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在如图所示的实验装置中，属于探究磁生电的是（ ）
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教案备课库《2007年广西钦州市中考物理试卷》真题及答案
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学习电与磁的知识后小阳同学知道了发电机发电是利用了的原理.小阳用如图所示是实验装置探究产生电流的条件
某同学用如图所示的实验装置探究磁生电．闭合开关当直导线ab迅速向下移动时未发现电流表指针偏转原因是
1如图所示的实验装置中验证阿基米德原理的装置是___________测量大气压的装置是_______
如图14所示的四个实验装置中反映电与磁联系的奥斯特实验的是反映电动机原理的是请填写图号
在学习电和磁的知识中用到的两个实验装置如图所示演示磁场对电流作用的是演示电磁感应现象的是
某同学用如图所示的实验装置探究磁生电．闭合开关当直导线ab迅速向下移动时未发现电流表指针偏转原因是
如图所示是用于探究有关电与磁实验的装置图其中用来探究磁场对电流作用的是
如图所示是小明探究在什么情况下磁可以生电的实验装置其中能够使电流表指针发生偏转的是
导线AB不动，换用磁性更强的永磁体
磁体与导线AB一起向右移动
磁体不动，导线AB上下移动
导线AB不动，磁体左右移动
小明等同学利用身边的器材进行实验探究他们先在铁钉上套上薄塑料吸管然后在薄塑料吸管上缠绕细铁丝做成螺线
如图所示是小明探究在什么情况下磁可以生电的实验装置其中能够使电流表指针发生偏转的是
导线AB不动，换用磁性更强的永磁体
导线AB不动，磁体左右移动
磁体与导线AB以相同速度一起向右移动
磁体不动，导线AB上下移动
某同学用如图所示的实验装置探究磁生电.闭合开关当直导线ab迅速向下移动时未发现电流表指针偏转原因是.
在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图所示甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况这种现象是
某同学用如图所示的实验装置探究磁生电闭合开关当直导线ab迅速向下移动时未发现电流表指针偏转原因是
如图所示的是探究什么情况下磁能生电的实验装置1该装置中的电流表的零刻度在位置电流表的作用是检验感应电
小明等同学利用身边的器材进行实验探究．他们先在铁钉上套上薄塑料吸管然后在薄塑料吸管上缠绕细铁丝做成螺
如图所示是电和磁知识中的两个重要实验装置甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况这种现象是_____
如图所示是有关电与磁实验的装置图其中发电机是根据图的原理制成电动机是根据图的原理制成.
材料一义务教育物理课程标准2011版中关于磁生电的内容要求是通过实验探究并了解导体在磁场中运动时产
如图所示为探究磁生电的实验装置1闭合开关让悬挂着的导体棒AB选填左右上下沿A.向B.或沿B.向A.运
如图所示是小明探究在什么情况下磁可以生电的实验装置其中能够使电流计指针发生偏转的是
ab不动，磁体上下移动
ab不动，磁体左右移动
磁体不动，ab上下移动
磁体与ab一起向右移动
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如图表示的是纯净物单质化合物含氧化合物氧化物物质之间的包含与不包含关系若整个大圆代表纯净物则①③所属的类别是
下列对有关实验现象的描述正确的是
现有反应2A+B=2C+D已知80克A与98克B恰好完全反应生成36gC现欲生成71gD同时生成C的质量是
通过海水晾晒可得粗盐．粗盐除NaCl外还含有MgCl2CaCl2以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯实验的各步操作流程如下图所示． 根据以上信息回答 1在完成操作Ⅰ之前必须加入的X物质是． 2操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是．该操作中需要将圆形滤纸折叠处理下列图示中不该出现的情形是填序号． 3在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅为尽量减少飞溅除连续搅拌外还可采取等措施． 4在实验过程中加入过量的NaOH溶液其实验目的是． 5判断加入的盐酸“适量”的方法是． 6实验所得精盐的质量填“大于”“小于”或“等于”粗盐中NaCl的质量原因是．
