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世界卫生组织把铝列为食品污染源之一,成人每日摄入铝元素的量应控制在0.004 g以下。油条是中国北方常用的食品之一,每270 g油条中约含0.9 g明矾〔KAl(SO4)2·12H2O,其相对分子质量...
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高中化学《《促进身心健康》试题及答案》真题及答案
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1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一铝在下列应用时应加控制的是①制铝合金窗②制铝锅③制电线
⑤⑥
②④⑤⑥
②⑤⑥
全部
1989年世界卫生组织把铝列为食物污染源之一每日铝元素摄人量应控制在4mg以下过多摄入会损害脑细胞是
1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一每人每天的摄入量控制在0.004g以下.如果在1kg的米
铝在人体中积累可使人慢性中毒世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制.铝在下列使用场合中必须加
制造炊具
制防锈油漆
制铝箔
制电线
世界卫生组织早已把铝列为食品污染源之一成人每日铝的摄入量应控制在0.004g以下.炸油条时需在面粉中
世界卫生组织把铝列为食品污染源之一每人每日的摄入量控制在0.004g以下若在1kg米面食品中加入明矾
1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一应加以控制使用下列对铝应控制使用的是①制铝合金②制电线
①③④
③⑤⑥
②⑤⑥
全部控制
世界卫生组织把铝列为食品污染源之一成人每日摄入铝元素的量应控制在0.004g以下油条是中国民间常用的
1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一每人每日的摄入量控制在0.004g以下若在1kg米面食品
世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一在下列应用中不提倡使用铝的是①制铝合金门窗②制电线③制炊具④制银
③⑥
①⑥
②③
③④⑥
世界卫生组织把铝列为食品污染源之一成人每日摄入铝元素量应控制在0.004g以下油条是中国人常用的食
1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一每人每日的摄入量控制在0.004g以下若在1kg米面食品
铝在人体中积累可使人慢性中毒世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制铝在下列使用场合中必须加以
制造炊具
制防锈油漆
制门窗
制电缆
世界卫生组织把铝列为食品污染源之一成人每日摄入铝元素的量应控制在0.004g以下油条是我国北方常食用
世界卫生组织把铝列为食品污染源之一成人每日摄入铝元素的量应控制在0.004g以下油条是中国北方常用的
世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一成人每日摄入铝元素的量应控制在0.004g以下油条是我国许多地
1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一每人每日的摄入量控制在0.004g以下.若在1kg米面食
世界卫生组织把铝列为污染源之一指出每人每日铝的安全摄入量应控制在4毫克以下某饭店若用1000克面粉4
世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一在下列应用中不提倡使用铝的是①制铝合金门窗②制电线③制炊具④制银
③⑥
①⑥
②③
③④⑥
世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一在下列应用中不提倡使用铝的是①制铝合金门窗②制电线③制炊具④制银
③⑥
①⑥
②③
③④⑥
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14分某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱的按下图装置进行试验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将氧化成而稀硝酸不能氧化由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸可选药品浓硝酸3mo/L稀硝酸蒸馏水浓硫酸氢氧化钠溶液及二氧化碳已知氢氧化钠溶液不与反应能与反应1实验应避免有害气体排放到空气中装置③④⑥中乘放的药品依次是2滴加浓硝酸之前的操作时检验装置的气密性加入药品打开弹簧夹后3装置①中发生反应的化学方程式是4装置②的作用是发生反应的化学方程式是5该小组得出的结论一局的试验现象是6试验结束后同学们发现装置①中溶液呈绿色而不显蓝色甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体同学们分别涉及了一下4个试验来判断两种看法是否正确这些方案中可行的是选填序号字母A.加热该绿色溶液观察颜色变化B.加水稀释绿色溶液观察颜色变化C.向该绿色溶液中通入氮气观察颜色变化D.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反映产生的气体观察颜色变化
下图为常见气体制备分离干燥和性质验证的部分仪器装置加热设备及夹持固定装置均略去已知乙醇的沸点为78.5℃请根据要求完成下列问题仪器装置可任意选用必要时可重复选择ab为旋钮1若A.中气体入口通入CO和CO2的混合气体E.内放置CuO欲得到纯净干燥的CO并验证其还原性及氧化产物所选装置的连接顺序为______填写装置代号能验证CO氧化产物的实验现象是________________2完成1实验后将A.中a旋钮关闭并在E.内放置Na2O2按A.→E.→D.→B.→H.装置顺序制取纯净干燥的O2并用O2氧化乙醇①为获得氧气关闭a旋钮后首先需进行的操作是②为得到平稳的乙醇蒸气流提高反应效率可采取的措施是用文字简述__________m中发生反应的化学方程式是____________________________③若想观察到试管n中有红色沉淀出现还需要进行的操作是__________
某校学生课外活动小组现欲用下图的仪器和药品制取纯净的一氧化碳用浓硫酸干燥并进行还原氧化铜实验要求实验中不排放有害气体图中A.---I表示玻璃管接口请从实验的科学性和安全性方面考虑回答下列问题1装置①中所发生反应的化学方程式是2实验装置的连接顺序是填字母符号3装置④中浓硫酸的作用是4实验中证明氢气有还原性的现象是5在实验中不排放有害气体应该怎样操作?
