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如图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )
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教案备课库《2015-2016学年新疆伊犁州伊宁五中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)》真题及答案
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下图是气体物质的粒子示意图图中●和O.分别表示两种不同的原子其中表示纯净物的是
。
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下列是几种粒子的结构示意图有关说法正确的是
①和②两种粒子的化学性质相似
③和④均属于离子结构示意图
粒子②在化学反应中容易失去电子
①②③④共表示四种元素的粒子
如图是表示气体分子的示意图图中○和●分别表示两种不同的原子其中表示单质的是表示化合物的是.
如图是表示气体粒子的示意图其中●和○分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
现有下列物质①氧气和臭氧②稀有气体③高锰酸钾加热制氧气后的剩余物④水和双氧水⑤冰和水的混合体⑥五氧化
如图是六种粒子的结构示意图请根据要求回答问题1结构示意图中共有种元素2具有相对稳定结构的粒子是填字母
如图是表示气体粒子的示意图其中●和○分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
如图是表示气体粒子的示意图其中●和○分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
如图是表示气体粒子的示意图其中●和○分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
下列是几种粒子的结构示意图有关说法正确的是
①和②两种粒子的化学性质相似
③和④均属于离子结构示意图
粒子②在化学反应中容易失去电子
①②③④共表示四种元素的粒子
下列是几种粒子的结构示意图有关说法正确的是
①和②两种粒子的化学性质相似
③和④均属于离子结构示意图
粒子②在化学反应中容易失去电子
①②③④共表示四种元素的粒子
下图是表示气体分子的示意图图中●和Ο分别表示质子数不同的两种原子其中表示化合物的是
下图是气体物质的粒子示意图图中●和○分别表示两种不同的原子其中表示纯净物的是
如图是气体物质的粒子示意图图中●和○分别表示两种不同的原子其中表示纯净物的是
下图表示气体粒子的示意图其中●和○分别表示两种不同元素的原子其中表示混合物的是
如图是表示气体粒子的示意图其中●和○分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
如图是气体物质的粒子示意图图中●和○分别表示两种不同的原子其中表示纯净物的是
下列是几种粒子的结构示意图有关说法正确的是
①和②两种粒子的化学性质相似
③和④均属于离子结构示意图
粒子②在化学反应中容易失去电子
①②③④共表示四种元素的粒子
如图是某同学绘制表示气体粒子的示意图图中●和Ο分别表示两种不同的原子其中能表示化合物的是
如图是表示气体粒子的示意图其中●和○分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
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实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中反应完全结束后共收集到0.1mol气体.请完成下列问题 1反应结束后过滤洗涤并烘干称得滤渣的质量为g. 2二氧化锰中锰元素的质量分数%. 3列式计算原过氧化氢溶液溶质的质量分数.
1化石燃料包括化石燃料的特点是填字母序号. A.不可再生B.清洁燃料C.资源有限D.新型能源 2在如图1的图表中汽车加油站不必设置的有填字母序号. 车用乙醇汽油可节省石油资源减少汽车尾气的污染.乙醇在空气中燃烧的化学方程式为. 3用二氧化碳灭火器如图2灭火时手一定要握在钢瓶的木柄上以免冻伤.由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是. 4某校化学小组在研究燃烧的条件时采用了控制变量的方法做了如图3所示实验其中红磷和白磷均放在薄铜片上观察到白磷燃烧红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是填字母序号. A.红磷白磷均为可燃物B.红磷白磷都暴露在空气中 C.红磷白磷具有相同的温度D.红磷白磷在铜片上的位置对称 依据燃烧条件变化的因素是.
下列各因素中能影响固体物质的溶解度的是
下列做法有利于减少空气中固体颗粒物的是
向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰立即有大量氧气产生.这是由于
下列物质的性质不属于物理性质的是
ABCDEFG都是教案备课库已学过的常见物质已知F为红色粉末.它们之间的关系如图所示图中“→”表示物质间存在转化关系部分产物及反应条件未标出. 1推断物质的化学式AB. 2G转化为D的基本反应类型是. 3写出下列反应的化学方程式①②. 4写出G在氧气中燃烧的化学方程式.
古代“山顶洞人”从事的生产活动中发生化学变化的是
下列反应属于分解反应的是
水是生命之源“珍惜水节约水保护水”是每个公民的责任和义务. 1下列“水”属于纯净物的是填序号. A.蒸馏水B.河水C.自来水 2用图甲装置进行电解水实验b中收集到的气体是.该实验说明水是由组成的. 3云南水资源丰富但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水人们常用检验地下水是硬水还是软水生活中可用的方法降低水的硬度某同学自制如图乙所示简易净水器图中活性炭的主要作用是. 4高铁酸钾K2FeO4是一种新型高效的多功能水处理剂高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑则R是填化学式. 5请举一例生活中节约用水的具体措施.
