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实验小组同学做了如下实验. (1)A中反应的文字表达式 ,基本反应类型 为 ,将带火星的木条置于a处,若观察到 ,说明已有氧气产生. (2)B中现象是涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大...
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教案备课库《2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗十一中九年级(上)第九周周练化学试卷》真题及答案
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某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品氯酸钾和二氧化锰进行了氧气的制备实验1写出图乙中各仪器的名称任意
1做铁丝在氧气中燃烧的实验铁丝事先绕成螺旋状其目的是要在集气瓶中预先加入少量的水其目的是该反应的文字
文字表达式每空各2分其余每空1分共13分实验室有如图所示的实验装置A.B.C.D.E.1写出图中有标
某同学为探究一瓶无色液体A的成分做了如下实验:①在A中加入黑色粉末B在常温下就能迅速产生气体C同时生
某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验请回答下列问题1写出实验仪器a的名称2实验室用高锰酸钾制氧气时
文字表达式每空各2分其余每空1分共13分实验室有如图所示的实验装置A.B.C.D.E.1写出图中有标
氧化汞加热分解得到了汞和氧气的文字表达式1铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为属于基本反应类型中的反应.2
根据下图所示实验回答下列问题A.铁丝在氧气中燃烧B.测定空气中氧气的体积分数1图A.中反应的文字表达
根据事实写出硫燃烧反应的文字表达式实验时瓶底装水的作用.
实验室常采用加热氯酸钾的方法制取氧气回答下列问题1写出反应的文字表达式.2验满的方法3细铁丝在氧气瓶
做细铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶底应预先该反应的文字表达式为反应中伴随的现象.
实验室部分装置如图所示请回答下列问题14分1仪器①的名称是________2甲同学用氯酸钾和二氧化锰
小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验他实验的过程和现象如图请你帮其解决下列问题1写出
在做电解水的实验时正极产生的气体能使电源负极产生的气体能该反应的文字表达式或符号表达式为反应基本类型
根据如图实验图示分析问题1A.装置中的金属仪器名称是发生反应的文字表达式或符号表达式下同为.为检验产
用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的实验反应的文字表达式为_______________________
1做铁丝在氧气中燃烧的实验铁丝事先绕成螺旋状其目的是要在集气瓶中预先加入少量的水其目的是该反应的文字
下图是某班化学兴趣小组四位同学正在进行的实验1根据肖峰同学的实验现象可知该实验集气瓶内盛有的气体可能
如图是测定空气中氧气含量的装置.1写出红磷在空气中燃烧的文字表达式.2该实验得出的结论是.集气瓶底部
1铁丝在氧气中燃烧的实验时为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底集气瓶里预先要________________
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铁丝在氧气中燃烧四射并生成色固体请写出该反应的文字表达式瓶底为什么要预先放少量水或沙.
根据如图实验装置图填空.1写出图中标有①②的仪器名称①②.2马强用高锰酸钾制取氧气他选择上述装置中的A和或填字母进行组装.你认为A装置中还缺少.写出该反应的文字表达式3陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气其中二氧化锰起作用在这个反应前后二氧化锰的和都没有改变.写出该反应的文字表达式实验结束后陈超问我用带火星的木条伸入集气瓶中为什么不会复燃请你帮助陈超推测导致这种现象的原因写一个4检验该同学收集这瓶气体是否为氧气的方法是.
探究燃烧条件的实验装置如图所示 ①由该实验得出可燃物燃烧的条件是 ②实验中使用了铜片主要是利用铜的性.
下列物质不能与氢氧化钠反应的是
已知ABCD是中学化学常见物质A为单质B是光合作用的原料CD为氧化物他们之间的转化关系如图→表示相互转化←表示相互反应.则A的化学式为C+D的化学方程式为.
