首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题: (l)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用 法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体 (填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上. ...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高一下学期生物《2016-2017学年海南省文昌中学高一(下)期末生物试卷(理科)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
雌雄果蝇体细胞的染色体组成如图5中甲乙所示其中XYⅡⅢⅣ表示不同的染色体果蝇的红眼D和白眼d是
8分右图为雌果蝇体细胞染色体图解请据图回答有关问题1果蝇体细胞染色体的数目是染色体上的B.表示b表示
下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因请据图回答实验预期及相应结论为①子代中雌雄果蝇全部为红眼则这对基
右图为果蝇体细胞的染色体组成图下列有关叙述错误的是
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示果蝇的常染色体
该图表示雌性果蝇体细胞的染色体组成
从图中可以看出,果蝇一个体细胞中含有8条染色体
该果蝇产生的生殖细胞中,一半含有X.染色体,一半含有Y.染色体
右图为某果蝇体细胞染色体模式图请回答1该图表示的是性果蝇判断依据是2从图中可以看出果蝇的体细胞内有个
果蝇是XY型性别决定的生物.如图表示某只果蝇体细胞染色体组成请据图回答.1该果蝇为填雌或雄性.2图中
如图是果蝇体细胞染色体图解请据图回答1果蝇的体细胞内共有______对染色体其中______为一对性
果蝇是XY型性别决定的生物下图表示某只果蝇体细胞染色体组成请据图回答图中有对同源染色体
每空1分共5分根据下图回答下面的问题1此图为果蝇的染色体图解此图中有___对同源染色体与性别决定有关
现有一黑腹果蝇的野生种群约有107个个体每个黑腹果蝇个体约有104对基因如图所示为该种群中某一果蝇体
雌雄果蝇体细胞的染色体组成如图5中甲乙所示其中XYⅡⅢⅣ表示不同的染色体果蝇的红眼D和白眼d是
下图表示果蝇体细胞中染色体和相关基因请据图回答该图表示的是性果蝇其体细胞中有对同源染色体有个染色体组
已知果蝇的体细胞有4对染色体雄果蝇的性染色体为XY雌果蝇的性染色体为XX雄果蝇体细胞中的全部染色体可
如图是果蝇的体细胞模式图请据图回答1该图表示的是雌性的果蝇.判断的依据是.2细胞中有对同源染色体其中
果蝇是XY型性别决定的生物下图表示某只果蝇体细胞染色体组成请据图回答1该果蝇为___填雌或雄性有__
已知果蝇的体细胞中总共有4对染色体雄果蝇的体细胞中有一对决定性别的XY染色体其体细胞中的全部染色体可
果蝇是XY型性别决定的生物下图表示某只果蝇体细胞染色体组成请据图回答图中11′22′33′号染色体属
果蝇是XY型性别决定的生物下图表示某只果蝇体细胞染色体组成请据图回答控制果蝇眼色的基因位于4号染色体
3分已知果蝇的体细胞有4对染色体雄果蝇的性染色体为XY雌果蝇的性染色体为XX雄果蝇体细胞中的全部染色
如图是果蝇体细胞模式图请根据图回答1该图表示的是性果蝇判断的依据是.2细胞中有对同源染色体有个染色体
热门试题
更多
下列现象用原子分子的知识解释错误的是
我国科学家屠呦呦因提取治疗疟疾特效药青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.下列关于青蒿素C15H22O5的说法正确的是
小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气完全反应后剩余固体质量为28.4g.将剩余固体溶解过滤烘干回收二氧化锰.请计算1生成氧气的质量为g.2回收二氧化锰的质量.
铝在工业和日常生活中应用广泛请回答 1元素在自然界里分布并不均匀铝的含量居地壳中所有元素的第位铝可制成蒸锅是利用铝的延展性和性 2元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系如图为铝原子的结构示意图铝原子在化学反应中容易填“得到”或“失去”电子 3铝在空气中与氧气反应其表面生成一层致密的氧化物薄膜从而阻止铝进一步氧化因此铝具有很好的抗腐蚀性能写出铝与氧气反应的化学方程式为
下列能量的转化过程中由化学能转化为电能的是
下列图示实验操作中正确的是
下列变化中属于化学变化的是
下列生活现象属于化学变化的是
请用分子的相关知识解释 1墙内开花墙外香 2加压时6000L氧气可以装入容积40L的钢瓶中.
