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如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人

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下列关于学生属性的认识不正确的是______

学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象学生是接受教育的国家和社会的未成年公民学生是接受教育的未成年人，不能成为权利的主体

青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人其发展具有潜在可能性和可塑性因此至关重要

青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人其发展具有潜在因此教育的引导至关重要

青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人其发展具有潜在可能性和____性因此教育的引导至关重要

学生是处于身心发展最为迅速时期的人

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