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关于坚持真理,正确的观念是().

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真理往往掌握在少数人手中.要树立相信少数人的观念  书本知识往往是错误的。破除本本主义.不再相信书本知识  老师的话往往不一定正确.要敢于对老师得出的结论提出质疑  树立实践观点.坚持实践是检验真理的唯一标准  
真理往往掌握在少数人手中.要树立相信少数人的观念  书本知识往往是错误的。破除本本主义.不再相信书本知识  老师的话往往不一定对的.要勇于对老师得出的结论提出质疑  树立实践观点.坚持实践是检查真理的唯一原则  
(A) 以事实为依据,实事求是地对待每一件事情  (B) 一切按领导的意思办事,树立大局观念,方能做到坚持真理  (C) 坚持好人主义处理事务,不违背团结和谐的要求就是坚持真理  (D) 不以师长的意见作为判断是非的标准,增强一点“怀疑”精神  
真理在一定条件下可以转化成谬误,因此,必须坚持真理的反复性和无限性  真理具有客观物质性,因此,必须坚持真理,相信真理  真理不是永恒的,因此,必须坚决反对对真理唯心主义的态度   真理不是对事物现象的正确认识,而是对事物本质的正确认识  
真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人的观念  书本知识往往是错误的,破除本本主义,不再相信书本知识  老师的话往往不一定正确,要敢于对老师得出的结论提出质疑  树立实践观点,坚持实践是检验真理的惟一标准  
坚持真理  严以律己,宽以待人  公私分明  公平公正  
一切按照老师的要求去做  服从领导是坚持真理  尊重师傅就是尊重真理  以事实为依据.不怕得罪人  
一元论  多元论  主观真理论  实用主义真理论  
任何成功的实践必然是既遵循真理尺度,又符合价值尺度  价值的形成和实现以坚持真理为前提  真理必然是具有价值的  真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的  
真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人的理念  书本知识往往是错误的,破除本本主义,不再相信书本知识  老师的话往往不一定正确.要敢 于对老师得出的结论提出质疑  树立实践观点,坚持实践是检验真理的唯一标准  
赏罚分明  坚持真理  秉公办事  一视同仁  因材施教  
坚持真理的客观性必然否认真理的价值性  坚持真理的价值性必然否认真理的客观性  真理的客观性与真理的价值性是等义的  真理的价值性要以客观性为基础  
坚持实事求是的原则  尊敬师长就是坚持真理  敢于挑战权威  多数人认为正确的就是真理  
真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人的观念  书本知识往往是错误的,破除本本主义,不再相信书本知识  老师的话往往不一定正确,要敢于对老师得出的结论提出质疑  树立实践观点,坚持实践是检验真理的唯一标准  
真理在一定条件下可以转化成谬误,因此,必须坚持真理的反复性和无限性     真理具有客观物质性,因此,必须坚持真理,相信真理     真理不是永恒的,因此,必须坚决反对对真理唯心主义的态度      真理不是对事物现象的正确认识,而是对事物本质的正确认识    
真理意味着死亡  科学家太迂腐,不懂变通  坚持真理是要付出代价的  统治者总是反对真理的  

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