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右图中,锥形瓶内盛有气体X.,滴管内盛有液体Y.,若挤压滴管胶头,使液体Y.滴入瓶中,振荡,一会可见小球a鼓起,气体X.和液体y不可能是 ...
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高中化学《2006-2007学年度山东省潍坊市第一学期教学质量检测》真题及答案
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如图锥形瓶中盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压滴管头使Y.滴入瓶中振荡过一会儿可见小气球a鼓起气体
X.是NH
3
、Y.是水
X.是NO
2
、Y.是NaOH溶液
X.是CO
2
、Y.是稀硫酸
X.是HCl、Y.是NaNO
3
溶液
下图中锥形瓶内盛有气体X滴管内盛有液体Y若挤压胶头使液体Y滴入瓶中振荡过一会儿可见小气球鼓起气体X和
如右图所示锥形瓶内盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压滴管胶头使液体Y.滴入瓶中振荡一会儿可见小气球
X.是HCl,Y.是蒸馏水
X.是CO
2
,Y.是稀H
2
SO
4
X.是SO
2
,Y.是NaOH溶液
X.是NH
3
,Y.是NaNO
3
溶液
锥形瓶内盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管使液体Y.滴入瓶中震荡过一会可见小气球a鼓起气体
X.是NH
3
,Y.是水
X.是SO
2
,Y.是NaOH浓溶液
X.是CO
2
,Y.是稀硫酸
X.是HCl,Y.是NaNO
3
稀溶液
如图锥形瓶内盛有气体X滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管的胶头使液体滴入瓶中振荡套在玻璃管一端的小气
X是Cl
2
,Y是NaOH溶液
X是SO
2
,Y是澄清石灰水
X是NO,.Y是水
X是NH
3
,Y是氯化钠溶液
如图锥形瓶内盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压滴管使Y.滴入瓶中振荡过一会可见小气球a鼓起气体X.
X.是NH
3
,Y.是水
X.是SO
2
,Y.是NaOH浓溶液
X.是CO
2
,Y.是稀硫酸
X.是HCl,Y.是NH
4
Cl稀溶液
如图所示锥形瓶内充满气体X.胶头滴管内盛有液体Y.挤压胶头滴管使液体Y.进入瓶中振荡一会儿可见套在玻
X.是CO
2
,Y.是KOH溶液
X.是O
2
,Y.是稀硫酸
X.是HCl,Y.是AgNO
3
溶液
X.是CO,Y.是石灰水
如图锥形瓶内盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压滴管使Y.滴入瓶中振荡过一会可见小气球a鼓起气体X.
X是NH
3
,Y.是水
X是CO
2
,Y.是稀硫酸
X.是HCl,Y.是NaOH稀溶液
X.是SO
2
,Y.是NaOH浓溶液
如图所示锥形瓶内盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压滴管胶头使液体Y.滴入瓶中振荡一会儿可见小气球a
X.是HCl,Y.是饱和食盐水
X.是CO
2
,Y.是稀硫酸
X.是SO
2
,Y.是NaOH溶液
X.是NH
3
,Y.是NaNO
3
溶液
如图锥形瓶内盛有气体X滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管的胶头使液体滴入瓶中振荡套在玻璃管一端的小气
X是O
2
,Y是Ca(OH)
2
溶液
X是CO,Y是Ca(OH)
2
溶液
X是SO
2
,Y是NaOH溶液
X是CO
2
,Y是硫酸溶液
如下图中锥形瓶内盛有气体X滴管内盛有液体Y若挤压滴管胶头使液体Y滴入瓶中振荡过一会可见小气球a鼓起气
X是NH
3
,Y是水
X是SO
2
,Y是NaOH浓溶液
X是CO
2
,Y是稀硫酸
X是HCl,Y是NaNO
3
稀溶液
如图所示锥形瓶内装有干燥的气体
,胶头滴管内盛有液体
,若挤压胶头滴管,使液体B.滴入瓶中,振荡,一会儿可见小气球
鼓起。则对于气体A.和液体B.最可能的是 ( )
A.A.是Cl
2
,B.是饱和食盐水 B.A.是CO
2
,B.是NaHCO
3
饱和溶液 C.A.是NO,B.是水
A.是SO
2
,B.是烧碱溶液
如图所示锥形瓶内盛有干燥的气体X胶头滴管内盛有液体Y若挤压胶头滴管使液体Y滴入瓶中振荡一会儿可见小
X是Cl
2
,Y是NaOH溶液
X是HCl,Y是NaCl的稀溶液
X是SO
2
,Y是NaOH溶液
X是CO
2
,Y是稀硫酸
如图锥形瓶内盛有气体X滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管的胶头使液体滴入瓶中振荡套在玻璃管一端的小气
X是O
2
,Y是Ca(OH)
2
溶液
X是CO,Y是Ca(OH)
2
溶液
X是SO
2
,Y是NaOH溶液
X是CO
2
,Y是硫酸溶液
如图所示烧瓶内盛有x气体若挤压滴管的胶头a使液体y进入烧瓶中振荡烧瓶并倒放在铁架台上将导管伸入滴有z
A
B
C
D.