下列物质属于纯净物的是
一定温度时将30g硝酸钾放入100g水中完全溶解所得溶液中溶质的质量分数是%温度不变在上述溶液中再加入30g硝酸钾有10g未能溶解所得溶液中溶质的质量分数是%该温度下硝酸钾的溶解度为g/100g水若将温度升高10g未溶解的固体全部溶解则所得溶液中溶质的质量分数是%.
某同学用如图所示装置粗略地测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方玻璃管预先固定好中部有一可滑动的活塞活塞左端管内有密封的空气活塞右端的玻璃管口跟空气连通实验开始前活塞处在刻度为5cm处.提示生石灰与水反应放出大量的热白磷是足量的回答下列问题 1可观察到玻璃管内发生的现象是 ① ②活塞向填“左”或“右”移动. 2实验结束后恢复到常温活塞应停在约厘米处据此可得出结论是.
用分子的观点解释 1酒香不怕巷子深说明 210mL精和10mL水混合后体积小于20mL说明 3用打气筒为瘪了的篮球充气. 4夏天洗衣服比冬天容易干是因为 5气体很容易被压缩而固体和液体不易被压缩 6小琦在家做糖溶于水的实验时糖溶解后液面为何降低 71cm3的容器里可容纳3×1022个水分子.说明.
相同质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量的比为
下列有关分子的叙述正确的是
图为ABC三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线. 1t1℃时A物质的溶解度为g/100g水此温度时100gA物质饱和溶液中含有A物质g. 2P点的含义是. 3将t3℃时接近饱和的C溶液变成饱和溶液下列方法能够达到目的是. A.加水B.降低温度C.加溶质CD.升高温度 4当A物质中混有少量B物质吋通常可采用的方法提纯A物质. 5t3℃时将等质量的A的饱和溶液和B的饱和溶液分别降温至t1℃对所得溶液的叙述正确的是填序号. A.都是饱和溶液B.溶液质量A=B C.溶质质量分数A>BD.溶剂质量A<B 6将t1℃时ABC三种物质饱和溶液的温度升高到t3℃后升温过程中溶剂的质量不变三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是填字母.
在一定温度下将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中搅拌静置并冷却到原来温度.下列有关反应后溶液的说法正确的是
在做镁条的燃烧实验中以下不需要的仪器是
下列变化中分子本身发生了改变的是
科技节活动中化学兴趣小组做了如图实验请回答以下问题.1图A所示实验可观察到铁树上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色该实验中没有涉及的性质是填字母.A.氨分子是不断运动的B.氨分子有一定质量C.浓氨水具有挥发性2图B所示实验观察到紫色小花变为红色小花变红的原因是用化学方程式表示.3图C所示实验当通过导管向热水中通入氧气时白磷在水下燃烧该实验说明燃烧需要的条件为①可燃物②达到燃烧所需要的③.反应的化学方程式为.
下列关于水的认识的说法错误的是
有关三种粒子结构示意图的说法正确的是
请按要求将正确答案填入如表反应化学方程式简答氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应实验现象往硫酸铜中滴入水生成物俗称生石灰和水反应用玻璃管向反应后的清液中吹气可观察到把二氧化碳通入水中化学反应类型
实验小组同学做了如下实验. 1A中反应的文字表达式基本反应类型 为将带火星的木条置于a处若观察到说明已有氧气产生. 2B中现象是涌出柱状的泡沫可形象地称为“大象牙膏”其原理主要是H2O2在催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.反应的文字表达式.
某同学量取5.0mL水时仰视读数则所量水的体积
下述说法中正确的是
已知空气的平均相对分子质量为29.若某气体的相对平均分子质量大于29则这气体的密度比空气大若小于29则密度比空气小.根据上述知识判断可用向下排空气法收集的一组气体是
今年4月11日兰州市发生自来水苯C6H6超标污染事故再次引发社会对饮用水安全的广泛关注.此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致. 1苯C6H6是填“有机”或“无机”物.专家建议将水煮沸10分钟左右并将蒸发的气体通过通风设施排出室外可去除水中绝大部分苯由此可以推断苯具有的物理性质是. 2在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯这是利用了活性炭的性. 3硬水给生活和生产带来很多麻烦生活中常用区分硬水和软水常用的方法降低水的硬度. 4请你提出一种防止水污染的有效措施或方法.
小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳主要成分是CaCO3为测定碳酸钙的含量他做了如下实验首先称取50g贝壳样品然后将150mL的盐酸分5次加入假设其余杂质均不与盐酸反应实验过程中的数据记录如下 稀盐酸的体积 第一次 30mL 第二次 30mL 第三次 30mL 第四次 30mL 第五次 30mL 剩余固体质量 40.0g X 20.0g 10.0g 5.0g 1X=g 2小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是 3若把二氧化碳收集起来共有g.
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