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已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是
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教案备课库《安徽省芜湖市无为县2011-2012学年九年级数学上学期期中测试试题》真题及答案
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已知关于x的一元二次方程x2-m=2x有两个不相等的实数根则m的取值范围是若m=3则解方程得x=
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根则实数m的取值范围是.
已知关于x的一元二次方程m﹣1x2+x﹣1=0有实数根则m的取值范围是___________.
已知关于x的一元二次方程m﹣1x2+2mx+m+3=0有实数根求m的取值范围.
若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根则m的取值范围是.
已知关于x的一元二次方程kx²+4x+1=0有两个实数根则k的取值范围是_____.
已知关于x的一元二次方程有实数根则m的取值范围是.
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根求m的取值范围.
已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣m﹣2=0有实数根则m的取值范围是
m>1
m<1
m≥1
m≤1
若关于x的一元二次方程mx2-3x+1=0有实数根则m的取值范围是.
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根则实数m的取值范围是.
关于x的一元二次方程x2+3x+m﹣1=0有两个实数根求m的取值范围.
已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根则m的取值范围是.
若关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根则m的取值范围是.
若关于x的一元二次方程x2+3x-m-2=0没有实数根则m的取值范围是________▲.
关于x的一元二次方程x2+2x-2m+1=0的两实数根之积为负则实数m的取值范围是__
已知关于x的一元二次方程m-1x2+x+1=0有实数根则m的取值范围是
关于x的一元二次方程x2﹣x+m=O没有实数根则m的取值范围是.
.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根则实数m的取值范围是▲
已知关于x的一元二次方程m﹣2x2+2x+1=0有实数根则m的取值范围是_________.
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一元二次方程的解是.
已知关于x的一元二次方程有解则k的取值范围
定义新运算*.规则a*b=aa≥b或者a*b=ba<b如1*2=2-3*2=2.若x2+x-1=0的根为x1x2则x1*x2的值为.
已知关于x的方程:1求证无论m取什么实数时这个方程总有两个不等的实数根2若这个方程的两个实数根x1x2满足|x2|=|x1|+2且x1>x2m≠0求m的值
下列方程中有实数根的是
已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根.1求k的取值范围2如果k是符合条件的最大整数且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根求此时m的值.
已知关于x的一元二次方程x2+kx+1=0有两个相等的实数根则k=.
三角形的两边长分别为3和6第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根则这个三角形的周长是
先阅读再利用其结论解决问题.阅读已知一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的两个实根为x1x2则有x1+x2=﹣x1•x2=.这个结论是法国数学家韦达最先发现并证明的故把它称为韦达定理.利用此定理可以不解方程就得出x1+x2和x1•x2的值进而求出相关的代数式的值.解决问题对于一切不小于2的自然数n关于x的一元二次方程x2﹣n+2x﹣2n2=0的两个根记作anbnn≥2请求出+的值.
已知关于x的一元二次方程有一个解是0则m=.
解方程
x2-4x+2=0
方程的解是.
下列一元二次方程中有两个相等的实数根的是
已知关于x的方程.1求证无论k取什么实数值这个方程总有实数根2当时⊿ABC的每条边长恰好都是方程的根求⊿ABC的周长.
已知求的值
已知关于x的一元二次方程k-12x2+2k+1+1=0有两个不相等的实数根则k的取值范围为__________.
若方程3x2-10x+m=0有两个同号不等的实数根则m的取值范围是
用适当的方法解方程
方程的解是.
方程的根是.
42y-52=93y-12
方程x2-4x=0的解为_____.
阅读材料把形如ax2+bx+c的二次三项式或其一部分配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写即a2±2ab+b2=a±b2.例如x2﹣2x+4=x2﹣2x+1+3=x﹣12+3x2﹣2x+4=x2﹣4x+4+2x=x﹣22+2xx2﹣2x+4=x2﹣2x+4+x2=x﹣22+是x2﹣2x+4的三种不同形式的配方即余项分别是常数项一次项二次项﹣﹣见横线上的部分.请根据阅读材料解决下列问题1比照上面的例子将二次三项式x2﹣4x+9配成完全平方式直接写出两种形式2将a2+3ab+b2配方写两种形式即可需写配方过程3已知a2+b2+c2﹣2ab+2c+1=0求a﹣b+c的值.
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若x+yx+y+2-8=0则x+y的值为
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