12分某化学兴趣小组用含铝铁铜的合金制取纯净的氯化铝溶液绿矾晶体和胆矾晶体以探索工业废料的再利用其实验过程如下1由滤液A.制AlCl3溶液的途径有两条如上图示你认为合理的途径是________________理由是____2从滤液E.中得到绿矾晶体的实验操作为___________________过滤3在滤渣B.中加入稀硫酸即使在常温下反应也非常快你认为最主要的原因是_____________________________________4用化学方程式表示由滤渣F.制取胆矾的最佳途径_______________________________________________________________________________
水蒸气通过灼热的焦炭后流出气体的主要成分是CO和H2还有CO2和水蒸气等请用下图中提供的仪器选择必要的试剂设计一个实验证明上述混合气中有CO和H2加热装置和导管等在图中略去回答下列问题1仪器B.仪器C.中需加入试剂的名称分别是_______________2按气流方向连接各仪器用字母表示接口的连接顺序g―ab―___________________________________3能证明混合气中含有CO的实验依据是__________________________4能证明混合气中含有H2的实验依据是______________________________
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化纳作为供氧剂请选用适当的化学试剂和实验用品用下图中的实验装置进行实验证明过氧化钠可作供氧剂1A.是制取CO2的装置BC.D中所加试剂分别是2试管F.中收集满气体后下一步实验操作是_____________________________________
某实验小组在进行双氧水分解的实验时发现大家取不同浓度的双氧水及不同质量的二氧化锰进行的实验产生气体的速率都不相同那么过氧化氢分解的最佳催化条件是什么呢他们决定进行探究1用下列简图在答题卡的方框中画出实验装置含试剂示意图2小组经过实验取得如下数据说明表中X.是二氧化锰的质量Y.是指反应停止时的时间Z.是双氧水的含量分析表中数据回答下列问题①相同浓度的双氧水的分解速率随着二氧化锰用量的增加而___________②从实验效果和绿色化学的角度考虑双氧水的浓度相同时加入______g的二氧化锰为较佳选择理由是__________________________________________________③该小组的小茂同学分析上述数据后认为当用相同质量的二氧化锰时双氧水的浓度越小所需要的时间就越少亦即其反应速率越快的结论你认为是否正确_________理由是__________________________________________________________
下图是用明矾[KAlSO42・12H2O]为主要原料制取Al2SO43和K2SO4的操作步骤流程图图中略去了沉淀物的洗涤操作分析图中圆括号内应填入何种试剂使用何种分离方法并回答下列问题1试剂a是_____________b是_____________c是_____________分离方法①是_____________②是_____________③是_____________2用离子反应方程式表示下列转化过程明矾溶液+aA+B.___________________________________________B.+CE____________________________________________________3按上述操作不考虑损耗在理论上158g明矾最多可制得Al2SO43・18H2O_____g至少可制得K2SO4_______g
电子工业曾用30%的FeCl3溶液腐蚀敷有铜箔的绝缘板制印刷电路板为了从使用过的废腐蚀液中回收铜并重新得到FeCl3溶液设计如下实验流程上述流程中所加试剂的化学式为XYZ第⑥步反应的离子方程式为
下图所示是进行木炭与浓硝酸反应并检验生成的气体的实验装置它具有无污染现象明显的特点具支试管A.中所盛固体下层是无水CaCl2做载体不参加反应上层是红热的木炭实验时慢慢将浓硝酸滴到木炭上反应即开始进行且能长时间剧烈反应请回答下列问题1实验中具支试管A.内出现的现象是__________________试管B.内出现的现象为___________________2某学生在实验临近结束时发现滴管中的浓硝酸难以滴下若要再滴人几滴浓硝酸使木炭反应完全最简单的办法是
