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直接写得数（结果用分数表示）． = 5÷7= 13÷8= 1﹣=
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教案备课库《2015-2016学年新人教版四年级（下）期末数学试卷（55）》真题及答案
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在5瓶饮料中有2瓶已过了保质期从这5瓶饮料中任取1瓶取到已过保质期饮料的概率为结果用分数表示
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通常测爆仪的读数用爆炸下限的体积百分数表示测定结果设可燃气体的爆炸下限为100%
PPm含义是
用百万分数表示重量比
用百万分数表示体积比
仅为百分数
用万分数表示体积比
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某班级要从5名男生和2名女生中选出3人参加公益活动则在选出的3人中男女生均有的概率为结果用最简分数表
用分数表示各题的商是假分数的化成整数或带分数．8÷213÷46÷75÷15．
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3.205205…是小数循环节是用简便记法写作保留三位小数是．
下面算式中可以运用乘法结合律进行简便运算的是
下面有三道小数除法计算其中错误的是
小兰买了3瓶橘子汁交给售货员10元钱找回1.3元．每瓶橘子汁多少钱
某化学兴趣小组用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验．回答下列问题1甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓慢倒入烧杯中观察到的现象是下该现象说明一般情况下二氧化碳①②．2乙同学将集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊试液中图B并轻轻摇晃试管产生的现象是有关化学反应的文字表达式为．3丙同学挤压装置C中滴管的胶头使其中试液滴入烧瓶并振荡烧瓶可以观察到的现象是有关化学反应的文字表达式是．4大气中二氧化碳含量增多会产生温室效应导致全球变暖若继续增加二氧化碳的含量后果不堪设想．为了缓解大气中的CO2含量的增加以下建议不可行的是A．开发太阳能氢能等新型能源B．禁止使用煤石油天然气等矿物燃料C．提倡植树造林禁止乱砍滥伐D．人走灯熄节约用电．
小明的座位用数对表示是35他同桌的座位用数对表示是
一个数的小数点向右移动一位后比原数多0.45原数是．
a和b都是大于0的自然数a÷2.5=b×2.5则a与b的关系是
比3.5的8倍多2.5的数是．
在一个袋子里摸球袋子里有7个白球3个红球任意摸出的一个球的可能性大．
仔细看如图用数对表示下面汉字的位置 山15田35 火43秋32 叶21电54
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两个因数相乘的积是38.5如果一个因数扩大10倍另一个因数也扩大10倍积就扩大结果是．
列竖式计算． 4.5×3.06 10.8÷4.5 0.38×3.2 54.81÷27 16.65÷3.3商保留三位小数 9.4×0.67积精确到百分位
五年级2班购买故事书和连环画一共用了199.8元．买了12本故事书每本4.8元每本连环画7.9元五年级2班买了多少本连环画
一个盒子里有1个白球5个红球和8个蓝球从盒中摸一个球可能有种结果摸出球的可能性最大摸出球可能性最小．
同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验A～F为装置编号1写出图B装置中甲仪器的名称E装置中乙仪器的名称．2用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应文字表达式为该实验中试管口略向下倾斜的原因是如果用E装置收集氧气当观察到时则气体已收集满．3实验室制取二氧化碳气体的反应文字表达式为．如果用D装置收集该气体则一定会造成填序号．a．收集到的气体不纯净b．将燃着的木条伸到集气瓶口木条不会熄灭4常温下可用块状固体电石主要成分CaC2和水反应制取乙炔C2H2气体若要控制产生气体的速率可选择的发生装置是填装置编号．5制取气体前应先检查装置的气密性若按F图所示操作结果在导管口未看到气泡其可能原因与下列因素无关的是填序号．a．将烧杯换成水槽b．导管伸入水中位置过深气体无法逸出c．装置漏气d．先用手捂住试管壁再将导管另一端插入水中．
直接写得数． 5.1×0.3= 4.7÷0.01= 0.8×0.7= 48÷0.6= 0.05×1.6= 5.2÷1.3= 0.47÷0.47= 2.5×4﹦ 99+0.1﹦ 2﹣0.64﹣0.36﹦ 1.25×3.3×0﹦ 37.2×99+37.2﹦
6.995精确到十分位是7．判断对错
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一个两位小数将它四舍五入到十分位约是9.8这个数最大是最小是．
脱式计算能简算的要简算 20.9+13.6÷5.2﹣3.5 93.7×0.32+93.7×0.68 21÷0.25÷0.4 0.125×3.2×0.25 42÷5.25÷0.25
计算3个2.8的和是多少用法计算比较简便算式是．
一个修路队要修长为1034.9米的路前3天修了196.5米照这样计算剩下的路还需要几天修完
口算 2.5×8= 0.28×0.06= 3.4×0.2= 0.12×3= 1÷4= 0.24÷0.6= 0.3+0.4﹣0.3+0.4= 3.6﹣2.8= 0.6﹣0.1×0.1=
小明在计算4.24除以一个数时由于商的小数点向右多点了一位结果得26.5．这道题的除数是．
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一个数扩大到它的100倍后是50这个数是．
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