如右图广口瓶内盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管的胶头使液体滴入瓶中振荡套在玻璃管一端的小
X.是O
2
,Y.是Ca(OH)
2
溶液
X.是CO,Y.是Ca(OH)
2
溶液
X.是SO
2
,Y.是NaOH溶液
X.是CO
2
,Y.是硫酸溶液
下图中锥形瓶内充满干燥气体X滴管内盛有液体Y.将滴管内的液体挤压到锥形瓶中轻轻振荡一会可见小气球鼓涨
如图锥形瓶内盛有气体X滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管的胶头使液体滴入瓶中振荡套在玻璃管一端的小气
X是O
2
,Y是Ca(OH)
2
溶液
X是CO,Y是Ca(OH)
2
溶液
X是SO
2
,Y是NaOH溶液
X是CO
2
,Y是硫酸溶液
如图锥形瓶中盛有气体X.滴管内盛有液体Y.若挤压滴管头使Y.滴入瓶中振荡过一会儿可见小气球a鼓起气体
X.是NH
3
、Y.是水
X.是NO
2
、Y.是NaOH溶液
X.是CO
2
、Y.是稀硫酸
X.是HCl、Y.是NaNO
3
溶液
如图所示的锥形瓶内充满气体X胶头滴管内盛有液体Y挤压胶头滴管使液体Y进入瓶中振荡一会儿可见套在玻璃
X是CO
2
,Y是KOH溶液
X是O
2
,Y是稀硫酸
X是HCl,Y是AgNO
3
溶液
X是CO,Y是石灰水
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下图为常见气体制备分离干燥和性质验证的部分仪器装置加热设备及夹持固定装置均略去已知乙醇的沸点为78.5℃请根据要求完成下列问题仪器装置可任意选用必要时可重复选择ab为旋钮1若A.中气体入口通入CO和CO2的混合气体E.内放置CuO欲得到纯净干燥的CO并验证其还原性及氧化产物所选装置的连接顺序为______填写装置代号能验证CO氧化产物的实验现象是________________2完成1实验后将A.中a旋钮关闭并在E.内放置Na2O2按A.→E.→D.→B.→H.装置顺序制取纯净干燥的O2并用O2氧化乙醇①为获得氧气关闭a旋钮后首先需进行的操作是②为得到平稳的乙醇蒸气流提高反应效率可采取的措施是用文字简述__________m中发生反应的化学方程式是____________________________③若想观察到试管n中有红色沉淀出现还需要进行的操作是__________
水蒸气通过灼热的焦炭后流出气体的主要成分是CO和H2还有CO2和水蒸气等请用下图中提供的仪器选择必要的试剂设计一个实验证明上述混合气中有CO和H2加热装置和导管等在图中略去回答下列问题1仪器B.仪器C.中需加入试剂的名称分别是_______________2按气流方向连接各仪器用字母表示接口的连接顺序g―ab―___________________________________3能证明混合气中含有CO的实验依据是__________________________4能证明混合气中含有H2的实验依据是______________________________
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化纳作为供氧剂请选用适当的化学试剂和实验用品用下图中的实验装置进行实验证明过氧化钠可作供氧剂1A.是制取CO2的装置BC.D中所加试剂分别是2试管F.中收集满气体后下一步实验操作是_____________________________________
