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如果在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ．
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教案备课库《2012-2013学年云南省西双版纳州景洪一中八年级（上）期末数学试卷》真题及答案
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在实数范围内有意义则x的取值范围是
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是__________
若代数式在实数范围内有意义则x的取值范围是_______
若代数式在实数范围内有意义则x的取值范围是____________.
代数式在实数范围内有意义则x的取值范围是
二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围为
若二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围是
若在实数范围内有意义则x的取值范围是
式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
若代数式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是
x＜3
x＞3
x≠3
x＝3
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是__________
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是________.
使在实数范围内有意义x的取值范围是
若在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若分式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是
x＞－2
x＜－2
x＝－2
x≠－2
在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若分式在实数范围内有意义则x的取值范围是.
使在实数范围内有意义的x的取值范围是
如果在实数范围内有意义那么x的取值范围是_.
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分解因式3ax2+6a2x+3a3．
如图在△ABC中AB=ACAB的垂直平分线DE交AC于D交AB于E．1若AB=AC=8cmBC=6cm求△BCD的周长2若∠CBD=30°试求△ABC三个角的度数．
如图在Rt△ABC中∠C=90°∠ABC的平分线BD交AC于D若CD=3则点D到AB的距离是
解分式方程﹣=1．
下列计算正确的是
先化简再求值x﹣4yx+4y+3x+4y2其中x=﹣y=．
如果两个图形是全等图形那么下列判断不正确的是
若分式有意义则x应满足．
计算﹣2a23=．
下列图形中不是轴对称图形的是
△ABC中AB=AC=8∠BAC=120°则边BC上的高AD长为
下列式子中从左到右的变形是因式分解的是
如果分式的值为零那么x的值是
如果一个多边形的内角和是外角和的5倍那么这个多边形的边数是
要使x2+6x+k是完全平方式那么k的值是
如果等腰三角形的一个角是80°那么另外两个角是度．
计算1+2+﹣．
如图△AEB≌△DFCAE⊥CBDF⊥BCAE=DF∠C=28°则∠A=．
如图在△ABC中AB=AC∠BAC=90°AD⊥BC则下列结论不正确的是
下列长度的3根小木棒能搭成三角形的是
计算12x﹣3x﹣52a2﹣b3a2+b3
计算6x4﹣8x3÷﹣2x2﹣3x+21﹣x．
下列变形中一定正确的是
点﹣4﹣2关于y轴对称的点的坐标是
如图已知线段AB的两个端点AB正好关于直线CD对称且线段AB与直线CD相交于点O若AO=4厘米AC=6厘米则ABC的周长为厘米．
计算．
如图已知∠A=∠D=90°AC=BD求证1AB=DC2OB=OC．
如图在△ABC中∠B=60°ADCE分别是∠BAC∠BCA的平分线ADCE相交于点F请你判断并写出FE与FD之间的数量关系请说明理由．
人体中红细胞的直径约为0.0000077m将0.0000077用科学记数法表示为
4的平方根是．
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