在温度为t℃时某物质的饱和溶液一定是
小明通过近一年的化学学习得知水不仅是生命之源也是重要的化学试剂.小明利用水进行了下列系列实验 1小明先用臭氧对丹江水消毒再用活性炭对水进行处理这样处理的目的是. 2小明对上述处理过的水进行了蒸馏蒸馏后的水属于填“硬水”或“软水”请你帮他设计一个检验方法. 3水来之不易.节约用水你有什么妙招
人的生存离不开氧气下列有关氧气的说法不正确的是
取12.5g石灰石于装置B中向其中加入100g足量的稀盐酸充分反应后杂质不参加反应A中固液混合物的质量为108.1g请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数
根据实验填空 1实验1中铜片上白磷燃烧而水中白磷没有燃烧说明 2实验2中a管中的气体是 3实验3中试管中的现象是
我们曾经做过以下一组对比实验该对比实验得出的结论是 ①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干燥纸花变色④CO2不支持燃烧
化学兴趣小组设计的创新实验是火龙生字在成果展示现场某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写火字晾干后白纸上出现硝酸钾晶体见图1.用带火星的木条接触硝酸钾晶体就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延留下火字的黑色痕迹见图2.在场的同学对此产生了浓厚的兴趣并进行了如下研究【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧【查阅资料】硝酸钾受热易分解生成亚硝酸钾KNO2和一种常见的气体单质【猜想与假设】对于生产的是什么气体四位同学有如下猜测甲二氧化氮乙氮气丙氧气丁氢气同学丙指出不可能是二氧化氮氢气理由是【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证他们的操作方法是观察到的现象是说明同学丙的猜想正确硝酸钾分解的化学方程式是【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是【反思与评价】为什么要用硝酸钾的热饱和溶液书写文字已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如表温度/℃20406080100溶解度/g31.663.9110169246你对上述问题的解释是
小明先往盛有氧气的集气瓶中加入少量的水然后滴入几滴石蕊溶液溶液颜色没有改变接着他把燃着的硫放入集气瓶过一会溶液变为红色集气瓶温度升高小明猜想溶液变红是因为二氧化硫与水反应了为了证明小明的猜想应补做哪些实验实验材料自选
根据如图甲乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题 1在℃时甲乙的溶解度相同 2t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%需加水的质量为 3将t2℃时甲乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃其他条件不变所得溶液的溶质质量分数的关系是甲填“>”“<”或“=”乙
图为钠的原子结构示意图下列说法不正确的是
下列生活中常见的变化中只有物理变化的是
能源问题是当今世界三大问题之一下列有关能源的叙述中不正确的是
小雨同学欲通过实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂这一命题她设计并完成了下表所示的探究实验1请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格2在小雨的探究实验中实验一和实验二起的作用是3小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的总结她补充设计了两个方面的探究实验最终完成了对命题的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量其目的是第二方面的实验是利用实验三完全反应后试管内的剩余物继续实验接下来的实验操作现象和结论是实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中伸入带火星的木条有气泡产生木条不复燃过氧化氢分解产生氧气但是反应速度二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰伸入带火星的木条无明显现象二氧化锰能或不能分解产生氧气实验三有大量气泡木条复燃二氧化锰能加快过氧化氢的分解
水是人类宝贵的自然资源与生产生活密切相关 1水能溶解很多物质是一种最常用的溶剂将少量食盐植物油和蔗糖分别放进水中充分搅拌不能形成溶液的是 2电解水产生氢气和氧气证明水是由组成的 3自然界的水含有许多杂质而需要净化净化水的方法有过滤蒸馏沉淀和吸附其中净化程度较高的是 4区别硬水和软水可用到的物质是
如图是向一定量澄清石灰水中通入过量二氧化碳的反应过程[已知CaCO3+CO2+H2O=CaHCO32]CaHCO32溶于水.下列说法正确的是
有关空气及其成分的说法正确的是
用如图所示的简易净水器处理黄河水下面分析正确的是
图1是元素周期表中的一部分图2是溴原子的结构示意图据图回答问题 1图2中n的值为 2ABC三种元素中与溴元素化学性质相似的是填“A”“B”或“C”元素 3若B原子得到2个电子形成离子则其对应的化学符号为 4写出溴和A形成化合物的化学式
善于逻辑推理能使你的头脑更聪明.以下推理合理的是
七省毒腐竹链条__揭开河北查获毒腐竹500余斤其中所用硼砂Na2B4O7有防腐增筋作用但也有致癌性危害极大该化合物中硼元素B的化合价为
某学习小组围绕气体的实验室制取进行研讨请你参与完成下面的问题1图①装置制取气体的适用条件是2图③装置相比图②装置的主要优点是3实验室不宜用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2主要原因是4实验室若用图④装置收集NH3时气体应从端通入填字母
热门题库
更多
高一上学期生物
高一下学期生物
高二上学期数学
高二上学期物理
高二上学期英语
高二上学期生物
高二下学期数学
高二上学期化学
高二下学期物理
高三下学期物理
高三上学期物理
高三上学期生物
高三上学期化学
高二下学期化学
高二下学期生物
高三下学期生物