首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
马克思主义认为造就全面发展的人的根本途径是
理论联系实际
做到因材施教
实现教育机会均等
教育与生产劳动相结合
马克思主义认为造就全面发展的人的根本途径是.
既从事体力劳动,也从事智力劳动
从事智力劳动或从事体力劳动
接受工人、农民再教育
实行教育与生产劳动相结合
马克思主义认为造就全面发展的人的根本途径是
从事智力劳动
从事体力劳动
接受教育
教育与生产劳动相结合
马克思主义认为.造就全面发展的人的根本途径是
既从事体力劳动.也从事智力劳动
从事智力劳动或从事体力劳动
接受工人、农民再教育
实行教育与生产劳动相结合
马克思主义认为造就全面发展的人的途径和方法是.
马克思主义认为造就全面发展的人的根本途径是
从事智力的劳动
从事体力的劳动
接受教育
实行教育与生产劳动相结合
马克思主义认为造就全面发展的人的唯一途径和方法是
马克思主义认为造就全面发展的人的根本途径是
从事智力劳动
从事体力劳动
接受教育
实行教育与生产劳动相结合
热门试题
更多
班级组织结构以班主任——班长——组长——学生的形式建制的属于
良好测验的标准有哪些
把教学进程设计为设置问题情景——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学模式是
言语直观是在形象化的语言作用下通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式
我国中小学实行的六三三学制首次规定是在______年颁布的______中
请你谈谈非指导教学法的运用特点
学校文化
白板说龙生龙凤生凤严师出高徒棍棒底下出孝子的认识分别体现了儿童发展观中的
班级小组少先队属于正式群体
简述现代教育的特征
多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症
工业社会中学前教育的主要目标是
首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是
指导教学模式与传统的讲授法十分类似由激发讲演练习反馈和迁移等环节构成
倾听比询问更有利于搜集资料
教师在检查学生知识掌握的情况时通常其试卷不单纯选用选择题和判断题而常常借助于填空题简答题和论述题等 以下哪些说法是正确的
与讲授法相比布鲁纳提倡的发现法更关注
从幼儿颜色视觉的发育来看一般从开始对颜色有分化反应
以分班分组为测验的根本目的的是
关于赫尔巴特下列说法正确的有
当课程被认识为是知识并付诸实践时一般特点在于
整个教育工作的核心是______它也是教育活动的依据和评判标准及出发点归宿
学校咨询与辅导
提出以美育代zōng jiāo 说的教育家是
最早研究群体动力的心理学家是布卢姆
结合当前实际论述当代教师应具备怎样的职业素质
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结而是建立观念之间的联结
学校教育的目的比一般的教育目的更具有
某初一班级是全校闻名的“乱班”其原因是有相当一部分学生厌学现象严重有的学生人到学校心思在校外上课思想不集中不能自觉遵守学校的规章制度也有的学生根本就不愿上学个别学生甚至经常逃学在外 请分析 作为教师你认为应该怎样做
教育学的研究对象是
热门题库
更多
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)