溶液在工农业生产和科学研究中具有广泛的用途下列关于溶液的说法正确的是
鉴别氧气氢气和二氧化碳3瓶气体时最简便的方法是
在实验操作考查中小明抽到的题目是“二氧化碳的制取收集和验满”.如图是他的主要实验步骤其中操作有误的是
下列符号中能同时表示一种单质一种原子一种元素的是
阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水可是家里没有冰箱为了使自制的汽水变得冰凉可口他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果他应该买的是
空气里含有①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质这些气体在空气中的体积分数按由大到小顺序排列正确的是
图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线.请回答 140℃时硫酸钠的溶解度为g此时它比氯化铵的溶解度填“大”或“小”配制50g10%的硫酸钠溶液需要水mL.ρ水=1.0g/mL 2将氯化铵和硫酸钠的饱和溶液从50℃降到20℃时则这两种溶液中溶质的质量分数的关系是氯化铵硫酸钠填“大于”或“小于”.
如图中和表示两种原子则其中表示混合物的是纯净物的是单质的是化合物的是.
氧气的物理性质氧气是一种色味密度比空气溶于水的气体液氧或固态氧气呈色.
我市某电镀厂为减少水污染及节约成本从含有CuSO4MgSO4FeSO4的废水中回收重要原料MgSO4和有关金属实验过程如图请回答1滤液A和滤液B含有相同的溶质是因此可将滤液A和滤液B一起蒸发其目的是.2写出步骤①中反应的化学方程式.3步骤①加入的镁粉为什么要过量请你简要说明理由.4固体B的物质是.
白蚁能分泌出蚁酸.蚁酸的化学性质与盐酸相似下列物质不与蚁酸反应的是
向AgNO3和CuNO32混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后过滤向固体加入稀盐酸有气泡产生.下列说法正确的是
下列说法正确的是
某同学为了测定黄铜样品Cu﹣Zn合金中铜的质量分数取10g该黄铜样品粉末加入50g稀盐酸恰好完全反应后反应后固体液体的总质量为59.9g.计算 1反应生成氢气g. 2求样品中铜的质量分数.
日常生活中的下列现象属于缓慢氧化的是
用排水法收集氧气时确定集气瓶中收集气体已满的根据是
有一瓶溶液pH是4.5如果要使溶液的pH升高可以用化学方法是质.
下列有关“物质﹣﹣性质﹣﹣用途”的叙述中用途与性质不相关的是 序号 物质 性质 用途 A 干冰 升华时吸收热量 制冷剂 B 活性炭 吸附性 防毒面具 C 氧气 助燃性 医疗急救 D 木炭 可燃性 做燃料
某化学小组为了测定学校附近某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数.取样品与足量稀盐酸在烧杯反应假设样品杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.有关实验数据如表反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸样品烧杯和其混合物150g12g157.6g1根据守恒定律可知反应生成二氧化碳为g.2求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.写出计算过程
学习金属单元后我们知道ZnFeCu三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu.为验证这一结论下面实验设计合理的是
碳和碳的化合物都是非常重要的物质.1原子结构示意为原子核电荷数为2单质有多种图1的单质中由分子构成是3古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色原因是墨中主要成分碳化学性质选填稳定或活泼.如图2木炭还原氧化铜的实验现象是大试管中的反应体现了碳的还原性其反应的化学方程式是单质碳的还原性可以用于冶金工业.4二氧化能参与光合作用完成大气中循环但是大气中二氧化含量不断上升会使全球变暖从而导致5减少大气中的二氧化碳含量的研究.①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏.但有科学家担心这样做会增加海水的酸度导致海洋生物死亡二氧化碳使海水酸度增加的原因是用化学方程式表示②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应转化成水和甲烷.甲烷可以作为燃料它充分燃烧的化学方程式是6节能减排低碳生活.2014年3月28日深圳市许多市民参与了地球一小时活动晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是A.节约能源B.减少温室气体排放C.欣赏城市夜景D.关注全球气候.
取用液体药品时操作正确的是
写出相应的元素符号与名称. ①氦②氧③锂④磷⑤镁 ⑥Be⑦C⑧Al⑨Ca⑩Si.
关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是
一种无色气体X与炽热的木炭反应得到另一种无色气体YY在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体则气体X和Y是
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