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数学课上,老师用PPT给学生呈现出下列四个方程,聪明的你认为是一元一次方程的是( )
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教案备课库《2016-2017学年山西省阳泉市盂县七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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在一次数学课上王老师在黑板上画出下图并写了以下四个条件①②③④.其中点B.F.C.E.在同一直线上要
数学课上林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题林老师的做法
忽视了学生学习的自主性
尊重了学生发展的全面性
忽视了学生发展的整体性
尊重了学生学习的独立性
数学课上黄老师在讲勾股定理时先给学生讲明勾股定理的内容然后再讲述推导证明过程黄老师所采用的教学方法是
讨论式
逆推式
带动式
导入式
王洋是某中学初中一年级的学生成绩一直不好在数学课上他不认真听讲老师在课堂上用教鞭抽打他因此王洋一想到
小王在数学课上偷偷地看名著红楼梦数学老师发现后当场撕毁了小王的名著老师的做法侵犯了学生的______
人格尊严权
隐私权
受教育权
名誉权
数学课上老师所提供的下列教学资源属于数字教学资源的有
各种立体模型
老师的电子教案
老师本人
Flash课件
数学课堂导入中PPT的优势是什么
直观呈现图片,有效激活知识经验
为教师课上节省大量时间
有效吸引注意力,迅速投入到问题研究中
教师讲课的辅助手段
薛老师习惯运用PPT进行教学某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解不管学生是否明白其所表达之
忽视了教学的本质
忽视了教师的中心地位
忽视了教学的目标
忽视了学生的主体地位
王洋是某中学初中一年级的学生成绩一直不好在数学课上他不认真听讲所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他因此王
大学生的主要心理特征从以下四个方面明显地呈现出来一自我意识方面二情感方面三意志方面四性格方面
数学课程标准安排了空间与图形数与代数____________四个方面的学习内容它强调学生的数学活动发
在一次数学课上王老师在黑板上画出下图并写下了四个等式①AB=DC②BE=CE③∠B.=∠C.④∠BA
有人说数学课上教师适时适度地对学生进行思想品德教育是不务正业你认为这种说法对吗请你试着从教学目标定位
班主任向社会工作者小姚反应学生小华最近数学成绩下滑常无精打采闷闷不乐 小姚通过小华的描述了解到小华因
小华的优势潜能
老师的教育方式
小华的学习兴趣
老师的教学方法
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小玲在一次班会中参与知识抢答活动现有语文题6个数学题5个英语题9个她从中随机抽取1个抽中数学题的概率是
如图在平面直角坐标系中直线y=﹣3x+3与x轴y轴分别交于AB两点以AB为边在第一象限作正方形点D恰好在双曲线上则k值为4.
小明同学在学习了滑轮之后用一根绳和一个滑轮借助木桩分别设计出如图甲乙两装置将船拉上海滩你分析一下设计合理的是图原因是.
在平面直角坐标系中直线l过点M30且平行于y轴.1如果ABC的三个顶点的坐标分别为A﹣20B﹣10C12ABC关于y轴的对称图形是A1B1C1△A1B1C1关于直线l的对称图形是A2B2C2写出A2B2C2的三个顶点的坐标2如果点P的坐标是﹣a0其中a>0点P关于原点的对称点为P1点P1关于直线l的对称点为P2求P1P2的长.
下列实例中与大气压有关的是A.用吸管喝瓶中的饮料B.拦水大坝的地基做的非常宽厚C.用__锅煮熟食物D.用注射器吸取瓶中的药液
已知反比例函数的图象的每一条曲线上y都随x的增大而减小则k的取值范围是.
下列关于燃烧现象的描述正确的是
如图所示的钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识如其中钳口的刻纹是为了钳子侧面的刀口接触面积很小是为了.剪钢丝时若动力臂是阻力臂的5倍则动力与阻力之比为.
下列是电视台的台标属于中心对称图形的是
2010上海世博会开幕式上的精彩表演中发生化学变化的是
按照我国汽车工业的行业标准载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在700kPa以内.在高速公路上但也有一些司机为了降低营运成本肆意超载带来极大的危害.有一辆自重2000kg的6轮汽车在某次实际营运中装货10t若汽车的每个车轮与地面的接触面积为0.02m2.1这辆汽车在实际营运中对路面的压强是多少是否超过行业标准2请你运用所学到的物理知识分析这辆超载汽车会带来什么样的危害举一例即可
如图在Rt△OAB中∠AOB=30°将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1求∠A1OB的度数
某校八年级全体男同学参加了跳绳比赛从中随机抽取某班男同学的跳绳成绩制作了如下频数分布表 组别 99.5﹣109.5 109.5﹣119.5 119.5﹣129.5 129.5﹣139.5 139.5﹣149.5 149.5﹣159.5 频数 2 4 8 7 3 1 根据上面统计信息解答下列问题 1不全频数分布直方图. 2班级准备对跳绳成绩优秀的男同学进行奖励奖励人数占班级男同学的20%该班张辉同学的成绩为140个通过计算判断张辉能否获得奖励. 3八年级共有200名男同学若规定男同学的跳绳成绩在120个以上含120个为合格估计该校八年级男同学成绩合格的人数.
