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某地农民过去误以为多施肥就能提高产量,存在盲目施肥现象。现在,他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方,对症施肥,效果显著。这说明:

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多施肥料  延长光照时间  植物越密越好  降低温度  
不论天气如何,增大昼夜温差,就可以提高农作物产量   豆科植物能固氮,不用施肥   作物空间育种技术可以提高作物的突变率,获得对产量有突破性影响的罕见突变   小麦灌浆期间若遇连绵阴雨,可用生长素类似物喷洒,以提高产量  
氮肥    磷肥    钾肥   钙肥  
A作物  B经济效益  方法  土壤利用率  
实践是认识的来源   认识要透过现象达到本质   事物的发展是有规律的   做事情要一切从实际出发  
用量大,施用不均匀  有效补充及时进行营养调节;  用肥量少、但显著提高产量、改善品质;  
增加空气湿度  降低空气湿度   增加氧气浓度  增加二氧化碳浓度  
认识是实践的来源    人的精神是万能的    事物的发展无规律可循的    做事情要一切从实际出发  
实践是认识的来源  认识要透过现象达到本质   事物的发展是有规律的  做事情要一切从实际出发  
晴朗夏季,在密闭的大棚内一昼夜空气中的CO2浓度会下降   可以通过增加昼夜温差提高产量   施肥后适当松土可以提高肥效   采用蓝紫色塑料膜覆盖大棚产量高于无色塑料膜  
实践是认识的来源   认识要透过现象达到本质   事物的发展是有规律的   做事情要一切从实际出发  
实践是认识的来源      认识要透过现象达到本质      事物的发展是有规律的      做事情要一切从实际出发  
氮肥  磷肥   钾肥  钙肥  
实践是认识的来源   事物的发展是有规律  做事情要一切从实际出发   主观必须与客观相符  

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