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道德认识包括道德知识和()两个方面。
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中小学班主任考试《填空题》真题及答案
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项目经理的素质主要表现在两个方面
道德
能力
知识
品质
性格
教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容
道德包括客观和主观两个方面客观方面是指一定的社会对社会成员的要求表现为等
道德意识
道德关系
道德规范
道德标准
道德理想
项目经理的素质主要表现在品格和知识两个方面其中包括
良好的社会道德
社会与判断能力
高尚的职业道德
学习与思维的素质
性格素质
道德认知包括道德认识和__________两个方面
项目经理的素质主要表现在品格和知识两个方面具体有
良好的社会道德
高尚的职业道德
性格素质
事必躬亲
学习与思维的素质
项目经理的素质主要表现在品格和知识两个方面具体有
良好的社会道德
高尚的职业道德
性格素质
政治思想素质
学习与思维的素质
项目经理的素质主要表现在品格和知识两个方面具体包括
良好的社会道德
高尚的职业道德
性格素质
学习与思维的素质
心理素质
道德包括客观和主观两个方面下列不属于主观方面道德的有
道德品质
道德关系
道德意识
道德行为
从会计职业道德的主体约束来看会计职业道德包括两个方面
责任
义务
他律
自律
导游人员的道德修养包含职业______和行为______两个方面
项目经理的素质主要表现在品格与知识两个方面其中包括
良好的社会道德
高尚的职业道德
性格素质
社交与谈判能力
学习与思维的素质
教师职业道德的内容包含两个方面职业道德意识修养和修养
道德包括客观和主观两个方面下列不属于客观方面道德的有
道德关系
道德理想
道德标准
道德品质
素质是指个体完成一定活动工作任务所具备的基本条件和基本特点是行为的基础与根本因素包括以下哪两个方面
生理素质与心理素质两个方面
身体素质与文化素质两个方面
能力素质与健康素质两个方面
品质素质与道德素质两个方面
道德包括客观和主观两个方面主观方面是指人们的道德实践包括等
道德意识
道德信念
道德判断
道德品质
道德规范
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义务教育
班主任的领导风格一般可分为权威型民主型和型
简述间接经验和直接经验的必然联系
教育是人类通过有意识地影响人从而影响人类自身发展的社会实践活动
在教学方法改革过程中布鲁纳提出了
教学方法就是教师讲课的方法是教师为完成教学任务而采取的方法
普通教育学有两大基本任务分别是教育学的理论建设和教育学的
教学工作的中心环节是
1972年埃德加富尔在一书中确定了终身教育思想并提出未来社会是学习化社会
马克思主义认为培养全面发展的人的根本途径是
在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是
文化与教育之间的关系是文化决定教育
班主任是班级的组织者领导者和______
师道尊严是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系
学生思想品德的形成具有长期性和反复性所以对学生的品德教育不能操之过急
简述现代学校教育制度改革的趋势
掌握知识是智力发展的基础因此掌握的知识越多智力发展水平就越高能力就越强
从层次来看教育目的分为国家的教育目的各级各类学校的培养目标和教师的
注意培养学生的探究态度与能力的课程是
简述生产力对教育的决定作用
教育教学中一刀切一锅煮的方式违背了个体身心发展的规律
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为测验的
讲授法
师生在教育内容的教学上构成授受关系在社会道德上是关系
一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现以下实行中央与地方合作教育制度的国家是
构成思想品德的四个基本要素是情意行
常用的课程评价模式有目标评价模式背景输入过程成果评价模式和评价模式
论述德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程并联系一下实例来说明其中的一个观点
20世纪上半叶对世界各国教育理论和实践影响最大与赫尔巴教育学形成对峙的教育理论首推美国教育家杜威的教育理论
小学阶段的教学多运用直观形象方式中学以后可增加抽象讲解这体现了儿童身心发展具有特点
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