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先设计出调查表 先产生调查表再产生统计分组表 先产生统计分组表再产生统计调查表 同时产生调查表与分组表
仅产生统计调查表,不产生统计分组表 先产生统计调查表,再产生统计分组表 先产生统计分组表,再产生统计调查表 统计调查表与统计分组表同时产生
应能保证实现统计分组的目的 要便于划定组间界限 要能正确地反映所研究事物的本质特征 应当考虑现象所处的历史条件
统计分组的对象是总体 统计分组应有分组标志 统计分组将总体分成性质不同的若干部分 统计分组将总体分成数量不同的若干部分
品质标志分组 直接标志分组 间接标志分组 数量标志分组 特殊标志分组
统计分组的对象是总体 统计分组应有分组标志 统计分组将总体分成性质不同的若干部分 统计分组将总体分成数量不同的若干部分
统计分组的对象是总体 统计分组应有分组标志 统计分组将总体分成性质不同的若干部分 统计分组将总体分成数量不同的若干部分
首先应根据研究目的、任务确定统计分组的内容 正确选择分组标志是实现统计分组目的的关键 划分组间界限,应既有科学性,又要有适用性与可行性 组与组之间应具备兼容性 统计分组应具备完整性