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小明同学在做水的沸腾实验时，用酒精灯给250g的水加热，并绘制了如图所示的水的温度随时间变化的图象．已知小明在10min内完全燃烧了4g酒精，酒精的热值是4.2×107J/kg，水的比热容是4.2×...
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教案备课库《2015-2016学年辽宁省大连市中山区三十三中九年级（上）期末物理模拟试卷》真题及答案
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在做观察水沸腾的实验时.1为了完成本次实验由表格可知应选用测温物质为▲的温度计加热时应使用酒精灯的▲
小芳同学在研究酒精灯烧水热效率的实验中用酒精灯将100g20℃的水C.水=4.2×103J/kg•℃
某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热经过一段时间测得水温升高了6
在观察水的沸腾实验中持续加热一段时间后小明发现温度计的示数不再变化如图所示⑴该实验中水的沸点为___
在观察水的沸腾实验中用酒精灯将烧杯中250g60℃的热水加热到沸腾共用去了2.5g酒精． 问酒精
在做观察水沸腾的实验时甲乙丙三组同学分别从A.B.两套器材中任选一套来完成实验实验室已准备多套A.B
刘星同学在做水的沸腾实验用酒精灯给烧杯内的纯净水加热至沸腾时温度总不能达到100℃其原因是当地大气
在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中1实验前同学们就器材的选取进行了讨论正方和反方提出了许多观点小明
用酒精灯加热使烧瓶内的水沸腾移去酒精灯后烧瓶内的水停止沸腾如图所示浇上凉水可以看到烧瓶中的水这个实验
在做观察水沸腾的实验时甲乙丙三组同学分别从A.B.两套器材中任选一套来完成实验实验室已准备多套A.B
某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热经过一段时间测得水温升高了6
小明所在的小组用图甲所示的装置探究水的沸腾实验.1当水刚好沸腾小明便撤掉酒精灯停止加热.正当他们整理
如图用酒精灯给烧瓶里的水加热水沸腾后移去酒精灯水立即停止沸腾这说明水沸腾时热如果马上向外拉注射器活塞
小明和小华同学在做探究比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢的实验时使用了如图所示的装置.设计实验方案
采用完全相同的加热方式
酒精灯里所加的酒精量相同
取相同质量的水和煤油
盛放水和煤油的容器相同
常用液体温度计是利用液体的性质制成的．如图所示是小亮同学在做观察水的沸腾实验时的装置如果想要节约一
小刚同学在做探究不同液体吸热能力的实验中选用了如图甲所示的装置在两个相同烧杯中分别加入初温.体积相同
为了比较水和沙子容热本领的大小小明在2个相同的烧杯中分别装入水和沙子用两个相同的酒精灯对其加热1在实
在做观察水沸腾的实验时1A.组同学用的是如图甲所示装置他们测出的水温将偏选填高或低2图乙是B.组同学
某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热经过一段时间测得水温升高了6
小明同学在烧杯中装入200g的水测得水的温度为20℃然后用酒精灯给水加热直至水温上升了70℃水吸收的
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当初发明电流表的人应该有以下的思维过程 1电流表应串联在被测电路中这样利用串联电路的特征“”可知电流表显示的电流值就等于被测电路的电流值． 2为提高测量的精度电流表的接入对原电路的影响可以忽略因此电流表的内部电阻应该．填“较大”或“较小” 3如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图当接入电路有电流通过线圈时线圈在磁场中受力转动从而带动指针偏转！它实际上与选填“电动机”或“电磁铁”的工作原理相同． 4我们知道电流表在使用过程中若电流从负接线柱进入正接线柱流出则指针会反偏原因是．
