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全体学生 正常学生 心理障碍学生 重度心理健康问题学生
心理障碍学生 多数正常学生 重度心理健康问题 大多数学生
心理障碍学生 正常学生 重度心理健康问题 大多数学生
正确 良好的人际关系对于排除心理障碍没有作用 心理健康是听天由命 心理障碍自生自灭
心理健康状态和维持心理健康 适应社会和健康生活 促进心理调节，发展心理效应 预防心理障碍或行为问题
心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询 心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预
存在心理障碍的个体 存在精神疾病的个体 心理健康条件下有一时性困惑的个体 心理健康条件下有一般性心理健康问题的个体
心理健康状态和维持心理健康 适应社会和健康生活 促进心理调节，发展心理效应 预防心理障碍或行为问题
心理健康的主要目的是在于预防心理障碍和发展心理效应 心理健康以促进人们心理调节、发展更大的心理效能为目标 不断地提高心理健康水平可以更好的适应社会生活，为社会作贡献 心理健康主要包括心理健康状态和维持心理健康两方面
心理障碍学生 重度心理健康问题 大多数学生 身心发育正常的学生
正确 良好的学习生活习惯与心理健康无关 有规律地生活与排除心理障碍没有关系 狂喜狂欢有利于心理健康
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