用如下图所示装置可以完成一系列实验图中夹持装置已略去请回答下列问题I..1仪器p的名称是若用装置A.由浓硫酸和亚硫酸钠固体制取SO2气体并通过装置B.完成表中设计实验请填写表中空白B.中棉花的位置①②③④所蘸试剂石蕊试液品红溶液淀粉和碘水混合液氢硫酸现象褪色浅黄色体现SO2的性质水溶液显酸性漂白性氧化性2写出③中反应的离子方程式II.若用装置A.由浓硫酸和浓盐酸混合制取HCl气体装置B.中的四处棉花依次做了如下处理①包有某固体物质②蘸有KI溶液③蘸有石蕊溶液④蘸有浓NaOH溶液1仪器p中盛装试剂的化学式为2反应开始后观察到②处有棕黄色物质产生写出②处发生反应的离子方程式①处包有的某固体物质可能是填序号A.MnO2B.KMnO4C.KClD.Cu3在实验过程中在③处能观察到4反应较长时间后②处有棕黄色褪去生成无色的IO-3写出该反应的离子方程式
15分单晶硅是信息产业中重要的基础材料通常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅含铁铝硫磷等杂质粗硅与氯气反应生成四氯化硅反应温度450-500°C四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图相关信息如下A.四氯化硅遇水极易水解B.硼铝铁磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物C.有关物质的物理常数见下表请回答下列问题www.ks5.u.com1写出装置A.中发生反应的离子方程式2装置A.中g管的作用是装置C.中的试剂是装置E.中的h瓶需要冷却理由是3装置E.中h瓶收集到的粗产物可通过精馏类似多次蒸馏得到高纯度四氯化硅精馏后的残留物中除铁元素外可能还含有的杂质元素是填写元素符号4为了分析残留物中铁元素的含量先将残留物预处理是铁元素还原成Fe2+再用KMnO4标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定反应的离子方程式是①滴定前是否要滴加指示剂填是或否请说明理由②某同学称取5.000g残留物预处理后在容量瓶中配制成100ml溶液移取25.00ml试样溶液用1.000×10-2mol・L-1KMnO4标准溶液滴定达到滴定终点时消耗标准溶液20.00ml则残留物中铁元素的质量分数是
如图是进行气体性质实验的常用装置下列对有关实验现象的说法中不正确的是
下图所示为常见气体制备分离干燥和性质验证的部分仪器装置加热设备及夹持固定装置均略去请根据要求完成下列各题仪器装置可任意选用必要时可重复选择ab为活塞1实验前如何检查A.装置的气密2若气体入口通入CO和CO2的混合气体E内放置CuO选择装置获得纯净干燥的CO并验证其还原性及氧化产物所选装置的连接顺序为填代号能验证CO氧化产物的现象是3若A.中气体入口改通空气分液漏斗内改加浓氨水圆底烧瓶内改加NaOH固体E内放置铂铑合金网H.为空瓶D.中改为石蕊试液按A→G.→E→H.→D装置顺序制取干燥的氨气并验证氨的某些性质①装置A中能产生氨气的原因有②实验中先用酒精灯加热催化管再通入混合气体可观察到H.内有红棕色气体出现D.中石蕊试液变红则E.中发生反应的方程式为③若把酒精灯撤去继续通入气体催化剂可继续保持红热状态反应继续进行能使催化剂继续保持红热的原因是④某同学在做上述实验时出现了与其他同学不同的现象他发现催化剂红热现象明显而正常但石蕊试液不变红请分析可能的原因答两点即可
一位同学使用①冷开水②碘酒③熟石灰④淀粉⑤食盐⑥红墨水⑦铝合金罐⑧废干电池锌筒里装有碳粉二氧化锰氯化铵淀粉糊状物⑨食醋⑩纯碱为实验试剂进行家庭小实验⑴用给定的试剂不能进行的实验是不考虑电解填序号a.制NaOH溶液b.制备纯净的氯气并实验漂白作用c.制二氧化碳d.进行淀粉水解实验并检验水解产物⑵该同学为制备氨气先从废干电池中制备氯化铵为此他准备把废干电池中的糊状物溶于水过滤除去不溶物再蒸发灼烧滤液以制得干燥的氯化铵晶体他的设想填合理或不合理理由是
饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓HClO溶液的方法之一具体方法是①在试管中加入过量的块状碳酸钙再加入约20mL饱和氯水充分反应有少量气泡产生溶液浅黄绿色褪去②过滤将滤液滴在有色布条上发现其比氯水的漂白性更强③为了确定反应产物将滤液分为三份分别进行以下实验第一份与石灰水混合立即产生大量白色沉淀第二份与稀盐酸混合立即产生大量无色气体将第三份加热看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生经检测上述实验中产生的无色气体均为CO2请回答1试解释可以在饱和氯水中加入石灰石制备HClO的原因2试推测在②的滤液中含有的溶质除了溶解的极少量氯气外还含有写化学式
