阅读下面关于“城市化”的教学过程，回答问题。多媒体展示：长江三角洲地区的城市发展，上海1911、1949、1990年城市用地图。引导学生质疑：1.长江三角洲地区的城市用地规模有什么变化...

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阅读下列说明回答问题1至问题4将解答填入答题纸的对应栏内【说明】某学校要开发一个基于Inter

读下面地壳运动教学过程结构图回答问题在上述教学中使用了哪些教学媒体它们的作用是什么

对多媒体组合教学最恰当的理解应是

在一堂课中使用了不止一种媒体传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学必须视听结合才行

阅读以下说明回答问题1和问题2 【说明】随着多媒体技术的发展人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现

阅读以下说明回答问题1至问题3 【说明】多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体实质上也

读下面地壳运动教学过程结构图回答问题本次教学过程的教学目标是什么

下列关于多媒体教学演示文稿的说法中正确的是

应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机

阅读以下说明回答问题1至问题3 【说明】多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体实质上也

阅读下面关于城市化的教学过程回答问题多媒体展示长江三角洲地区的城市发展上海19111949199

阅读下面关于旅游景观的欣赏的教学实施过程回答以下问题为本次教学过程设计一个合适的教学

多媒体组合教学就是

在一堂课中使用了不止一种教学媒体传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化多种媒体同时对同一种情景展示的课堂教学必须是视听结合才行

阅读下列图文资料回答问题一个国家或地区城市化发展与工业化水平密切相关国际上常用工业化率来衡量一个国

阅读以下说明回答问题1和问题2 【说明】随着多媒体技术的发展人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现

阅读以下说明回答问题1至问题3 【说明】多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体实质上也

下列关于多媒体教室中常见的硬件设备功能的描述中正确的是

实物投影仪——教师对物体模型进行投影多媒体计算机——演示教学课件投影机——播放幻灯胶片摄像机——记录教学过程等内容

多媒体组合教学就是

在一堂课中使用了不止一种媒体传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学必须是视听结合才行

下图分别为我国两大都市带阅读回答问题1图一为大都市带图二为大都市带2以上两地区城市化发展快其城市化过

读某国工业化城市化进程比较图回答问题关于该国工业化城市化进程特点的叙述正确的是

城市化与工业化呈同步增长趋势阶段I.城市化进程速度比阶段Ⅱ快该国可能属发展中国家阶段Ⅱ，工业化促进了城市化

下图是我国城市化发展阶段示意图回答问题目前我国城市化进程正处于

初期阶段郊区城市化逆城市化再城市化

案例阅读下列教学片段回答问题在学习精彩的多媒体世界这节课时某教师撰写了如下的教学目标教学目标让学生了

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