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在下图中,图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度...
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下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
下图是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
如图是研究物体的动能大小与哪些因素有关的实验.本实验是通过观察木块来比较物体动能的大小.要研究动能的
右图是探究动能的大小与什么因素有关的实验装置实验中让同一铁球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一木块
图14甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到
物理学是以实验为基础的学科甲图是研究影响动能大小因素的实验装置乙图是研究影响电热大小的实验装置试分析
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
图甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
图甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究______
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
如图16甲是研究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置实验中木块被推动的越表明钢球动能越大这个实验是为
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体_______
10·攀枝花图甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止
图甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
如下图所示是研究动能的大小与哪些因素有关的实验装置1实验中通过观察的大小来判断小球动能的大小2实验中
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计算﹣2﹣|﹣2|﹣2cos45°+
绵阳某公司销售部统计了每个销售员在某月的销售额绘制了如下折线统计图和扇形统计图 设销售员的月销售额为x单位万元.销售部规定当x<16时为“不称职”当16≤x<20时为“基本称职”当20≤x<25时为“称职”当x≥25时为“优秀”.根据以上信息解答下列问题 1补全折线统计图和扇形统计图 2求所有“称职”和“优秀”的销售员月销售额的中位数和众数 3为了调动销售员的积极性销售部决定制定一个月销售额奖励标准凡月销售额达到或超过这个标准的销售员将获得奖励.如果要使得所有“称职”和“优秀”的销售员的一半人员能获奖月销售额奖励标准应定为多少万元结果取整数并简述其理由.
如图双曲线y=经过Rt△OMN斜边ON上的点A与直角边MN相交于点B已知OA=3AN△OAB的面积为8则k的值是.
1如图1等边△ABC的边长为2点D为BC边上一点连接AD则AD长的最小值是 2如图2已知菱形ABCD的周长为16面积为8E为AB中点若P为对角线BD上一动点Q为AD边上一动点计算EP+PQ的最小值 3如图3已知在四边形ABCD中∠BAD=75°∠ABC=∠ADC=90°AB=BC=4E为CD边上一个动点连接AE过点D作DF⊥AE垂足为点F在AF上截取FP=FD.试问在四边形ABCD内是否存在点P使得△PBC的面积最小若存在请你在图中画出点P的位罝并求出△PBC的最小面积若不存在请说明理由.
如图在边长为1的小正方形组成的网格中点ABCD都在这些小正方形的顶点上ABCD都交于O则sin∠AOD=.
数学活动课上四位同学围绕作图问题“如图已知直线l和l外一点P用直尺和圆规作直线PQ使PQ⊥l于点Q.”分别作出了下列四个图形.其中作法错误的是
如图请用尺规作图在△ABC中边上找到点D使得BD+AD=AC不写作法保留作图痕迹.
如图G为△ABC的重心其中∠C=90°D在AB上GD⊥AB.若AB=29AC=20BC=21则GD的长度为何
如图在△ABC中AB=400BC=600∠ABC=45°在△ABC内作一个内接矩形DEGF点EF在边BC上点DG分别在边AB和AC上则矩形DEFG的对角线EG最短为.
在学习习__关于生态文明建设重要讲话精神树立“绿水青山就是金山银山”理念后某学校计划组织全校1440名师生到某林区植树经过研究决定租用当地租车公司一共62辆AB两种型号客车作为交通工具下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息 注载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数. 设学校租用A型号客车x辆租车总费用为y元. 1求y与x的函数解祈式请直接写出x的取值范围 2若要使租车总费用不超过19600元一共有几种租车方案哪种租车方案最省钱求出最低费用.
如图在△ABC中D为AC上一点且CD=CB以BC为直径作⊙O交BD于点E连接CE过D作DF⊥AB于点F∠BCD=2∠ABD. 1求证AB是⊙O的切线 2若∠A=60°DF=求⊙O的直径BC的长.
分解因式a2b+b﹣2ab2=.
下列计算正确的是
如图已知ABAD是⊙O的弦∠ABO=30°∠ADO=20°则∠BAD=.
函数y=中自变量x的取值范围是
二次函数y=x﹣12+x﹣32与y=x+a2+x+b2的图象关于y轴对称则a+12+1+b2的值为
如图直线m∥n∠1=70°∠2=30°则∠A等于
如图等边△ABC的边长为3cm动点P从点A出发以每秒1cm的速度沿A→B→C的方向运动到达点C时停止设运动时间为xsy=PC2则y关于x的函数的图象大致为
已知三角形的两边长分别为3cm和9cm则此三角形的第三边的长可能是
为了庆祝即将到来的“五四”青年节某校举行了书法比赛赛后随机抽查部分参赛同学的成绩并制作成图表如下 请根据以上图表提供的信息解答下列问题 1这次随机抽查了名学生表中的数m=n= 2请在图中补全频数分布直方图 3若绘制扇形统计图分数段60≤x<70所对应扇形的圆心角的度数是 4全校共有600名学生参加比赛估计该校成绩80≤x<100范围内的学生有多少人
如图点D是线段AB的中点点C是线段AB的垂直平分线上的任意点DE⊥AC于点EDF⊥BC于点F. 1求证CE=CF 2线段CD与AB满足什么数量关系时四边形CEDF成为正方形请说明理由.
如图数轴上点A点B分别表示数ab则a+b0选填“>”或“<”.
已知AB两点分别在反比例函数y=m≠﹣1和y=m≠的图象上若点A与点B关于x轴对称则m的值是.
如图边长为4的正方形ABCD中点P是边CD上一动点作直线BP过ACD三点分别作直线BP的垂线段垂足分别是EFG. 1如图a所示当CP=3时求线段EG的长 2如图b所示当∠PBC=30°时四边形ABCF的面积 3如图c所示点P在CD上运动的过程中四边形AECG的面积S是否存在最大值如果存在请求出∠PBC为多少度时S有最大值最大值是多少如果不存在请说明理由.
解不等式2x﹣1+5<3x并把解集在数轴上表示出来.
下列计算正确的是
某数学兴趣小组想测量河流的宽度AB河流两岸ACBD互相平行河流对岸有两棵树A和C且AC之间的距离是60m他们在D处测得∠BDC=36°前行140米后测得∠BPA=45°请根据这些数据求出河流的长结果精确到0.1米参考数据tan36°≈0.73sin36°≈0.59cos36°≈0.81.
如图⊙O是△ABC的外接圆AB为直径∠CAB的平分线交⊙O于点D过点D作⊙O的切线分别交ACAB的延长线于点EF. 1求证EF∥BC 2若BF=2sinF=求AD的长.
将面积为32π的半圆围成一个圆锥的侧面则这个圆锥的底面半径为.
在一个不透明的盒子里装有四个分别标有数字1234的小球它们的形状大小质地等完全相同.小明先从盒子里随机取出一个小球记下数字为m放回盒子摇匀后再由小华随机取出一个小球记下数字为n. 1用列表法或画树状图表示出mn的所有可能出现的结果 2小明认为点mn在一次函数y=x+2的图象上的概率一定大于在反比例函数y=的图象上的概率而小华却认为两者的概率相同.你赞成谁的观点分别求出点mn在两个函数图象上的概率并说明谁的观点正确.
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