首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图所示，A﹣I是教案备课库常见的物质，分别由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe中的一种或几种元素组成．A由一种元素组成，B、D、G、H、I均由两种元素组成，C、E、F均由三种元素组成．B中两种元...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
由C.H.O.Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系其中甲乙丙是单质X.Y.是化合物图中—
甲、乙是非金属单质
物质X.一定是H
2
O
物质Y.一定是氧化物
甲与丙反应能生成X.
A.～I.都是常见物质已知D.是应用最广泛的金属E.常用于实验室制取二氧化碳H.是最常见的液体它们的
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型
H
2
H
2
CO
3
CH
4
KOH
以下叙述不属于教案备课库学习特点的是
教案备课库以"化学物质"为学习对象和学习内容
教案备课库的学习是基础性、启蒙性的
教案备课库的学习是以实验为基础的
教案备课库的学习以学生自学为主
选择教案备课库中常见物质填入如图所示的圆圈内使图中直线相连的物质间能发生化学反应．将所选物质的化学式
由C.H.O.Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系其中A.B.C.是单质甲乙是化合物图中
两种物质分别由甲乙分子构成其分子结构如图所示下列有关说法正确的是
两种物质的组成元素不相同
两种物质充分燃烧得到的产物不相同
两种物质中C.H.、O.的质量比均为2:6:1
两种分子的结构不同，故其具有不同的化学性质
A﹣G都是教案备课库常见物质已知AB均为黑色粉末DF均为红色固体．他们之间的转化关系如图所示部分反应
ABCD四种物质的转化关系如图所示它们均为教案备课库中常见的物质其中A是一种黑色氧化物B物质的溶液呈蓝
@B.
D四种物质的转化关系如图所示，它们均为教案备课库中常见的物质，其中A是一种黑色氧化物，B物质的溶液呈蓝色．则X可能为（ ）
A．H
2
S0
4
B．HCl C．NaOH
Cu（OH）
2
由C.H.O.Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系其中A.B.C.是单质甲乙是化合物图中
A.～F.是由H.O.C.CaCl等中的一种或几种元素组成的初中常见的物质1A.和B.分别由一种元素
如图所示A～I为教案备课库中常见的物质．已知A为金属氧化物C为大理石的主要成分D为蓝色沉淀EH为单质
A.～C.是由H.O.C.Ca等元素组成的初中常见的物质.1A.是有毒的气体则A.的化学式是.2B.
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型
H
2
H
2
CO
3
CH
4
KOH
甲乙丙丁均为教案备课库常见的物质它们之间的部分转化关系如图所示部分反应物生成物和反应条件已略去．﹣表
两种物质分别由甲乙分子构成其分子结构如图所示下列有关说法正确的是
两种物质的组成元素不同
两种物质充分燃烧得到不相同的生成物
两种物质中C.H.、O.的质量比均为2:6:1
两种分子的结构不同，故其具有不同的化学性质
两种物质分别由甲乙分子构成其分子结构如图所示下列有关说法正确的是
两种化合物中组成的元素种类不相同
两种物质充分燃烧得到不相同的生成物
两种物质中C.H.、O.的质量比均为2:6:1
两种分子的结构不同，故其具有不同的化学性质
下列物质由HCOCaClMn中的几种元素组成它们是教案备课库常见的物质按如图所示装置进行实验．将胶头
右图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型
H
2
H
2
CO
3
CH
4
KOH
ABCD四种物质的转化关系如图所示它们均为教案备课库中常见的物质其中A是一种黑色氧化物B物质的溶液呈
@B.