研究性学习小组的同学为了了解及其化合物的性质提出以下问题①具有两性也具有两性吗②的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗③能被等还原也能被氮的气态氢化物还原吗1解决问题①需要用到的药品有溶液填字母A.溶液B.溶液C.稀D.溶液假若具有两性应该看到的实验现象是2为了比较的+l价化合物和+2价化合物的稳定性他们取固体加热至80℃~100℃时得到黑色固体粉末继续加热到1000℃以上黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜向氧化亚铜中加入过量稀硫酸得到蓝色溶液同时观察到容器中还有红色固体存在可以得出的结论是根据以上现象写出氧化亚铜和稀硫酸反应的离子方程式3为解决问题③设计了如下的实验装置夹持装置未画出在实验中观察到变成红色物质无水变成蓝色生成物中还有一种无污染的单质气体Y.现有氮的某种气态氢化物X.气体0.0l缓缓通过红热的氧化铜玻璃管完全反应后测得C.装置增重0.36g并收集到单质气体Y0.28gX.气体的摩尔质量B.中发生反应的化学方程式为4请猜测用上述装置测量时有可能产生误差的原因答1条即可
下图所示是进行木炭与浓硝酸反应并检验生成的气体的实验装置它具有无污染现象明显的特点具支试管A.中所盛固体下层是无水CaCl2做载体不参加反应上层是红热的木炭实验时慢慢将浓硝酸滴到木炭上反应即开始进行且能长时间剧烈反应请回答下列问题1实验中具支试管A.内出现的现象是__________________试管B.内出现的现象为___________________2某学生在实验临近结束时发现滴管中的浓硝酸难以滴下若要再滴人几滴浓硝酸使木炭反应完全最简单的办法是
用如下图所示装置可以完成一系列实验图中夹持装置已略去请回答下列问题I..1仪器p的名称是若用装置A.由浓硫酸和亚硫酸钠固体制取SO2气体并通过装置B.完成表中设计实验请填写表中空白B.中棉花的位置①②③④所蘸试剂石蕊试液品红溶液淀粉和碘水混合液氢硫酸现象褪色浅黄色体现SO2的性质水溶液显酸性漂白性氧化性2写出③中反应的离子方程式II.若用装置A.由浓硫酸和浓盐酸混合制取HCl气体装置B.中的四处棉花依次做了如下处理①包有某固体物质②蘸有KI溶液③蘸有石蕊溶液④蘸有浓NaOH溶液1仪器p中盛装试剂的化学式为2反应开始后观察到②处有棕黄色物质产生写出②处发生反应的离子方程式①处包有的某固体物质可能是填序号A.MnO2B.KMnO4C.KClD.Cu3在实验过程中在③处能观察到4反应较长时间后②处有棕黄色褪去生成无色的IO-3写出该反应的离子方程式
实验室中需要22.4l标准状况SO2气体化学小组同学依据化学方程式Zn+2H2SO4浓ZnSO4+SO2↑+2H2O计算后取65.0g锌粒与98%的浓H2SO4110mL充分反应锌全部溶解对于制得的气体有同学认为可能混有杂质1化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是填分子式产生这种结果的主要原因是用化学方程式和必要的文字加以说明2为证实相关分析化学小组的同学设计了实验组装了如下装置对所制取的气体进行探究①装置B.中加入的试剂作用是②装置D.加入的试剂装置F.加入的试剂③可证实一定量的锌粒和一定量的浓硫酸反应后生成的气体中混有某杂质气体的实验现象是④U.型管G.的作用为.