大兵老师带同学去实验室测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．1如图甲是某同学没有连接完成的实验电路请你用笔画线代替导线将实物图补充完整要求闭合开关前需要将变阻器的滑片置于最右端2实验时细心的大兵老师提醒同学们这个实验最容易出现的问题是连接电路后闭合开关灯泡不亮．同学们可以根据电压表电流表的示数判断故障的原因若说明电路是正常的灯泡不亮的原因是滑动变阻器连入电路阻值较大若说明灯丝断了或灯泡与灯座接触不良．3同学们将电路连接完成后为了测量小灯泡的额定功率接下来的操作是4实验中大兵老师发现小松同学没有使用电压表而是用了两个电流表和一个5Ω的电阻器R设计了如图乙所示的电路同样测出了小灯泡的额定功率具体操作是闭合开关移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光若此时电流表A2的示数为0.8A则该灯泡的额定功率为W．
把针头插入药液中提起活塞药液就能进入针管里这是由于的作用．假如用酒精做托里拆利实验管内上方是真空那么标准大气压能支持米高的酒精柱． ρ酒精=0.8×103千克/米3
王璐同学设计了一个道路限载报警器图甲R0是变阻器R是压敏电阻．R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙所示当超载车辆通过压敏电阻时限载报警器就会报警调试好电路闭合开关S1和S2当超载车辆通过时限载报警器会铃响一般交通主干道的抗压能力一般比村道路要强得多若把村道路限载报警器应用到主干道就要适当调高报警器的限载重量下列操作可行的是
如图所示的家用电器中正常工作时电流约为5A的是
下列对生活中的现象解释正确的是
如图所示用细线拉着重力相等的铜块和铝块浸没在水中它们受到的浮力之比．
在电学实验中往往认为电压表对测量的电路没有影响事实上电压表有大的电阻值Rv在电路中有很小的电流通过电压表电压表的示数就是这很小的电流与其内阻Rv的乘积．现在要测量一个电压表的电阻Rv大约2KΩ～3KΩ的阻值物理实验室中已有实验器材2节干电池电压未知已知定值电阻Ro=3KΩ开关多个导线若干．另外提供可选择的实验器材有2个 a．电流表A10～0.6A分度值0.02A b．电压表Vi0～3V分度值0.1V 请你利用已有实验器材参照题中给出的信息再从提供选择的2个实验器材中选择出1个合适的器材实际实验方案准确测量电压表的电阻Rv的阻值． 实验方案 1选择的实验器材填器材的序号． 2画出实验电路图实验中电路连接一次元件不可拆接． 3写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量． 4写出电压表的内阻Rv的表达式．
据说著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪将硬棒的一端咬在牙齿间另一端顶在钢琴上通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明可以传声海上的渔民利用特殊的声音诱鱼说明能传声声音在这种介质中传播的速度比在空气中要快/慢．
某新型手电筒由电池开关和三粒相同的LED灯珠连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U．为探究三粒灯珠的连接方式小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠发现另外两粒灯珠不亮．则手电筒中三粒灯珠是联的．手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流相等/不相等手电筒电池的电压为．
如图1所示灯泡L标有“6V3W”字样滑动变阻器的最大阻值为12Ω当开关S1S2闭合滑动变阻器的滑片P滑到最右端时小灯泡恰好正常发光．不考虑灯丝电阻随温度的变化 1当开关S1闭合S2断开滑片移到变阻器的最左端时小灯泡的实际功率是多少 2求滑动变阻器的滑片滑至中点时电路中的总电流．提示此时电路可等效为图2电路图2电路中的总电阻的计算方法如下首先计算出R1与R2并联后的总电阻记为R12则电路的总电阻为R总=R12+R3．
弹簧测力计下吊着重力为14.7N的金属块当金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数为9.8N则1金属块受到的浮力是多大2金属块的体积为多少立方米3金属块的密度为多少千克每立方米
下列关于声现象的说法中错误的是
甲乙丙丁四个轻质小球两两靠近时甲吸引乙乙排斥丙丙吸引丁．已知丁球是与丝绸摩擦过的玻璃球那么甲球的带电情况是
对于1kW•h电能的作用下列说法中正确的是