D四种物质的转化关系如图所示，它们均为教案备课库中常见的物质，其中A是一种黑色氧化物，B物质的溶液呈蓝色．则X可能为（ ）
A．H
2
S0
4
B．HCl C．NaOH
Cu（OH）
2
热门试题
更多
下列几何体中是圆锥的为
通过一年的化学学习同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能请完成下列实验内容． 【制取气体】 【探究活动】1通常将产生的二氧化碳通入装置F目的是． 2如果将产生的氧气通入装置G现象是． 【交流总结】如果实验室需要制取另一种气体你的思路是①确定反应原理选择药品 ②根据反应物的状态和反应发生需要的条件确定发生装置根据气体的密度和水溶性确定收集装置 ③确定如何验证制取的气体．不写具体操作．
科学家认为“氢就将成为未来的主要能源”．2017年10月世界首列使用氢燃料电池的有轨电车在河北唐山投入商业运转标志着我国氢能源的利用上了一个新台阶． 1氢燃料电池是将能转化为电能． 2氢气被称为“绿色能源”的主要原因是． 3如图是实验中的常用装置请回答下列问题 ①写出仪器a的名称． ②实验室常用图一装置来制取氢气反应的化学方程式为该装置的优点是． ③若用稀盐酸制取氢气会含有少量杂质用图二装置可得到干燥纯净的氢气导管气流方向接接顺序正确的是填字母． 4用上述干燥纯净的氢气进行如图三所示的实验测定混合固体中CuO的质量分数．已知反应前A装置中CuO样品的质量为m1g样品中的其它物质不与H2反应反应结束后B装置增重m2g试用m1m2表示样品中CuO的质量分数为．
化学与生活科技息息相关．请填写下列空格． 1为防止老年人发生骨质疏松可补充一定量的填“钙““碘”或“钠”元素． 2食醋是常用的调味品一般含有3%～5%的醋酸CH3COOH食醋的pH填“＜”“＝”或“＞”7．打开装食醋的瓶盖会闻到酸味从微观角度解释为．将白醋与捣碎的鸡蛋壳混合发现有少量气泡产生且鸡蛋壳逐渐减少该变化属于填“物理”或“化学”变化． 3第24届冬奥会将于2022年2月在北京和张家口举行．冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜[C2H2F2]n它美观耐用该材料属于填“金属材料”或“有机合成材料”． 4冰箱里放活性炭除异味主要利用其性C60属于填“单质”或“化合物”． 5我国可燃冰开采技术世界领先将可燃冰进行二次能源开发意义重大．甲烷和水在一定条件下可制备合成气主要成分是一氧化碳和氢气该反应的化学方程式为．
工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示 1该微观反应过程中出现了种氧化物． 2参加反应的与分子个数之比为． 3该反的化学方程式为．
类推的思维方法在化学学习中应用广泛下列类推正确的是
实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液下列操作正确的是
下列关于化学反应的说法正确的是
化学与人类生活生产活动息息相关．根据所学化学知识回答下列问题 1生活中常用来区分硬水和软水． 2人的胃液里含有适量的填名称可以帮助消化． 3食用“加铁酱油”可预防贫血其中的“铁”是指填“元素”或“原子”． 4厨房油锅着火盖上锅盖可以立即灭火其原理是． 5将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应生成了CO2和H2O由此可知该塑料中一定含有元素． 6稀土有“工业的维生素”的美誉．稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图下列有关Tm的判断错误的是填序号． ①原子的质子数为69 ②属于金属元素 ③原子的中子数为69 ④相对原子质量为168.9
下列化学实验基本操作正确的是
海洋是人类宝贵的自然资源海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧．通过晾晒海水可以得到粗盐粗盐中含有不溶性杂质如泥沙等和可溶性杂质如MgCl2CaC12等工业上以粗盐为原料制取精盐其生产流程如图所示 请回答下列问题 1操作b中玻璃棒的作用是． 2加入Na2CO3溶液除去的离子是填离子符号加入NaOH溶液发生反应的化学方程式为 3滤液中溶质的主要成分是填化学式加入足量稀盐酸的目的是． 4如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为3g称量Ⅱ中称得精盐的质量为3.1g则下列分析正确的是填字母 A．精盐的产率为103.3% B．蒸发操作中可能有水分没有蒸干 C．除杂过程中有NaCl生成 D．溶解操作中粗盐没有完全溶解
“对比实验”是科学探究的重要方法根据下列所示的实验示意图回答问题． 1硫酸铜溶液呈蓝色为探究哪种粒子使溶液显蓝色可选择用作对比的试剂是溶液． 2如图二现象①②说明物质燃烧需要与填名称接触实验中发生了异常白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上引起红磷燃烧证明了燃烧的另一个条件是． 3①如图三同学们做了试管AB的对比实验发现试管A中固体几乎不溶试管B中固体全部溶解该实验说明了影响物质溶解性的因素是． ②同学们又补充了试管C所示实验他们想探究的影响物资溶解性的因素是．