为探究Cl2SO2同时通入H2O中发生的反应某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置试填空1请你预测C.12SO2同时通入H2O中恰好发生反应后的产物填写离子_________设计简单的实验验证其中一种阴离子的存在____________________2化学兴趣小组的同学为制取气体现采用NA2SO3与70%的浓硫酸为原料制取SO2采用MnO2和浓盐酸为原料制取C.12在此实验中E.仪器的作用是__________发生装置B.应选择以下三种装置中的___________填序号3上述整套装置有一处不合理应在_________装置之间填代号连接一装置请在答题纸的方框中画出简易装置图并注明装置中盛有的试剂4下列试剂中的一种就可以验证通入C.装置中气体是Cl2过量还是SO2过量该试剂是_________实验现象及结论为___________________________________________________________________________________________①氯化铁溶液②氯化亚铁溶液③硫__溶液④碘化钾溶液⑤品红溶液⑥酸性高锰酸钾溶液⑦液体四氯化碳
如图是进行气体性质实验的常用装置下列对有关实验现象的说法中不正确的是
下图所示为常见气体制备分离干燥和性质验证的部分仪器装置加热设备及夹持固定装置均略去请根据要求完成下列各题仪器装置可任意选用必要时可重复选择ab为活塞1实验前如何检查A.装置的气密2若气体入口通入CO和CO2的混合气体E内放置CuO选择装置获得纯净干燥的CO并验证其还原性及氧化产物所选装置的连接顺序为填代号能验证CO氧化产物的现象是3若A.中气体入口改通空气分液漏斗内改加浓氨水圆底烧瓶内改加NaOH固体E内放置铂铑合金网H.为空瓶D.中改为石蕊试液按A→G.→E→H.→D装置顺序制取干燥的氨气并验证氨的某些性质①装置A中能产生氨气的原因有②实验中先用酒精灯加热催化管再通入混合气体可观察到H.内有红棕色气体出现D.中石蕊试液变红则E.中发生反应的方程式为③若把酒精灯撤去继续通入气体催化剂可继续保持红热状态反应继续进行能使催化剂继续保持红热的原因是④某同学在做上述实验时出现了与其他同学不同的现象他发现催化剂红热现象明显而正常但石蕊试液不变红请分析可能的原因答两点即可
实验室中根据2SO2+O22SO3ΔH=-196.6kJ・mol-1设计如图所示实验装置来制备SO3固体请完成下列问题1实验前必须进行的操作是填操作名称不必写具体过程____________________2在A.装置中加入Na2SO3固体的同时还需加几滴水然后再滴加浓硫酸加几滴水的作用是______________________________________________________________________3小试管C.的作用是______________________________________________________4广口瓶D.内盛的试剂是__________________________________________________装置D.的三个作用是①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________③_________________________________________________________________5实验中当Cr2O3表面红热时应将酒精灯移开一会儿再加热以防温度过高这样做的原因是________________________________6装置F.中U.形管内收集到的物质的颜色状态是____________7装置G.的作用是________________________________________8从G.装置导出的尾气处理方法是________________________________________
一位同学使用①冷开水②碘酒③熟石灰④淀粉⑤食盐⑥红墨水⑦铝合金罐⑧废干电池锌筒里装有碳粉二氧化锰氯化铵淀粉糊状物⑨食醋⑩纯碱为实验试剂进行家庭小实验⑴用给定的试剂不能进行的实验是不考虑电解填序号a.制NaOH溶液b.制备纯净的氯气并实验漂白作用c.制二氧化碳d.进行淀粉水解实验并检验水解产物⑵该同学为制备氨气先从废干电池中制备氯化铵为此他准备把废干电池中的糊状物溶于水过滤除去不溶物再蒸发灼烧滤液以制得干燥的氯化铵晶体他的设想填合理或不合理理由是
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饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓HClO溶液的方法之一具体方法是①在试管中加入过量的块状碳酸钙再加入约20mL饱和氯水充分反应有少量气泡产生溶液浅黄绿色褪去②过滤将滤液滴在有色布条上发现其比氯水的漂白性更强③为了确定反应产物将滤液分为三份分别进行以下实验第一份与石灰水混合立即产生大量白色沉淀第二份与稀盐酸混合立即产生大量无色气体将第三份加热看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生经检测上述实验中产生的无色气体均为CO2请回答1试解释可以在饱和氯水中加入石灰石制备HClO的原因2试推测在②的滤液中含有的溶质除了溶解的极少量氯气外还含有写化学式