下图所示为常见气体制备干燥性质验证和尾气处理的部分仪器装置加热设备及夹持固定装置均略去请根据要求完成下列各题仪器装置可任意选用必要时可重复选择1若锥形瓶中盛装锌片分液漏斗中盛装稀硫酸可验证H2的还原性并检验其氧化产物①当仪器连接顺序为A.→D.→B.→B.→C.时两次使用B.装置其中所盛的药品依次是CuO②检查好装置的气密性后加热B.前必须进行的操作是2若锥形瓶中盛装Na2O2固体分液漏斗中盛装浓氨水B.中盛装固体催化剂可进行氨的催化氧化其反应产物为NO和H2O①各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序A.→C.→B.→C.请写出B.中氨的催化氧化反应方程式②装置B.中可能观察到的现象是3若锥形瓶中盛装Na2SO3固体分液漏斗中盛装H2SO4溶液B.中盛装Na2O2固体可探究SO2气体与过氧化钠反应时是否有O2生成①若SO2与过氧化钠反应生成O2则反应的方程式可能为②根据气流方向从图中选择适当的仪器进行实验装置的连接顺序为填字母A.→→→装置B.中可能观察到的现象是
某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应其中A.F.为氨气和氯气的发生装置C.为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置请回答下列问题1装置F.中发生反应的离子方程式是2装置A.中的烧瓶内固体可选用选填以下选项的代号A.碱石灰B.浓硫酸C.生石灰D.五氧化二磷E.烧碱3虚线框内应添加必要的除杂装置请从右图的备选装置中选择并将编号填入下列空格BDE4氯气和氨气在常温下混合就能发生反应生成氯化铵和氮气该反应的化学方程式为装置C.内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结请设计一个实验方案鉴定该固体就是氯化铵5若从装置C.和G.处逸出的尾气中含有N2和少量C.12应如何处理
某学习小组利用下图所示装置进行铁与水气反应和其他实验略去了夹持仪器1给硬质玻璃管B.加热的仪器名称是_________2B中发生反应的化学方程式是__________________________________________________3为了安全加热E.以前必须进行的操作是________________________________________4已知有反应Cu20+2H+Cu+Cu2++H20则可用来检验反应后E.中的红色固体中除Cu外是否含Cu20可用的试剂是________填序号a.稀硝酸b.稀硫酸c.盐酸d.浓硫酸5在E.后若再接二个盛碱石灰的干燥管依次称为F.和G.则还可用该装置测定水的组成或铜的相对原子质量若反应前盛有药品的E.F.的质量分别是bgcg反应后分别是dgeg①水中元素的物质的量之比可表示为不用化简nHn0=________:_______若反应后E.中除Cu外还含有另种还原产物Cu20则该比值将___________选填偏大偏小或无影响②若空的E.管的质量为ag加热后CuO完全还原为Cu则铜的相对原子质量可表示为______________________________6某学生为了检验反应后固体的成分反应前在E.管中加入了氧化铜16g反应后称量固体的质量变为13.6g则13.6g的成分为____________若为混合物需计算出各自的质量
某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W.的相对原子质量下图是测定装置的示意图A.中的试剂是盐酸1仪器中装入的试剂B._________C.________D.___________2连接好装置后应首先_________________________其方法是_______________3加热反应管E.和从A.瓶逐滴滴加液体这两步操作应该先进行的是_________在这两步之间还应进行的操作是____________________________4反应过程中G.管逸出的气体是______________其处理方法是_______________5从实验中测得了下列数据①空E.管的质量a②E.管和WO3的总质量b③反应后E.管和W.粉的总质量c冷却到室温称量④反应前F.管及内盛物的总质量d⑤反应后F.管及内盛物的总质量e由以上数据可以列出计算W.的相对原子质量的两个不同计算式除W.外其他涉及的元素的相对原子质量均为已知ArW=____________
