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某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用◣来说明,还用◤、◥、◢等图示,她在这里所用的教学活动方式是()。
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某位数学教师在讲授正角三角形这一概念时不仅用常见的图示◣来说明还用◤◥◢等图示来说明他在这里所运用的
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某位数学教师在讲授直角三角形这一概念时不仅用常见的图示来说明还用等图示来说明他在这里所运用的教学活动
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某位数学教师在讲授直角三角形这一概念时不仅用常见的图示◣来说明还用◤◢◥等图示来说明他在这里所运用的
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