某学习小组利用下图所示装置进行铁与水气反应和其他实验略去了夹持仪器1给硬质玻璃管B.加热的仪器名称是_________2B中发生反应的化学方程式是__________________________________________________3为了安全加热E.以前必须进行的操作是________________________________________4已知有反应Cu20+2H+Cu+Cu2++H20则可用来检验反应后E.中的红色固体中除Cu外是否含Cu20可用的试剂是________填序号a.稀硝酸b.稀硫酸c.盐酸d.浓硫酸5在E.后若再接二个盛碱石灰的干燥管依次称为F.和G.则还可用该装置测定水的组成或铜的相对原子质量若反应前盛有药品的E.F.的质量分别是bgcg反应后分别是dgeg①水中元素的物质的量之比可表示为不用化简nHn0=________:_______若反应后E.中除Cu外还含有另种还原产物Cu20则该比值将___________选填偏大偏小或无影响②若空的E.管的质量为ag加热后CuO完全还原为Cu则铜的相对原子质量可表示为______________________________6某学生为了检验反应后固体的成分反应前在E.管中加入了氧化铜16g反应后称量固体的质量变为13.6g则13.6g的成分为____________若为混合物需计算出各自的质量
根据图2装置进行实验图21在A.容器中生成的气体是2在F.容器中生成的气体是3在A.容器中生成的气体通过B.容器B.容器内产生的现象是4用化学方程式表示C.容器中发生的反应5在D.容器中加一种溶液可将过剩的气体和C.中产生的气体全部吸收在D.中可能发生反应的化学方程式是
某化学小组的同学到实验室学习在实验桌上摆有下列仪器1指导教师要求同学们写出仪器的名称甲同学书写的答案如下表请你找出其中的错误将改正后的名称填写在下表中若正确则该空不需要填写仪器编号abcde名称试管溶量瓶集气瓶碱式滴定管普通漏斗改正的名称2乙同学想用如图装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2教师指出这需要太多的稀盐酸造成浪费该同学选用了上面的一种仪器加在装置上解决了这个问题请你把该仪器画在图中合适的位置
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I.4分下列有关实验的叙述中合理的是填序号A.把SO2通入紫色石蕊试液可验证SO2的漂白性B.一学生用pH试纸测得某氯水的pH为2C.不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠D.将10gZnSO4・7H2O溶解在90g水中配制10%的ZnSO4溶液E.向某溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀则该溶液中一定含有SO2-4F.配制一定物质的量浓度的溶液定容时俯视容量瓶的刻度线会使所配溶液浓度偏高II14分二氯化硫SCl2熔点―78℃沸点59℃密度1.638g/mL遇水易分解二氯化硫与三氧化硫作用可生成重要化工试剂亚硫酰氯SOCl2以下是由氯气与硫反应合成二氯化硫的实验装置回答下列问题1装置B.盛放的药品是C.中是2实验开始前先在D.中放入一定量的硫粉加热使硫熔化然后转动和摇动烧瓶使硫附着在烧瓶内壁表面形成一薄层这样做的目的是3实验时D.装置需加热至50―59℃最好采用何种方式加热为了防止E.中液体挥发可以采取的措施4F.装置中干燥管内所盛物质是的作用是
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现有氧化铜和铜粉组成的混合物某同学利用下图所示装置通过测定混合物质量实验前后U.型管质量变化来确定混合物中氧化铜的质量分数回答下列问题1U形管中可以加入的物质是填序号A.浓B.无水硫酸铜粉末C.无水氯化钙颗粒2下列步骤按实验操作顺序应为填字母a.停止通氢气b.电热丝通电c.通人氢气d.装置气密性检查e.电热丝停止通电实验目的实验原理实验仪器和药品实验装置实验数据处理实验误差分析实验问题讨论3为准确测定数据你认为本装置是否完整?若需要改进请在图中虚线下面的方框内画出所需添加的装置示意图并注明必要的物质名称若无需改进则将装置图中虚线部分改为实线4实验结束后该同学交给老师的实验报告主要项目如图具体内容已略请你根据实验报告的撰写要求对此份报告作出评价若已完整则无需填写若不完整请在下面的空格中写出所缺项目5老师看完实验报告后指出改变实验原理可以设计出更加简便的实验方案请用化学方程式表示你设计的新方案的反应原理该方案需测定的数据
某课外学习小组设计如下的简易实验装置证明在相同条件下体积相同物质的量浓度也相同的两种强弱不同的一元酸与足量镁带反应时生成氢气的体积相同而反应速率不同同时测定该实验条件下的气体摩尔体积请回答下列问题⑴请将该实验的主要操作步骤补充完整①配制浓度均为1mol·L-1的盐酸和醋酸溶液②用量取10.00mL1mol·L-1的盐酸和醋酸分别移入两个锥形瓶中③分别称取除去表面氧化膜的镁带ag并系于铜条末端a的数值要大于④在广口瓶中装满水按图连接好装置并检查装置的气密性⑤将铜条向下移动使足量的镁带浸入酸中铜条不与酸接触至反应完全后记录下⑥反应结束后读取量筒中水的体积为V.mL包括导管中的水⑵该实验中应该选用规格的量筒填序号A.100mLB.200mLC.500mL⑶若不考虑水蒸气的影响在该实验室条件下气体摩尔体积的计算式为若仰视读取量筒内水的体积则测得气体摩尔体积将填偏大偏小或不变