某化学小组的同学到实验室学习在实验桌上摆有下列仪器1指导教师要求同学们写出仪器的名称甲同学书写的答案如下表请你找出其中的错误将改正后的名称填写在下表中若正确则该空不需要填写仪器编号abcde名称试管溶量瓶集气瓶碱式滴定管普通漏斗改正的名称2乙同学想用如图装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2教师指出这需要太多的稀盐酸造成浪费该同学选用了上面的一种仪器加在装置上解决了这个问题请你把该仪器画在图中合适的位置
I.4分下列有关实验的叙述中合理的是填序号A.把SO2通入紫色石蕊试液可验证SO2的漂白性B.一学生用pH试纸测得某氯水的pH为2C.不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠D.将10gZnSO4・7H2O溶解在90g水中配制10%的ZnSO4溶液E.向某溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀则该溶液中一定含有SO2-4F.配制一定物质的量浓度的溶液定容时俯视容量瓶的刻度线会使所配溶液浓度偏高II14分二氯化硫SCl2熔点―78℃沸点59℃密度1.638g/mL遇水易分解二氯化硫与三氧化硫作用可生成重要化工试剂亚硫酰氯SOCl2以下是由氯气与硫反应合成二氯化硫的实验装置回答下列问题1装置B.盛放的药品是C.中是2实验开始前先在D.中放入一定量的硫粉加热使硫熔化然后转动和摇动烧瓶使硫附着在烧瓶内壁表面形成一薄层这样做的目的是3实验时D.装置需加热至50―59℃最好采用何种方式加热为了防止E.中液体挥发可以采取的措施4F.装置中干燥管内所盛物质是的作用是
实验室制取H2CO2H2S等气体往往都用启普发生器它有开后即制气关闭即停止的便利其不足之处在于体积大浪费药品制作工艺水平高价格较贵某课外兴趣小组的同学设计了以下几种简易的装置1图①图②图③装置是基于什么物理原理设计的2图④装置与图①图②图③有很大不同如果用FeS固体与稀硫酸用图④装置来制取H2S请简述操作步骤3如果利用图⑤装置制取一定量的H2其操作过程是
某课外小组利用H还原黄色的粉末测定W.的相对原子质量下图是测定装置的示意图A.中的试剂是盐酸请同答F.列问题1仪器中装入的试剂B.________C.________D.________2连接好装置后应首先________________________其方法是________________3加热反应管E.和从A.瓶逐滴滴加液体这两步操作应该先进行的是________________在这两步之间还应进行的操作是________________________.4反应过程中G.管逸出的气体是________________其处理方法是________________5从实验中测得了下列数据①空E.管的质量②E.管和的总质量③反应后E.管和W.粉的总质量c冷却到室温称量④反应前F.管及内盛物的总质量d⑤反应后F.管及内盛物的总质量e由以上数据可以列出计算W.的相对原子质量的两个不同计算式除W.外其匏涉及的元素的相对原子质量均为已知计算式1AW=________计算式2AW________
12分某校化学研究小组的同学已知碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质并对碳酸钠和碳酸氢娜的活泼性进行了如下实验探究I.为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体小组成员用不同的方法进行了实验如下图装置所示1只根据图①图②所示实验能够明确达到实验目的的是_______填①或②2若用图③所示实验装置验证碳酸钠比碳酸氢钠的稳定性好则碳酸氢钠应装入_________管中填A或B3有同学提出用图④所示实验装置就能在一次实验一个反应中比较出碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性相对强弱你认为这个说法___________填正确或不正确Ⅱ已知10℃时在烧杯中加入的溶液400mL测得该溶液在不同温度下的pH见下表温度℃10203050pH8.38.48.58.9甲同学将的溶液置于烧杯中加热至50℃测其pH为8.9再将溶液冷却至20℃测其pH仍为8.4乙同学将200mL20℃的溶液置于烧杯中加热至90℃一段时间后将溶液冷却至20℃测其pH为10.1溶液体积不变请对上述实验现象作出说明