为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数小勇同学取20g固体混合物置于烧杯中将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验测得数据如下 回答列问题 1原固体混合物中氧化铜的质量分数为． 2上表中a的值为实验③所得溶液中的溶质是填化学式． 3计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数．写出计算过程结果精确到0.1%
下列各组离子在溶液中能大量共存的是
为了安全在加油站纺织厂和矿井内等场地都标有“严禁烟火”字样或图标．下列图标与燃烧和爆炸无关的是
钛Ti被誉为21世纪的“明星金属”我国深海探测器“蛟龙”号的耐压球壳由钛合金制造工业上生产钛的化学方程式为4Na+TiCl4Ti+4NaCl现消耗46吨钠可生产钛的质量为多少
垃圾分类回收是一项重要工作．____对垃圾分类作出重要指示“培养垃圾分类的好习惯为改善生活环境作努力为绿色可持续发展作贡献”．请你结合学过的知识回答下列问题． 1如图标志表示． 2请你谈谈垃圾分类回收的意义．
下列实验操作错误的是
化学与我们的生活息息相关请用所学的化学知识填空 1氮气具有广泛用途它是制造硝酸和氮肥的重要原料．由于氮气的因此可作保护气如灯泡中充氮气以延长使用寿命食品包装中充氮气可以防腐等． 2淀粉是我们每天摄入较多的营养物质它在人体内经酶的催化作用与水发生一系列反应最终变成． 3将少量蔗糖放入水中一段时间后蔗糖消失水变甜了从分子的角度解释其原因是． 4消防人员用水浇灭燃着的大火其原理是．
接近毒品就是走向死亡摇头丸是一种新型毒品吸食后对身体有严重的危害其主要成分是MDMA化学式为C11H15NO2下列说法错误的是
自来水生产的过程有以下步骤发生化学变化的是
正八边形的每个外角等于
现有下列实验装置请根据学过的知识回答相关问题． 1写出实验仪器a的名称． 2水是生命之源自然界中的水都不是纯水通过吸附沉淀过滤和蒸馏等方法可净化水实验室和医疗上用的纯水通常采用方法制取． 3CO2用途较广装置B可用于制取CO2．写出实验室制取二氧化碳的反应原理实验室检验CO2气体的化学方程式． 4B装置还可用于制取O2H2等气体写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式如要收集较纯净的氢气可选用装置． 5写出铁在氧气中燃烧的化学方程式．
下列物质的用途与其性质对应正确的是
HIN1流感疫情曾在我国大面积爆发．实践表明出现这种疫情时可用过氧乙酸C2H4O3消毒杀菌．下列有关过氧乙酸的叙述错误的是
自然界并不缺少镁缺少的是发现镁的眼睛．某化学兴趣小组开启寻镁之旅现邀请你参与并完成相关内容． 1第一站初识金属镁．①金属镁的物理性质写一条②金属镁的化学性质镁能与氧气反应反应的化学方程式为． 2第二站再遇金属镁．将打磨过的镁条放入稀盐酸中反应现象是化学方程式为． 3第三站制备金属镁．小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁流程如下 苦卤MgOH2MgCl2Mg流程中X为． 4第四站再探金属镁． 【提出问题】镁能否与热水反应如果反应产物是什么 【相关信息】①Mg+2H2O＝MgOH2+H2↑②氢氧化镁在热水中能部分溶解． 5上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有．
实验室利用如图所示装置进行相关实验． 回答下列问题 1写出装置图中标号仪器的名称①②． 2用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是填字母序号该反应的化学方程式为其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是． 3常温下用锌和稀硫酸反应制取氢气若要随时控制反应的发生和停止应选用的发生装置是填字母序号反应的化学方程式为点燃氢气前必须验纯为确保安全最好选用装置填字母序号所示方法收集氢气．
用元素符号化学式或文字等填空 1氩气25个五氧化二磷分子 32H2表示4KClO3中氯元素的化合价．
某固体物质中可能含有NaClBaCl2NaOH中的一种或几种．某校课外小组同学为了探究其成分取该固体物质30g完全溶于水中测得溶液的pH为7然后将70g某稀硫酸加入该溶液中充分反应所加硫酸的量与产生沉淀的关系如图所示．请根据图示及相关知识回答问题． 1该固体物质中一定不含有的物质是化学式． 2通过计算确定固体物质的组成成分及质量． 3这种稀硫酸中溶质的质量分数是多少
数形结合能对化学反应进行定量描述下列图象能正确反映对应变化关系的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号