属于健康促进学校人际环境的是

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健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系健康促进学校应开设正式的健康教育课健康促进学校要创造安全、健康的学校环境健康促进学校应提供适当的卫生服务健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

制定学校健康政策创造学校物质和社会环境密切学校和社区之间的关系提高个健康技能提供学生卫生保健服务

个人健康技能学校社会环境卫生服务社区物质环境学校物质环境

是健康促进理论在学校场所的具体运用健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件

学校卫生政策学校物质环境学校社会环境人际能力的培养个人健康技能

学校卫生政策学校物质环境学校社会环境个人健康技能学校教育制度

学校健康政策人际环境社区关系健康服务

学校卫生政策学校物质环境学校社会环境个人健康技能卫生服务

发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助开展“小手拉大手”的社区卫生活动制定合理是作息制度绿化校园环境对教师进行健康教育培训

制定学校健康政策在学校开展健康教育创造学校健康的社会环境发展学生个人健康技能促进学校卫生服务