I.某无色溶液只含有下列8种离子中的某几种Na+H+Mg2+Ag+CrO.H-HCO.N.O.已知该溶液可与Al2O.3反应则1该溶液与Al2O.3反应后有Al3+生成则原溶液中一定含有一定不会含有大量的2该溶液与Al2O.3反应后有【AlO.H4】生成则原溶液中一定含有可能含有大量的3写出该溶液与Al2O.3反应生成【AlO.H4】的离子方程式Ⅱ.研究性学习小组的同学为了了解Cu及其化合物的性质提出以下问题①AlO.H3具有两性CuO.H2也具有两性吗②Fe的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小Cu的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗?③CuO.能被H2C.O.等还原也能被NH3还原吗?1解决问题①需要用到的药品有CuSO.4溶液填字母A.AlCl3溶液B.NaO.H.溶液C.稀H2SO4D.H2O2溶液假若CuO.H2具有两性应该看到的实验现象是2为了比较Cu的+1价化合物和+2价化合物的稳定性他们取98gCuO.H2固体加热至800℃~1000℃时得到黑色固体粉末继续加热到1000℃以上黑色粉末全部变成红色粉末X.冷却后称量X.的质量为72g向X.中加入过量稀硫酸得到蓝色溶液同时观察到容器中还有红色固体存在据此可推得X.的化学式为可以得出的结论是3为解决问题③设计了如下的实验装置夹持及尾气处理装置未画出在实验中观察到CuO.变成红色物质无水CuSO.4变成蓝色生成物中还有一种无污染的单质气体装置A.的作用是B.中发生反应的化学方程式为
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2而稀硝酸不能氧化NO由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸可选药品浓硝酸3mol/L.稀硝酸蒸馏水浓硫酸氢氧化钠溶液及二氧化碳已知氢氧化钠溶液不与NO反应能与NO2反应2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O1实验应避免有害气体排放到空气中装置③④⑥中盛放的药品依次是___________2滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性加入药品打开弹簧夹后___________学3装置①中发生反应的化学方程式是___________4装置②的作用是发生反应的化学方程式是___________学5该小组得出的结论所依据的实验现象是___________6实验结束后同学们发现装置①中溶液呈绿色而不显蓝色甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确这些方案中可行的是选填序号字母___________a.加热该绿色溶液观察颜色变化b.加水稀释该绿色溶液观察颜色变化c.向该绿色溶液中通入氮气观察颜色变化d.向饱和硝酸铜溶液中通人浓硝酸与铜反应产生的气体观察颜色变化
过氧化氢是一种重要的化工原料它具有氧化性还原性不稳定性和弱酸性1废旧印刷电路板经粉碎处理分离得到金属粉末和非金属粉末控制其他条件相同将金属粉末用10%H2O2和3.0mol·L-1H2SO4混合溶液处理测得不同温度下铜的平均溶解速率见下表温度℃20304050607080铜的平均溶解速率×10-3mol·L-1·min-17.348.019.257.987.246.735.76由表中数据可知当温度高于40℃时铜的平均溶解速率随着温度的升高而下降其主要原因是________________________________________________________________2在酸性条件下过氧化氢可以氧化Fe2+过氧化氢也可以被Fe3+氧化通过改变反应途径Fe2+和H+实际对H2O2的分解起着催化剂的作用试用离子方程式表示Fe2+和H+对H2O2分解反应的催化过程__________________________________________________________3下列试剂能够证明过氧化氢具有还原性的是________________填序号①酸性高锰酸钾溶液②KI溶液③亚硫酸溶液④BaOH2溶液4将H2O2溶液逐滴加入含有酚酞的NaOH溶液中红色消失甲同学认为是由于H2O2是弱酸性消耗OH-而使红色褪去乙同学认为是由于H2O2具有强氧化性将酚酞氧化而使红色褪去请设计一个实验验证甲乙同学的解释谁正确简述实验方案_______________________________________________________________________
