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当x=2014时,分式的值为_______.
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教案备课库《2013-2014学年第二学期初二数学期末模拟试卷及答案(二)》真题及答案
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对于分式当x=时分式无意义当x=时分式值为零.
下列关于分式判断正确的是
当x=2时,分式
的值为零
无论x为何值时,分式
都有意义
无论x为何值,分式
的值为负数
当x≠3时,分式
有意义
已知分式当x=5时分式的值为零求a的取值范围当x取任何值时这个分式一定有意义求a的取值范围
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义
已知x=-2时分式无意义x=4时此分式值为0则a+b=_______________.
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
0
1
2
3
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义
有一个分式三位同学分别说出了它的一些特点甲分式的值不可能为0乙分式有意义时x的取值范围是x≠±1丙当
当x时分式有意义;当x值为时分式的值为1.
已知分式当x=时分式没有意义当x=时分式的值为0当x=2时分式的值为.
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义.
已知分式:当x=_时分式没有意义当x=_______时分式的值为0当x=-2时分式的值为______
分式中当x=-a时下列结论正确的是
分式的值为零;
分式无意义
若a≠-
时,分式的值为零;
若a≠
时,分式的值为零
对于分式当x__________时分式无意义当x__________时分式的值为0
下列关于分式的判断错误的是A.当x=0时分式的值为0B.当x≠-3时分式有意义C.无论x为何值分式的
下列关于分式的各种说法中错误的是
当x=0时,分式没有意义
当x>-2时,分式的值为负数
当x<-2时,分式的值为正数
当x=-2时,分式的值为0
.当x=-2时分式无意义当x=4时分式的值为0求m+n的值.
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
0
1
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当x=2014时分式的值为.
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计算
使代数式÷有意义的x的值是
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已知a=-b=求代数a-b-·a+b-的值.
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有一道先化简再求值+÷其中x=-小玲做题时把x=-抄成了x=但她的计算结果也对请你解释这是为什么
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PM2.5即细颗粒物指环境空气中直径小于等于0.0000025米的颗粒物这个数据用科学记数法表示为___________________.
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下列运算正确的是
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先化简再计算-其中x=5y=-3.
.
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