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我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化变化呈现出来的是（ ）
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教案备课库《2016年河北省石家庄二十八中中考化学模拟试卷（6月份）》真题及答案
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我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
节日的礼花
夜晚的霓虹灯
雨后的彩虹
彩色的图画
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩由化学变化呈现出来的是
雨后彩虹
夜晚的霓虹灯
彩色的图画
节日礼花
我们生活在物质的世界里而物质在不断地变化下列变化不属于化学变化的是
食物腐败
玻璃杯破碎
大米酿酒
燃烧
在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
夜晚的霓虹灯
节日的礼花
彩色的图画
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列现象由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
夜晚的霓虹灯
节日的焰火
冬日的冰雪
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
节日的礼花
夜晚的霓虹灯
雨后的彩虹
彩色的图画
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
夜晚的霓虹灯
节日的礼花
彩色的图画
我们每天生活在不断变化的物质世界里下列变化属于化学变化的是
瓷碗破碎
石蜡熔化
纸张燃烧
湿衣晾干
在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
夜晚的霓虹灯
节日的礼花
彩色的图画
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
燃放礼花
夜晚的霓虹灯
彩色的图画
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
夜晚虹灯
彩色的图画
节日的礼花
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化变化呈现出来的是
雨后的彩虹
夜晚的霓虹灯
节日的礼花
彩色的图画
我们生活在不断变化的物质世界里下列变化属于化学变化的是
瓷碗破碎
石蜡融化
纸张燃烧
湿衣晾干
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
节日的礼花
夜晚的霓虹灯
雨后的彩虹
彩色的图画
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是．
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
飞扬的红旗
节日的礼花
夜晚的霓虹灯
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
夜晚虹灯
彩色的图画
节日的礼花
我们每天生活在不断变化的物质世界里下列变化属于化学变化的是
海水晒盐
食物腐败
汽油挥发
石油分馏
我们生活在绚丽多彩的物质世界里下列色彩是由化学变化呈现出来的是
雨后的彩虹
燃放礼花
夜晚的霓虹灯
彩色的图画
化学使世界变得更加绚丽多彩化学变化在我们周围到处存在．下列属于化学变化的是
冰雪融化
海水晒盐
汽油挥发
铁锅生锈
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1.5分在一定条件下在一个密闭容器内发生某反应测得反应过程中各物质的质量如表所示下列说法不正确的是 物质 X Y Z W 反应前质量/g 10 3 90 0 反应后质量/g 3.2 3 待测 3.2
利用如图装置在实验室模拟炼铁并将得到的尾气中的一氧化碳和二氧化碳进行分离和收集实验步骤如下 1检查装置气密性良好后取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中其它容器中各加入适量试剂如图所示． 2关闭分液漏斗开关和K2打开K1通入CO气体一段时间排除装置内的空气此时装置存在的缺陷是． 3继续通CO在出口M处将气体干燥并用小试管收集后检验气体纯度待装置内气体纯净后打开分液漏斗开关K将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中使液面没过导管下端关闭开关K点燃酒精灯装置A的玻璃管中反应的化学方程式是． 4当装置C中的现象是时说明装置B中的反应是充分的立即关闭K1打开K2此时装置D的作用是．
下列除杂方法中所用试剂合理的是
为了测定某铝铜合金中铝的质量分数取该合金样品20g进行了四次实验实验过程所得数据如表． 实验编号 铝铜合金质量g 加入稀硫酸质量g 生成H2质量g 实验1 20 200 1 实验2 20 300 1.5 实验3 20 400 2 实验4 20 500 2 请计算 1该铝铜合金中铝的质量分数为．结果精确到1% 2所得稀硫酸的溶质质量分数．结果精确到0.1%
民以食为天．下列过程主要属于化学变化的是
“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠xNa2CO3•yH2O2俗称固体双氧水．兴趣小组对其进行以下探究 【性质探究】 1取少量“鱼浮灵”于试管中加水有持续细小气泡缓慢放出向试管中加入少量MnO2粉末产生大量气泡．将说明有O2生成． 2取实验1中上层清液测得溶液pH＞7向溶液中滴加足量稀盐酸产生大量气泡将产生的气体通入澄清石灰水中出现浑浊现象说明有生成． 结论过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质． 【组成测定】为了测定某鱼浮灵样品中活性氧含量说明活性氧含量是指产品中能转化为O2的氧元素的质量分数某活动小组取10克样品利用如图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠xNa2CO3•yH2O2组成的测定杂质对测定无影响． 【查阅资料】过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2． 3实验前先缓慢通N2一段时间加热铜网至红热后再缓慢滴入过量稀硫酸直至A中样品完全反应继续缓慢通N2其目的是． 4若先滴入稀硫酸后加热铜网会导致xy的值填“偏大”或“偏小”． 5实验测得C装置中铜网增重1.2gD装置增重2.2g．该产品中活性氧含量为%．xy=．
1.5分NO是大气污染物之一但少量NO在人体内具有扩张血管增强记忆的功能．NO难溶于水通常条件下极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是
2015年10月科学家屠哟哟因发现青蒿素C15H22O5而获得诺贝尔医学奖它是青蒿的提取物能溶于酒精乙醚和石油醚在水中几乎不溶其中含有的过氧基团是抗疟作用的最重要结构过氧基团易受湿热和还原性物质的影响而被破坏下列关于青蒿素的说法正确的是
硫酸钠与碳酸钠的固体混合物12.2克均不含结晶水与150克稀硫酸恰好完全反应生成正盐同时生成2.2克气体．求 1固体混合物中碳酸钠的质量 2所用稀硫酸的质量分数．
对符号中“3”所表示的含义说法不正确的是