化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验图中abc表示止水夹请按要求填空1利用B.装置可制取的气体有写出两种即可2A.C.E.相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验实验序号实验操作现象结论Ⅰ将氯水滴入品红溶液溶液褪色氯气与水反应的产物有漂白性Ⅱ氯水中加入NaHCO3粉末有无色气泡产生氯气与水反应的产物具有较强的酸性①若在丙中加入适量水即可制得氯水将所得氯水分成两份进行ⅠⅡ两个实验实验操作现象结论如下请你评价实验ⅠⅡ的结论是否合理若不合理请说明理由②请利用上述装置设计一个简单的实验验证Cl-和Br-的还原性强弱分别指出甲乙丙中盛装的试剂实验现象及结论3B.D.E.装置相连后在B.中盛装浓硝酸和铜片放在有孔塑料板上可制得NO2并进行有关实验①B.中发生反应的化学方程式为②欲用D.装置验证NO2与水的反应其操作步骤为先关闭止水夹再打开止水夹使烧杯中的水进入试管丁的操作是③试管丁中的NO2与水充分反应后若向试管内缓缓通入一定量的O2直至试管全部充满水则所得溶液中溶质的物质的量浓度是气体按标准状况计算
以下是25℃时几种难溶电解质的溶解度难溶电解质MgOH2CuOH2FeOH2FeOH3溶解度/g9×10-41.7×10-61.5×10-43.0×10-9在无机化合物的提纯中常利用难溶电解质的溶解平衡原理除去某些离子例如①为了除去氯化铵中的杂质Fe3+先将混合物溶于水再加入一定量的试剂反应过滤结晶即可②为了除去氯化镁晶体中的杂质Fe3+先将混合物溶于水加入足量的氢氧化镁充分反应过滤结晶即可③为了除去硫酸铜晶体中的杂质Fe2+先将混合物溶于水加入一定量的H2O2将Fe2+氧化成Fe3+调节溶液的pH=4过滤结晶即可请回答下列问题1上述三个除杂方案都能够达到很好效果Fe2+Fe3+都被转化为_______________填化学式而除去2①中加入的试剂应该选择_________为宜其原因是________________________3②中除去Fe3+所发生的总反应的离子方程式为_____________________________4下列与方案③相关的叙述中正确的是__________________填字母A.H2O2是绿色氧化剂在氧化过程中不引进杂质不产生污染B.将Fe2+氧化为Fe3+的主要原因是FeOH2沉淀比FeOH3沉淀较难过滤C.调节溶液pH=4可选择的试剂是氢氧化铜或碱式碳酸铜D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在
某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应其中A.F.为氨气和氯气的发生装置C.为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置请回答下列问题1装置F.中发生反应的离子方程式是2装置A.中的烧瓶内固体可选用选填以下选项的代号A.碱石灰B.浓硫酸C.生石灰D.五氧化二磷E.烧碱3虚线框内应添加必要的除杂装置请从右图的备选装置中选择并将编号填入下列空格BDE4氯气和氨气在常温下混合就能发生反应生成氯化铵和氮气该反应的化学方程式为装置C.内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结请设计一个实验方案鉴定该固体就是氯化铵5若从装置C.和G.处逸出的尾气中含有N2和少量C.12应如何处理
已知常温下甲醛是一种无色有刺激性气味的气体易溶于水是世界卫生组织WHO确认的致癌物和致畸物质之一我国规定居室中甲醛含量不得超过0.08mg/m可利用酸性高锰酸钾溶液测定甲醛含量测定原理KMnO4H溶液为强氧化剂可氧化甲醛和草酸有关离子方程式为测定装置部分装置如右图所示ab为止水夹测定步骤①收集待检新装修的房屋居室空气5L.②准确量取5.00mL1.00×10mol/L的高锰酸钾溶液于250mL锥形瓶中滴入3滴6mol/L的H.2SO4溶液加水45mL稀释备用③将1.00×10mol/L的草酸标准溶液置于酸式滴定管中备用④打开a关闭b用注射器抽取100mL新装修的房屋的室内空气关闭a打开b再缓缓推动注射器将气体全部推入酸性高锰酸钾溶液中使其充分反应再如此重复4次⑤用标准草酸溶液滴定锥形瓶中的溶液记录滴定所消耗的草酸溶液的体积⑥再重复实验2次每次所取的高锰酸钾溶液均为5.00mL3次实验所消耗草酸溶液的体积平均值为12.38mL回答以下问题1甲醛的结构式是__________2利用甲醛完成银镜反应1mol甲醛最多可以制__________mol银3使用_________量取5.00mL高锰酸钾溶液4如果注射器压送气体速度过快可能会产生什么不良后果使结果偏高还是偏低5本实验是否需要外加指示剂若需要请指出指示剂的名称若不需要试说明如何确定滴定的终点6计算该居室内空气中甲醛的浓度_________mg/m该居室的甲醛________.填是或否超标
下列实验方法合理的是
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