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春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法

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夏商时期   春秋战国时期   秦汉时期   隋唐时期  
孔子是春秋时期的思想家、政治家和教育家,是儒家学派的创始人   孔子要求恢复西周时的等级名分制度,其思想具有保守性   孔子主张“因材施教”,他兴办私学,只招收贵族子弟   孔子鼓励学生独立思考,允许学生坚持不同于老师的意见  
案田而税  寓兵于农  废除井田  士农工商专业分居  
夏商时期  春秋战国时期  秦汉时期  隋唐时期
  
打破了贵族垄断教育的特权  瓦解了宗法分封制度   动摇了周王室的统治基础  适应了诸侯争霸战争的需要  
打破了贵族垄断教育的特权   瓦解了宗法分封制度   动摇了周王室的统治基础   适应了诸侯争霸战争的需要  
案田而税  寓兵于农  废除井田  士农工商专业分居  
案田而税  寓兵于农  废除井田制  士农工商专业分居  
礼、乐、易、御、书、数  礼、乐、射、御、书、数  艺、射、诗、御、书、数  礼、诗、兵、御、书、数  
武士  士农工商  哲学王  公民  
周天子强化统治,孔子难以生存   “仁”“礼”思想不合时宜   当时兴办私学为官府所禁   当时战乱不断,思想萧条  
夏商时期    .春秋战国时期   秦汉时期    .隋唐时期  
动摇了周王朝的统治基础   瓦解了西周的分封制   打破了贵族垄断教育的特权   适应了诸侯争霸战争的需要  
打破了贵族垄断教育的特权   瓦解了宗法分封制度   动摇了周王室的统治基础   适应了诸侯争霸战争的需要  

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