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健康传播的效果,按可达到的难度层次由高到低可分为()
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广西住院医师规范化培训(全科)基础知识《健康教育与健康促进》真题及答案
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知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的
最高层次
较高层次
一般层次
较低层次
最低层次
标准公差由高到低可分为个精度等级即IT01IT0IT18自IT12至IT18为偏差可不做标准
根据调式所包含的音的数量可分为等音阶由低到高叫做上行由高到低叫做下行
铸机按区分可分为高拉速和低拉速连铸机
标准公差由高到低可分为__________个精度等级即IT01.IT0IT18 自IT12至IT18
信息传播活动一般可分为态度层次行为层次三个层次的传播
健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是
知晓健康信息
健康信念认同
态度向有利于健康转变
采纳健康的行为和生活方式
取得健康效果
关于碳素钢的分类下列叙述不正确的是
按质量可分为普通、优质和高级优质等三类
按组织可分为F、P、P+Fe3C等三类
按成分可分为低、中、高碳等三类
按冶炼方法可分为转炉、平炉和电炉等三类
按传播学自身的结构可分为的研究层次是
宏观研究
微观研究
理论
模式
研究方法
传播效果由低向高分为哪四个层次
知晓健康信息
理解健康信息
健康信念认同
态度转变
采纳健康的行为
公关的传播效果可分为几个层次每个层次的主要传播目的是什么
按决策内容划分决策可分为和按决策层次分类可分为战术决策和
健康传播的效果分为几个层次
战略可分为不同的层次不同层次的战略解决不同层面的问题具有各自的特点战略按从高到低的层次划分为
业务战略、公司战略、职能战略
公司战略、业务战略、职能战略
公司战略、职能战略、业务战略
职能战略、业务战略、公司战略
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以下人际传播的技巧恰当的是
效果评价的方法是
下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是
20世纪后期以来影响健康最主要的因素是
坚持有氧运动每周最好3次每次最少
实施健康教育计划要从哪方面控制
健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作要按时完成好实施工作首先要作出一个
健康教育和健康促进的目的是
下列为促进个体心理健康的有效途径同时也是个体心理健康的集中表现的是
日常健康行为和避免有害健康行为属于
健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠
一个组织结构根据实际情况通过科学的预测和决策提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这一目标的方法途径等所有活动的过程称为
管理的重要组成部分贯穿于计划实施的全过程指的是
下列哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容
下列哪项不是健康促进的基本特征
用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是
社区健康教育主题的选择标准是
信度是指
健康教育的评价注重于
健康教育与卫生宣传的主要区别在于
评价的前提是
对群众需求与期望的评估属于
健康教育要提供人们行为改变所必需的
在疾病的三级预防中健康促进强调
5因素模式的正确表述是
关于心理健康测量错误的是
以认知原理为基础的矫正技术是
在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的
评价健康教育计划的最终目标是否实现是
健康教育中知信行三者之间的关系是
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