人推桌子桌子前进停止用力桌子也停止前进．对类似生活中的现象亚里士多德的观点是．接触面小车受到摩擦力大小的较小车运行的距离s/m这个观点是否科学呢一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图所示的实验进行探究分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下在三个不同水平表面上滑行的距离不同请你根据图示的实验现象填写表格．通过对收集的证据的分析可以得出结论．想一想每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是想一想这个实验采用的研究方法请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法．答．
现代化的生活已经离不开电了电在工厂电在学校电在商场…电也在我们的生活中．请你完成下列填空题 1甲乙两图中电路连接正确选填“甲图”“乙图”“都不”． 2图中B的名称是．
学习声音的有关知识之后小杰等同学提出这样一个问题二胡琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调在认真观察乐器之后他们提出了这样几种猜想①弦乐器的音调跟弦的长短有关②弦乐器的音调跟弦的松紧有关③弦乐器的音调跟弦的粗细有关．为了研究猜想①是否正确小杰等同学进行了如下实验如图所示将一根二胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上另一端绕过桌边的小滑轮挂上几个砝码使它在桌面上拉紧并用AB两个三角形柱状小木块将弦支起．用一把塑料尺弹拨弦的中部就可以听见弦发出的声音．然后在其他条件不变的情况下改变AB间的距离进行了多次实验发现AB间的距离越长音调越低．他们通过分析归纳总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系．1小杰通过上述实验得出的结论是同一根弦松紧相同时弦越长音调越．2小杰实验过程中要在其他条件不变的前提下改变AB之间的距离所运用的一种研究方法是．3小提琴演员演奏时手指要在弦上不停地移动这样做的作用是．4请你将小杰他们的实验改进成能研究猜想③的实验．写出实验的方法和注意点．5据此可知弦乐器的音调的高低是可以调节的当弦越紧时弦发出的音调越当弦越粗时弦发出的音调越．
下列关于声音的说法正确的是
细玻璃管与一个带喇叭13的玻璃管间用软胶管相连如图所示内有一定量的水当喇叭口慢慢向上移动时左管内水面
将两只额定电压相同的灯泡L1L2串联在电路中闭合开关S后发现灯泡L1较亮灯泡L2较暗此现象说明灯泡L1两端的电压填“大于”“等于”或“小于”灯炮L2两端的电压灯泡L1的额定功率填“大于”“等于”或“小于”灯泡L2的额定功率．
关于滑动变阻器在不同实验中的作用下列说法不正确的是
家住三楼的王欣早上醒来听到同学李娟在楼下喊她一起上学下列有关声现象的解释错误的是
如图所示电路开关S始终闭合要使小灯泡L1L2串联必须闭合开关要使L1L2并联必须闭合开关若闭合开关则将造成电路短路．
如图所示是小明在课余时间制作的一个竹笛在竹管开口处①向管内吹气时竹笛可以发出美妙的笛声推拉铁丝环⑥时音调可以改变吹奏歌曲． 1吹奏竹笛时振动发声的物体是． 2查阅资料知空气柱长度越长发出声音的声调越低．当布团⑤分别位于abc三个位置时竹笛发声音调最高的位置是音调最低的位置是．
关于家庭电路下列说法中正确的是
分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的AB两种液体加热它们的温度随时间变化的图象如图所示由图象可以看出液体的比热容较大两种燃料的热值之比为21它们的质量之比为14那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为．
一辆卡车空载时行驶速度为25m/s满载货物时行驶速度为20m/s满载货物时车的惯性比空载时选填“大”或“小”．
如图．小钟同学在做模拟引力实验时用一根细线拴一块橡皮甩起来使橡皮绕手做圆周运动．橡皮处于选填“平衡状态”“非平衡状态”．如果此时细线突然断开而橡皮所受外力全部消失它将作运动．
我们知道两个物体间力的作用是相互的当把其中的一个力称为作用力时另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等方向相反作用在同一条直线上．如图所示是在探究滑动摩擦力大小的实验中用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图．当水平拉动物体A匀速运动时弹簧测力计的示数F′即弹簧所受A的拉力就表示物体A所受摩擦力f的大小即F′=f．请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明．
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