在“探究光的反射规律”的实验中如图所示平面镜M放在平板上EF是两块粘接起来的硬纸板可绕垂直镜面的接缝ON转动. 1如图甲当EF在同一平面上时让入射光线AO沿纸板E射向镜面在F上可看到反射光线OB测出入射角和反射角的大小改变入射光线的方向再观测几组入射角和反射角可得到反射角入射角选填“等于”“大于”或“小于”若将AO向ON靠近则OB选填“靠近”或“远离”ON. 2如图乙以法线ON为轴线把纸板F向后缓慢旋转而E屏不动则光屏F上填“能”或“不能”看到反射光线这表明 3如果光线沿OB入射则反射光线填“会”或“不会”沿OA射出这是因为在光的反射中光路是的.
通过化学学习你已经掌握了实验室制取气体的一般规律如图是老师提供的一些实验装置. 请结合如图仪器回答问题 1写出图中标号的仪器名称ab 2写出实验室用过氧化氢制取氧气时实验装置选用填字母如何检验此装置的气密性如何检验氧气已收集满. 3KMnO4由种元素组成其中Mn显价.实验室可用KMnO4制取氧气发生反应的文字表达式为 4实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小不溶于水.可选用装置作为制取甲烷的发生装置收集气体时可选用装置.填字母
有一光线与水平面成60°角入射经一平面镜反射后反射光线沿水平方向射出此平面镜与水平面的夹角可能为.
如图是一名摄影爱好者所拍的湖上天鹅照片下列说法正确的是
如图在扇形AOB中∠AOB=90°点C为OA的中点CE⊥OA交于点E以点C为圆心OA的长为直径作半圆交CE于点D.若OA=4则图中阴影部分的面积为
用分子的性质解释下列事实 1切洋葱时可闻到刺激性气味 2可以将大量氧气压缩到钢瓶中 3湿衣服在日光下比在阴暗处干的快.
感知如图①四边形ABCDCEFG均为正方形.易知BE=DG. 探究如图②四边形ABCDCEFG均为菱形且∠A=∠F.求证BE=DG. 应用如图③四边形ABCDCEFG均为菱形点E在边AD上点G在AD的延长线上.若AE=3ED∠A=∠F△EBC的面积为8则菱形CEFG的面积为20.
小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点.1请指出图甲中的错误操作.2图乙是根据实验数据画出的水的温度随时间变化的曲线.由图可知水沸腾时的特点是.3为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热应观察水是否继续沸腾.4小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线.
如图所示在电解水的实验中a管收集的气体是b管收集的气体是可以用检验.该反应的化学方程式为.
判断下列实例各属于哪种光现象 ①水中倒影②皮影③波光粼粼④岸上看池底变“浅”⑤小孔成像⑥海市蜃楼 属于光的直线传播现象的是属于光的反射现象的是属于光的折射现象的是.
如图是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图 A.测出空杯子的质量为m1如图甲 B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中测得总质量为m2如图乙 C.将杯中的牛奶再倒入量筒中测得其体积为V如图丙 D.计算出牛奶的密度ρ. 1小强测得牛奶的质量m=g 2请你帮助小强计算出牛奶的密度ρ=kg/m3 3其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽因此他按他设计的步骤测出的牛奶密度值将选填“偏大”或“偏小”. 4细心而聪明的你一定已经发现只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵说说你调整后的操作顺序.请重新排列ABCD的顺序 5小明在做这个实验时一不小心将量筒打碎了老师说只用天平也可以测出牛奶的密度于是小明添加了两个完全相同的烧杯和适量的水设计了如下实验步骤请你补充完整. ①调好天平用天平测出空烧杯质量为m0 ②将一个烧杯用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ③用另一个同样的烧杯装满牛奶同天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ④则牛奶密度的表达式为.已知水的密度为ρ水
掌握化学用语是学好化学的基础.用下列化学用语填空 溶解过滤煮沸缓慢氧化吸附蒸馏 1生活中降低水硬度的方法 2除去粗盐中泥沙的方法 3用活性炭除去污水的颜色和异味 4净化水的单一操作中净化程度最高的是.
云雨雹雪雾露霜都是水的家族成员其中露的形成属于霜的形成属于这两种物态变化形成时都要.
体育运动场上有许多地方用到了物理知识下列分析正确的是 A.跳板跳水运动员起跳后在上升过程中势能不断转化为动能 B.跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性 C.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来是因为向前的冲力太大 D.体操比赛前运动员要在手上抹一些“白粉”通过增大压力从而增大摩擦
下列关于声现象的说法中正确的是
以下是两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图其中○和●分别表示两种不同的原子由图可知下列说法中不正确的是
我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰铁铜等金属的矿物.如图是元素周期表中的锰元素的信息图下列说法正确的是
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