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下列不属于研究成果的是______。

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确定研究性选题  搜集资料,分析研究选题,形成研究成果  总结评价  撰写研究报告  
需求层次理论  双因素理论  C成就需要理论  科学管理理论  
对研究资料严加保密  对研究成果严加保密  医师与病人之间的保密  研究者与受试者之间的保密  研究者与双盲对象之间的保密  
勘探石油,发现油田  寻找铀矿,发展核能   研究和预测地震  为成昆铁路选线等重要工程服务  
对研究成果严加保密  医师与患者之间的保密  对研究资料严加保密  研究者与受试者之间的保密  对患者姓名做保密处理  
将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。  将本质上相同的研究成果改头换面发表。  将基于同样的数据集或数据子集的研究成果(各作品间无密切继承关系)以多篇作品出版或发表。  对评价方法或结果的解释、判断错误。  
及时了解国内外相关同行的研究进展情况。  避免低水平重复和少走弯路。  便于进行复制和抄袭。  对前人研究成果和贡献的尊重。  
分析研究成果  检索课题要求与范围  搜索与研究问题有关的文献  确定课题检索标志  
对研究资料严加保密  对研究成果严加保密  医师与病人之间的保密  研究者与受试者之间的保密  
市场预测  建设规模与产品方案  资源开发项目的资源条件评价  财务效益与社会效益的相互作用  
对研究成果严加保密  对研究资料严加保密  医师与患者之间的保密  研究者与双盲对象之间的保密  研究者与受试者之间的保密  
果申报  利申请  文发表  技查新  
学术论文  学术专著  教育观察报告  部分学位论文  
前人研究的结果与分析  本研究的目的和意义  最重要的研究成果  文章的核心概念  
医师与患者之间的保密  对研究成果严加保密  对研究资料严加保密  研究者与受试者之间的保密  研究者与双盲对象之间的保密  
对研究资料严加保密  医师与患者之间的保密  对研究成果严加保密  研究者与双盲对象之间的保密  研究者与受试者之间的保密  
学校里的化学教师  学校里的化学实验室  最新化学科学研究成果  学生的智力水平  

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