以下是教案备课库的一些基本实验 1上述实验中不能达到实验目的是填字母． 2A中可燃物应取过量的原因是B中玻璃棒的主要作用是．过一段时间后C中的实验现象为． 3D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为．
燃烧是生活中的一种常见现象下列有关燃烧现象的说法错误的是
对下列实验过程的评价错误的是
归纳总结是学习化学的重要方法来学习化学知识．请回答下列问题 1“一碳化学”是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学． ①甲烷的化学式是． ②炼铁时用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式． ③在催化剂存在的条件下用CO和H2合成甲醇CH4O写出反应的化学方程式． 2酸碱盐之间能相互反应．碱与盐之间若有气体生成反应就能发生请写出该气体的化学式．酸与盐之间能发生反应分析右图写出反应的化学方程式．
小明同学将13.9g含杂质的纯碱样品碳酸钠与氯化钠的混合物与90.5g稀盐酸相混合充分反应测得反应生成气体的质量m与反应时间t的数据如表所示 反应时间t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 气体质量m/g 0 0.88 1.76 2.64 3.52 4.4 4.4 根据题目要求回答下列问题 1碳酸钠完全反应后生成CO2的质量为g 2请在下面的坐标图中画出反应是生成气体的质量m随时间t变化的曲线． 3求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．
实验室常用下图A与B装置制取气体回答下列问题 1写出图中标有③④的仪器名称③④ 2小高制取二氧化碳气体应选择图中的装置填字母本实验所采用收集方法的原因是． 3小明要用A装置制取干燥的二氧化碳气体则瓶①应盛放填序号 A．氢氧化钠B．浓盐酸C．稀硫酸D．浓硫酸 4某同学用B装置制取氧气发现水槽中的水变红了原因是用这种方法制取氧气的化学方程式． 5A装置气密性的检验分别加水浸没集气瓶②中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端然后用热毛巾捂住洗气瓶①若集气瓶②中则该装置漏气．
通过“金属和金属材料”和“燃烧”的复习同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑．在老师的帮助下用金属钠来探究下列问题 【提出问题】 1．金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜 2．金属钠能否在其他气体如CO2中燃烧 【查阅资料】金属Na性质活泼常温下它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠氧化钠溶于水生成氢氧化钠．金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气． 【实验探究】 实验一①在实验室中金属钠保存在煤油中 ②用镊子从煤油中取出一小块金属钠用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中观察到溶液中出现蓝色沉淀但没有红色的物质析出 ③按照步骤②将金属钠投入水中待反应结束后滴加酚酞溶液发现溶液变红． 实验二将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中观察到钠在CO2中继续燃烧反应后冷却瓶内附着黑色颗粒并粘附着白色物质． 【问题讨论】 1金属钠保存在煤油中的原因． 2根据上述资料写出钠块投入水中所发生的反应方程式． 3实验二中生成的黑色颗粒是而白色物质可能是什么呢 ①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想甲认为白色物质是氢氧化钠乙认为是碳酸钠丙认为是氢氧化钠和碳酸钠的混合物． ②对白色物质是什么进行实验再探究方案设计如下 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案1 取该样品少量于试管里加入适量的水振荡过滤向滤液中加入无色酚酞试液 溶液变成红色 白色物质中一定有氢氧化钠 方案2 取该样品少量于试管里滴加足量稀盐酸 溶液中有气泡冒出 白色物质中一定有． 方案3 取该样品少量于试管里加入适量的水振荡过滤向滤液中加入过量的溶液 供选试剂A．石灰水B．氯化钙溶液C．硫酸铜溶液 出现白色沉淀 则在甲乙丙中选的猜想成立 然后过滤再向溶液里滴加无色酚酞试液 无明显现象出现 ③评价与反思小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确其理由是． 【拓展应用】实验室中的金属钠着火时你的灭火方法是．