化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验图中abc表示止水夹请按要求填空1利用B.装置可制取的气体有写出两种即可2A.C.E.相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验实验序号实验操作现象结论Ⅰ将氯水滴入品红溶液溶液褪色氯气与水反应的产物有漂白性Ⅱ氯水中加入NaHCO3粉末有无色气泡产生氯气与水反应的产物具有较强的酸性①若在丙中加入适量水即可制得氯水将所得氯水分成两份进行ⅠⅡ两个实验实验操作现象结论如下请你评价实验ⅠⅡ的结论是否合理若不合理请说明理由②请利用上述装置设计一个简单的实验验证Cl-和Br-的还原性强弱分别指出甲乙丙中盛装的试剂实验现象及结论3B.D.E.装置相连后在B.中盛装浓硝酸和铜片放在有孔塑料板上可制得NO2并进行有关实验①B.中发生反应的化学方程式为②欲用D.装置验证NO2与水的反应其操作步骤为先关闭止水夹再打开止水夹使烧杯中的水进入试管丁的操作是③试管丁中的NO2与水充分反应后若向试管内缓缓通入一定量的O2直至试管全部充满水则所得溶液中溶质的物质的量浓度是气体按标准状况计算
某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应其中A.F.为氨气和氯气的发生装置C.为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置请回答下列问题1装置F.中发生反应的离子方程式是2装置A.中的烧瓶内固体可选用选填以下选项的代号A.碱石灰B.浓硫酸C.生石灰D.五氧化二磷E.烧碱3虚线框内应添加必要的除杂装置请从右图的备选装置中选择并将编号填入下列空格BDE4氯气和氨气在常温下混合就能发生反应生成氯化铵和氮气该反应的化学方程式为装置C.内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结请设计一个实验方案鉴定该固体就是氯化铵5若从装置C.和G.处逸出的尾气中含有N2和少量C.12应如何处理
本题包括两个小题共16分Ⅰ.某同学在实验室里利用一定量的Zn按右图所示的装置制取一定量的H2在实验中他发现稀硫酸溶液不足而再无其他酸溶液可加入经仔细思考后他通过长颈漏斗加入适量的某试剂完成了实验下列试剂中他不可能选用的是填写代码A.K.Cl溶液B.酒精C.苯D.四氯化碳Ⅱ.有甲乙两学生分别按下面的步骤探究问题在物质发生化学变化的前后其总质量是否发生增加或者减小或者不变?1提出假设物质发生化学变化的前后其总质量不变2设计方案并进行实验甲设计的实验装置和选用药品如下图A.所示乙设计的实验装置和选用药品如下图B.所示他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察①实验结论甲认为在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等乙认为在化学反应中生成物总质量与反应物总质量不相等②你认为的结论正确③请从宏观的角度分析你认为正确的结论的原因④请从微观的角度分析你认为正确的结论的原因⑤请写出上述实验中有关反应的离子方程式AB
某研究小组用如图所示装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究1写出试管B.中的实验现象2写出A.中反应的化学方程式3充分反应后若A.试管中有铜片剩余继续向A.中加入NaNO3发现铜片溶解反应的离子方程式为4充分反应后若A.试管中无铜片剩余但出现白色混浊该白色固体是初步确认该白色固体是什么物质的实验操作方法是5B.试管口的棉花应沾有的试剂是6小组成员向4反应后的溶液中加入足量的氧化铜使剩余的硫酸全部转化为硫酸铜过滤后将滤液加热浓缩冷却后结晶制得硫酸铜晶体CuSO4·xH2O小组成员采用加热法测定该晶体里结晶水x的值①在他们的实验操作中至少称量四次最后两次称量的目的是②下面是其中一次实验的数据坩埚质量坩埚与晶体的总质量加热后坩埚与固体总质量11.0g37.8g27.0g根据上表数据计算判断x的实测值比理论值x=5填偏大偏小
没有水就没有生命自然界中的水丰富多样下面是某中学一研究小组在研究水时所记录的实验现象请根据已学知识解释1雷雨天后一同学取一杯外观浑浊的河水他在水中加了几颗明矾晶体搅拌后不一会儿就变澄清透明杯底有沉淀物沉淀物的主要成分是___________加明矾晶体搅拌后变澄清透明的原因是_________________________________2某同学家附近有一口老井井中之水冬天温热夏天冰凉清澈无比他从井中取了一杯清澈的井水到实验室里加了几滴明矾溶液结果观察到白色浑浊少量无色气泡产生等现象推测这口老井水为什么会有冬温夏凉的现象清澈的井水中加明矾为什么会产生沉淀和气泡3假期时某同学到一农村的亲戚家去度假由于那里还没装自来水日常用水都是从村边的一口井里取来的有一次他偶然发现头一天取回的清澈井水表面产生了一层暗红色的锈皮水桶底下还沉积有少量泥沙似的杂质此后他天天观察原来这个现象天天都存在经过分析他提出了一个假设并取样回到学校实验室里进行了验证证实了自己的假设请你推测井水中可能含有较多的金属离子是___________你认为该同学可以用什么方案验证所提出的假设______________________
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