定元素种类所以质子数相同的粒子一定是同种元素B．单质是由同种元素组成的所以由同种元素组成的物质一定是单质C．离子是带电的粒子所以带电的粒子一定是离子D．原子是化学变化中最小粒子因此水电解过程中最小粒子是氢原子和氧原子
如图平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点0AE⊥BC垂足为EAB=AC=2BD=4则AE的长为
如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分且过点A30二次函数图象的对称轴是直线x=1下列结论正确的是
手握铜棒与丝绸摩擦可用检验出铜棒不带电这是因为铜棒和人体都是体把摩擦产生的电荷导入大地．
下图是O2性质和制取O2的关系图回答下列问题——表示相互反应→表示转化1图中①到⑧相互反应或转化中发生物理变化的是2写出反应⑤的化学反应产物的化学式为属于物具体的物质类别3一般情况下用二氧化锰作催化剂的化学变化有填序号
如图所示闭合开关S时灯泡L1L2都不亮用一根导线的两端接触ab两点时两灯也不亮接触bc两点时两灯仍不亮接触cd两点时两灯都亮．则下列分析中正确的是A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．开关S断路 D．上述分析均不对
在探究影响导体电阻大小的因素时实验室提供了4根导体其信息如表所示1如图所示的电路在MN之间分别接上不同的导体则通过观察来比较导体电阻的大小更加精确．2选择编号为A和C两个导体进行实验发现IA＜IC这说明导体的材料长度相同时横截面积越大电阻．3为了验证电阻大小与长度的关系应选用编号两根导体分别进行实验．4分别将编号为A和D的两个导体接入电路电流表示数分别为IA和ID则其大小关系为IAID．
学校在我和我的祖国快闪拍摄活动中为学生租用服装其中5名男生和3名女生共需服装费190元3名男生的租服装的费用与2名女生的租服装的费用相同求每位男生和女生的租服装费用分别为多少元
如图是某小区的一个健身器材已知BC=0.15mAB=2.70m∠BOD=64°求端点A到地面CD的距离精确到0.1m．【参考数据sin64°=0.90cos64°=0.44tan64°=2.05】
某课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园其中一边靠墙另外三边用长为24米的篱笆围成已知墙长为18米如图所示设这个苗圃垂直于墙的一边的长为x米．1垂直于墙的一边的长为多少米时这个苗圃园的面积最大并求出这个最大值．2当这个苗圃园的面积不小于64平方米时试结合函数图象直接写出x的取值范围．
如图沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平得到一个扇形若圆锥的底面圆的半径r=2cm扇形的圆心角θ=120°求该圆锥的高g的长．
将抛物线y=x²-4x+1向右平移1个单位后得到新抛物线的解析式为
在给手机电池充电时消耗的电能主要转化为A．光能 B．内能 C．机械能 D．化学能
下列单项中与2xy是同类项的是A．2x²y² B．3y C．xy D．4x
若单项式a2bn与amb3是同类项．试求多项式m-n+2mn的值
如图实验操作正确的是
回答下列问题3个氢离子可用符号表示为
小明收集到一瓶浑浊的南湖水他要模拟自来水厂净水过程并最终制成蒸馏水其实验过程如下图所示．1A物质是一种常见的絮凝剂明矾取水后加入其的作用是 填选项A．吸附沉淀 B．增加水的导电性2操作①的名称是使用到的主要仪器有铁架台玻璃棒和3操作②主要是为了除去一些异味和色素可以通过加入填物质的名称利用其吸附性达到目的该过程主要是选填物理或化学变化4操作③将液体D制成蒸馏水可降低水的硬度生活中常用方法来降低水的硬度．
下列选项中跟导体电阻大小无关的是
如图直线a∥b直线c与直线ab分别交于点AB若∠1=45°则∠2=
若m+1a|m|b3与-3ab3是同类项求m的值．
右图是电解水实验的示意图．1A试管中气体的化学式为2写出该电解水反应的文字或符号表达式3该实验的实验目的是探究除了电解水实验外我们还可以通过实验也能达到相同的实验目的．
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B. 
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