大理石是一种常用的建筑材料现在也常用于家庭装修中．我省云浮市盛产大理石是为测定该市某地大理石中碳酸钙的质量分数假设杂质不参加反应且不溶于水我市某中学化学兴趣小组设计了以下二个实验方案 方案I①称取10g大理石样品②先将其高温煅烧至质量不再改变然后把剩余的固体放在密闭干燥容器中并冷却至室温称得剩余固体的质量为6.04g． 方案Ⅱ①称取10g大理石样品②将其加入足量的稀盐酸中使碳酸钙全部溶解③用导气管将生成的气体通入过量的澄清石灰水中④将步骤③中生成的沉淀过滤洗涤干燥称知沉淀的质量8.8g． 回答下列问题 1在方案I中冷却剩余的固体为什么要在密闭干燥的容器中进行 2小聪同学根据方案I计算碳酸钙质量分数的过程如下 设大理石中碳酸钙的质量为x则依 CaCO3CaO+CO2↑ 10056 x6.04g 解得x=10.78 进而知ωCaCO3=×100%=107.8% 小聪同学的得出的结果明显不符合实际你认为小聪同学错在那里请写出你的计算方法 3通过对二个方案中碳酸钙质量分数的计算可知由方案II算出的碳酸钙的质量分数要比方案I低你认为其中可能的原因是填序号 A．生成的二氧化碳有一部分溶于水 B．装置的气密性不好有部分二氧化碳逸出 C．生成的沉淀不应该洗涤和干燥 D．导管中仍有一部分二氧化碳未排出 4小明同学也自己设计了一个实验方案来测定大理石中碳酸钙的质量分数．方案如下 ①称取10g大理石样品于烧杯烧杯的质量为120克中 ②将其加入100克的稀盐酸中使碳酸钙全部溶解 ③ ④根据质量守恒定律将所得数据处理后得到二氧化碳的质量．
化学实验中人的五官起着非常重要的作用下列五官的使用符合实验要求的是
元素周期表是化学学习和研究的重要工具下图是元素周期表的一部分．1从表中查出氧O元素的相对原子质量为23～10号元素中属于金属的有填元素符号3表中不同种元素最本质的区别是填序号A．最外层电子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．质子数不同4镁元素的化学性质与下列填序号元素的化学性质相似．5仅由l6811号元素中的四种元素组成的一种盐的化学式为．
下列各组中只用水或不另加试剂及相互反应就能鉴别的是仪器可任选 ①固体CaOCuSO4BaSO4KCl ②金属CuAlAuHg ③气体H2CO2HClNO2 ④液体汽油酒精浓H2SO4浓HCl．
有关此符号中3中数字的意义叙述不正确的是
1某学校课外活动小组对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定．取废水50g用质量分数为2%的氢氧化钠溶液进行中和如图1所示．请你计算废水中盐酸的溶质质量分数．写出具体的计算过程在测定时有同学发现在反应过程中溶液有温度的变化于是他们进一步进行了探究．在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下 加入盐酸体积V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 测得溶液温度t/℃ 15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9 2试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线．
海天味业生产的海天酱油是全国知名产品该企业也是国家首批授权推行在酱油中加入强化铁的生产企业．下图是海天酱油的部分生产流程 下表是某品牌酱油中主要成分的平均质量分数 成分 水 氨基酸态氮 可溶性蛋白质 脂肪 糖类 总酸 磷 钠 质量分数/% 64.6 ≥1 9.4 0.6 6.8 ≤2.5 0.171 3.836 1上述工艺流程中高温加热灭菌属于变化你认为下列哪一选项最有可能用于在超细过滤步骤中A．滤纸B．食品级活性炭C．明矾D．石英沙 2结合生活常识和该品牌酱油的主要成分分析磷元素属于人体所需要的填“常量”或“微量”元素该酱油还缺少营养素中的酱油加铁计划中的“铁”指的是铁填原子或单质或元素． 3酱油鲜美的味道是由原料里的蛋白质和淀粉经缓慢酵解后产生的各种氨基酸带来的而现在已禁止销售的“化学酱油”味道同样鲜美但营养价值却大打折扣因为它是用过量盐酸在加热条件下去加速原料中的蛋白质和淀粉分解为氨基酸冷却后加入饱和碳酸氢钠溶液搅动再经脱色而成的．试分析“化学酱油”过程中饱和碳酸氢钠溶液所起的作用．
在日常生活中我们常说开门七件事1柴2米3油4盐5酱6醋7茶你认为其中含有有机物的是
