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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法: ①两个实验都能验证质量守恒定律: ②实验二证明水是由氢元素和氧元素组成的: ③两个实验的微观本质相同; ...
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教案备课库《2016-2017学年湖北省武汉市部分学校九年级(上)调研化学试卷》真题及答案
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皮蛋是我国传统风味食品制作皮蛋的方法有多种一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡培养液由水食盐氢氧化钠少量硫酸锌等物质配制而成. 1取少量培养液于试管中滴入无色酚酞溶液后变红则培养液的pH7填“<”“>”或“=”. 2在1的试管中滴加过量的稀硫酸红色褪去发生反应的化学方程式为.
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今年一季度我市因治霾成效显著获得省治霾奖励.PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一下列行为不会增加大气中PM2.5的是
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实验是科学探究的重要方法如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图请结合图示回答有关问题.1根据下表提供的实验数据完成下表.硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL2装置一和装置二中气球的位置不同填装置一或装置二更合理理由是.3若实验测得的结果偏小氧气的体积分数小于21%可能的原因有哪些列举两条.
为了探究氨气NH3的某些性质某同学做了以下实验如图中从左向右依次是他做的实验及相应现象.氨水呈碱性酚酞试液遇氨水显红色1通过实验小明同学可得出氨气的两点性质分别是①②2A操作中导气管要尽量接近试管底部其目的是.
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家用碱面的主要成分是Na2CO3.其物质类别属于
如图所示操作或装置正确的是
小华帮助家人科学种田查阅有关农作物生长最适宜的pH范围 农作物 棉花 玉米 大豆 茶树 pH 6.1﹣6.8 6.0﹣7.0 6.5﹣7.5 5.0﹣5.5 他测知家乡的土壤PH接近7你认为小华家最不适宜种植的农作物是
请参与某学习小组进行研究性学习的过程并协助完成相关任务 【提出问题】在平时探讨酸的性质时我们通常是讨论酸的水溶液.究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢 【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸氯化氢的水溶液和氯化氢进行探究. 【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子而溶于干燥的甲苯一种有机溶剂时仍以氯化氢分子的形式分散如图1. 【设计与实验】请完成下表 实验内容 实验现象 解释与结论 测定导电性 氯化氢的水溶液导电性良好 氯化氢的水溶液中有自由移动的离子 氯化氢的甲苯溶液不导电 氯化氢的甲苯溶液没有自由移动的离子 与镁作用 氯化氢的水溶液 化学方程式 氯化氢的甲苯溶液没有明显现象 氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子 与固态碳酸钠作用 氯化氢的水溶液产生气泡 化学方程式 氯化氢的甲苯溶液 氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子 【讨论与反思】盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了 水对酸显现其酸性性质非常重要.还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢是否没有水酸就不能显现酸性性质呢此问不作答请在今后的学习中继续关注. 【拓展探究】该学习小组又尝试用图2所示装置进行氯化氢气体与氨气反应的实验探究活塞K1K2K3K4K5均关闭装置气密性好.通过调节活塞民用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气如通过调节活塞K1K2在干燥的A管中充满与大气压强相等的干燥氯化氢气体其操作是.在不用任何试剂的情况下当看到现象时说明A管中已收集满了氯化氢气体.打开K3氯化氢气体与氨气发生化合反应生成一种铵盐写出反应的化学方程式.
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制造航空母舰使用大量合金材料如铁合金铜合金和钛合金等.请回答下列问题 1请设计简单实验验证铁的金属活动性比铜强写出主要步骤和现象即可.. 2钛Ti因其硬度大熔点高常温下与酸和碱都不发生反应有很强的耐腐蚀性等优良性能而被认为是本世纪的重要金属材料.由钛铁矿主要成分是FeO和TiO2提取金属钛的主要工艺流程如图所示 ①步骤Ⅱ中TiO2炭粉混合物在高温条件下通入氯气Cl2制得TiCl4和一种可燃性气体该反应的化学方程式为. ②步骤Ⅲ的反应需在氩气环境中进行理由是.所得金属钛中含有少量的金属镁.若要除去金属钛中的少量镁可加入的试剂是填试剂名称.充分反应后再通过填操作名称洗涤干燥即可.
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小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水设计了如图所示的四组实验方案其中能达到目的是
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