在学习酸碱盐的性质时实验室里同学们分四个小组在进行CO32﹣Cl﹣SO42﹣NH4+四种离子的鉴定实验实验中使用的药品记录如下 被鉴定的物质 选择的物质 ①碳酸钠溶液 稀盐酸和澄清的石灰水 ②氯化钠溶液 硝酸银溶液溶液和稀硝酸 ③硫酸钠溶液 硝酸钡溶液溶液和稀硝酸 ④硝酸铵溶液 氢氧化钠溶液溶液和石蕊试液 实验结束后同学们把实验得到的废液都到入到同一个废液缸里最终得到了浑浊的液体且石蕊试纸呈红色过滤后为了不造成污染同学们决定对所得溶液进行处理后再排放． 【提出问题】废液缸中含有哪些物质呢 【猜想与假设】甲同学AgNO3BaNO32NaNO3HNO3 乙同学NaNO3CaNO32HNO3 丙同学Na2CO3NaNO3 丁同学NaClNaNO3CaNO32HNO3 小组同学经讨论一致认为的猜想不正确理由 【表达与交流】如何对废液处理后才能排放．
1.5分如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法其中错误的是 选项 物质 杂质 除杂方法 A CO2 CO 点燃 B Cu粉 Fe粉 磁铁吸引 C CaO CaCO3 高温 D CaCl2溶液 稀盐酸 加入足量的CaCO3过滤
我国推广食用合格碘盐以防治人体因缺碘而导致的疾病合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾KIO3．在碘酸钾中碘元素的化合价是
2014两会“实名制”矿泉水亮相服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字．相关说法不正确的是
硒元索被誉为“抗癌大王”．硒元素的部分信息如图则下列说法中正确的是
丙烷常用作便携式炉灶和机动车的燃料．常温下丙烷气体通过的方法变为液态进行罐装运输．丙烷燃烧的化学方程式C3H8+xO2═yCO2+zH2O则x值为．已知丙烷的热值为5.04×107J•kg﹣1完全燃烧0.05kg丙烷放出的热量是．
1.5分如图是AB两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是
图中是abc三种固体物质的溶解度曲线下列说法中不正确的是
1.5分“改善环境质量建设美丽家园”是我们共同的责任下列做法不利于保护环境的是
A﹣I是教案备课库常见的物质它们之间的转化关系如图所示反应条件部分反应物及生成物已略去．A可用于改良酸性土壤E在常温下为无色液体转化关系中只有①是中和反应．请回答下列问题 1A的化学式为． 2写出一个符合题意的①的反应方程式． 3甲可能属于下列物质种类中的填字母 a．酸b．碱c．氧化物d．单质．
酒精监测仪中的反应原理为C2H5OH+4X红棕色+6H2SO4═2Cr2SO43绿色+2CO2↑+9H2O则物质X的化学式为
归纳是学习科学的重要方法总结出如图所示的物质之间的反应关系图中短线连接的物质表示能相互反应请帮助完成下列空白 1在图中空白方框中可填写指示剂或填物质类别 2写出一个符合反应④的化学方程式 3验证反应①可以选择下列填序号两种物质进行反应 A．Na2SO4B．KNO3C．BaOH2D．NaOH．
在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的试验后小明突然想到是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢小明又进行了如下实验． ①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤得到滤液和滤渣 ②向滤渣中滴加稀盐酸无明显的现象 ③将滤渣过滤干燥后称量质量为0.5g ④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液获得了相关的数据并绘制成如图所示的图象． 据小明的实验过程回答下列问题假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应． 1第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了 2在Na2CO3溶液加到图象显示的C点时溶液中所含的溶质为 3根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的含量为多少
生成生活中处处有化学． 1鸡蛋牛奶等食物中富含的营养素是． 2施用氮肥可促进茎叶生长施用钾肥可以提高农作物的抗倒伏能力KNO3是一种复合肥其中氮元素的化合价为．鉴别磷矿粉和氯化铵两种化肥方法是． 3碳常用于冶金工业请写出一个相关反应的化学方程式． 4金属矿物储存量有限且不能再生请写出一条保护金属资源的有效途径．
欲配制10%的氯化钠溶液70g． 1甲同学用氯化钠固体配制．需称取氯化钠g 2乙同学用25%的氯化钠溶液配制．需25%的氯化钠溶液g配制时应选用mL选填“20”“50”“100”的量筒量取蒸馏水．
对下列实验指定容器中的水其解释没有体现水的主要作用的是
如图是尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图其中不同的圆球代表不同元素的原子下列说法中正确的是
有AB两种混合粉末质量分别为m1m2．A由CaCO3和KHCO3组成B由MgCO3和NaHCO3组成．将AB分别与足量稀盐酸反应生成二氧化碳气体的质量均为wg．下列说法正确的是 已知KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2ONaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
初中科学知识中有很多的“相等”．某校科学兴趣小组同学查找了一些请你判断下列说法中不正确的是
实验中小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中结果发现也有气泡产生为了解该气体的成分实验小组进行了以下探究活动【提出猜想】小红猜想是氧气小敏猜想是氢气小雨猜想是二氧化碳．其他同学认为小雨的猜想是错误的理由是【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验1小红反应一段时间后将带火星的木条放在a处观察到则她的猜想错误．2小敏①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体将管口a与填b或c端管口连接．②反应一段时间点燃干燥的气体通过对现象的分析得出他的猜想正确．【得出结论】铝氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠NaAlO2反应的化学方程式为．【交流讨论】有同学认为小敏的实验方案有欠缺步骤②中存在安全隐患理由是．【反思提升】许多重大科学发现源自对试验中异常现象的大胆质疑深入研究．下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是填序号．A．波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂B．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法C．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气D．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值．
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雨后的彩虹 
夜晚虹灯
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节日的礼花
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