老师在做镁条在空气中燃烧．细心的同学发现燃烧后的生成物除了白色粉末状固体以外还有少量淡黄色固体．同学们查资料知道氧化镁与水只是微量反应于是他们对淡黄白色固体进行了如下的探究 请回答下列的问题 1镁在空气中燃烧的现象有有白色的烟有淡黄白色固体生成镁与氧气反应的化学方程式为． 2由操作③的现象说明该气体是填化学式．经查阅资料了解到这种气体是镁燃烧产物中的淡黄色固体Mg3N2与水反应生成氢氧化镁时生成的其化学方程式为． 3操作⑤包含的具体操作名称是蒸发浓缩降温．
奥运参赛者不断利用新科技成果助推其实现“更高更快更强”． 如图 1①撑杆跳高用上是玻璃纤维杆使撑杆跳高纪录得以腾飞．玻璃纤维主要组成成分是SiO2Al2O3等在物质分类中他们属于． A．单质B．化合物C．有机物D．无机物E．氧化物 ②连体紧身泳装快皮的面料为一种特细尼龙具有延展性强吸水率极低水的阻力小质量轻速度快的特点．关于快皮的面料所述的特点在化学中属于． A．物理性质B．化学性质 ③耐克公司为刘翔参加奥运会专门制做的跑鞋人称“红色魔鞋”其良好的性能主要是因为它使用了一种叫做碳纤维的制作材料．将普通有机合成纤维在惰性气流中高温分解就可以得到碳纤维则这里惰性气体的作用是． 2奥运比赛对运动员食物及饮品要科学合理对此你的建议是 ①跑跳投举重游泳等赛前应多进食有利于创造好的成绩． A．米饭及各种面食B．鸡蛋及各种肉类C．水果及各种蔬菜D．油炸或油焖食物 ②赛后要多喝些运动饮品可做该种饮品的是． A．含矿物质微量元素维生素糖的饮料B．糖水C．纯水D．啤酒．
水是生命之源也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识 回答下列问题 1节约水资源防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有填序号． A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥农药 2图1是水通电分解的示意图．在实验过程中试管a中产生的气体是写出该反应的化学方程式． 3为除去水中的不溶性杂质某同学制作了图2所示的简易净水器其中活性炭的主要作用是．
根据实验要求分析作答．如图是实验室制取气体的一组装置图按要求回答问题 1实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气则装置A需要改进的地方是．反应的化学方程式是． 2检查装置A气密性的方法是． 3某气体既可以用装置C收集又可以用D装置收集则该气体具有的物理性质是具有的化学性质是．
下表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图请分析 族周期 ⅠA ⅡA ⅢA 第2周期 第3周期 X 1同一周期横行中相邻两种元素的质子数之差为． 2在化学反应中Mg原子易填“得”或“失”电子Na+离子核外的电子数为． 3经分析发现元素的周期数与原子的电子层数有着密切的关系请推断X原子的电子层数为． 4溴的原子结构示意图如图1所示 试回答Y的值为 根据图2原子结构示意图判断与溴元素的化学性质最相似是填字母．
某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO4． 1CuSO4是重金属盐能与蛋白质发生变化选填“物理”或“化学”使蛋白质失去原来的生理功能所以CuSO4有毒． 2为了测定废液中CuSO4的质量分数该小组取了100g废液逐滴加入NaOH溶液至过量．测得生成CuOH2沉淀无其它沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示 ①说明图中的OA段未生成CuOH2沉淀的原因． ②计算废液中CuSO4的质量分数写出计算过程结果保留1位小数． ③如果仍取l00g废液向其中逐滴加入过量的BaCl2溶液充分反应后过滤将所得沉淀洗涤干燥称得质量为mg能否用含m的代数式表达废液中CuSO4的质量分数填“能’或“不能”并说明你的理由．．
实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是
下列做法不安全的是
天然水需要净化才能饮用．下面是自来水厂净水流程示意图天然水→沉降→过滤→吸附→自来水其中常用的絮凝剂是
小伟同学探究金属单质的活泼性时发现XY都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能Y能在X的盐溶液中置换出X．则它们的金属活动顺序为
在一密闭容器中有甲乙丙丁四种物质在一定条件下存在某个反应测得反应前后各物质的质量如下表对该反应下列描述不正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 m 20 20 反应后质量/g 2 待测 32 26
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