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在“测定滑轮组机械效率”的实验中，为了比较滑轮组在不同使用情况下的机械效率，需要对不同装置的滑轮组效率进行测量（每个滑轮质量相等）．（1）通过分析可知，甲、乙两滑轮组中　　的机械效率较高， ...

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使用定滑轮动滑轮和滑轮组提升同一重物不计摩擦和绳子重力机械效率最高的是

滑轮组动滑轮定滑轮都一样

某小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示实验装置如图1从表中数据可分析出实验1是用图做的

用相同的定滑轮和相同的动滑轮组成甲乙两个滑轮组如图所示用它来提升同一物体甲滑轮组将物体举高l米乙滑轮

甲滑轮组拉力大，它的机械效率低乙滑轮组将物体举得高，所以它的机械效率高甲滑轮组将物体举得低，所以它的机械效率高乙滑轮组做的有用功多，但甲、乙机械效率相等

在测滑轮组机械效率的实验中用同一滑轮组进行了两次实验实验数据如下表所示1表中第二次实验中有一数据是错

在测定滑轮组的机械效率的实验中如果被提升的物体的重量相等则

动滑轮的个数越多就越省力，且效率越高动滑轮的个数越多就越省力，且效率越低动滑轮的个数越少就越费力，且效率越低机械效率主要由机械本身决定，在实验中与滑轮个数多少并无关系

在测滑轮组的机械效率的实验中用同一滑轮组进行了两次实验实验数据如下1此实验所用滑轮的个数至少是＿＿＿

小明在测滑轮组机械效率的实验中用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验实验数据如下表1分析表中数据表中有一

如图所示小刚做测量滑轮组的机械效率实验时用20N的拉力将重为30N的物体匀速提升30cm.求①此滑轮

2015春•芦溪县期末【实验名称】探究滑轮组的机械效率【设计并进行实验】1如果影响机械效率的因素有多

在测滑轮组机械效率的实验中某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验第123次实验装置分别是图中的甲乙

实验设计一个测定滑轮组由两个定滑轮和两个动滑轮组成机械效率的实验要求1在图中给滑轮组绕线2设计一个测

如图所示甲乙两滑轮组中所使用的滑轮相同仅绳的绕法不同下列说法正确的是

乙滑轮组更省力,机械效率也更高甲滑轮组更省力,机械效率也更高两滑轮组省力情况和机械效率都一样吊起相同重物时,两滑轮组机械效率相同,甲滑轮组更省力

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效

课外活动小组的学生在做测定滑轮组机机械效率实验时记录情况如下表格1在表格内填入机械效率的计算式及计算

小明在测滑轮组机械效率的实验中用如左图所示的滑轮组进行了三次实验实验数据如下表1分析表中数据回答以下

同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关假

在测滑轮组机械效率的实验中用同一滑轮组进行两次实验实验数据如下表1第一次实验测得滑轮组的机械效率为两

同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关滑轮组机

小明做测定滑轮组的机械效率的实验时用如图所示的滑轮组成滑轮组请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力

下列关于机械效率的说法中正确的是

机械效率可以达到100％机械效率的高低取决于有用功的多少使用滑轮组做功越快，机械效率越高用同一滑轮组提升质量不同的物体，机械效率不同

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