关于滑动变阻器在不同实验中的作用，下列说法不正确的是（　　）

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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是

实验要选取规格不同的灯泡实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

如图所示电源电压为4.5V电流表量程为0～3V电流表量程为0～0.6A滑动变阻器R.规格为10Ω1A

A.只有②④不正确只有①③不正确只有①④正确只有①④不正确

下列说法中不正确的是

滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但不能读出阻值　　电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻值　　要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串联　　滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路效果都完全一样

在测量小灯泡电阻的实验中滑动变阻器的作用中不正确的

可以改变电阻两端的电压大小可以起到保护电路可以改变电源电压可以改变通过电流的大小

在电现象中有四个同学们非常熟悉的实验关于这四个电学实验下列说法中不正确的是

“探究电流与电压的关系”的实验中可用小灯泡替代定值电阻

“探究电流与电阻的关系”的实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变

“用伏安法测定值电阻的阻值”的实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差

“探究影响电阻大小的因素”的实验中需要采用控制变量法

在用伏安法测电阻的实验中滑动变阻器应与被测电阻联连接实验电路时开关应处于状态滑动变阻器的滑片应放在处

电现象中有三个同学们非常熟悉的实验a探究电流与电压的关系b伏安法测电阻c伏安法测电功率这三个实验均要

a实验是为了多次测量求平均值来减小误差，滑动变阻器的作用主要是保护电路 b实验是为了多次测量寻找普遍规律，滑动变阻器的作用主要是改变电阻两端的电压 c实验是为了比较实际功率与额定功率，滑动变阻器的作用主要是改变灯泡两端的电压三个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差，滑动变阻器是为了控制电压一定

连接在电路中的滑动变阻器能够起到多种作用.⑴利用图甲研究欧姆定律在探究导体中的电流与导体两端电压的关

关于滑动变阻器在不同实验中的作用下列说法不正确的是

在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是：改变灯泡两端的电压在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是：保持电阻两端的电压不变在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是：多次测量取平均值减小实验误差在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是：测量小灯泡在不同发光情况下的电功率，进而多次测量取平均值减小实验误差

下列关于限制酶的说法不正确的是

限制酶仅存于高等生物中一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列不同的限制酶切割DNA的切点不同限制酶的作用是用来提取目的基因

如图所示是电学实验中常用的滑动变阻器其作用除保护电路外还能改变电路中的电流和电压关于滑动变阻器的作用

在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，便于多次测量，得出普遍规律在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R.两端的电压不变，便于多次测量，得出普遍规律在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中，其主要作用是为了多次侧量，求平均在“测量小灯泡电阻”的实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差

对于探究电流跟电阻的关系和伏安法测量定值电阻这两个实验下列说法中不正确的是

它们都是采用控制变量的研究方法它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的普遍关系后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

关于网桥的作用下列说法______是不正确的

中继相同的局域网段扩大冲突域隔离局域网段间的故障互连不同的局域网

下列关于票据的作用的说法中不正确的是

融资作用汇兑作用监督作用信用作用

子汉同学在做多个电学实验时发现都用到了图15的两个电路图其中都有滑动变阻器于是他在不同的实验中探究了

为研究滑动变阻器消耗功率的情况小明按照图16连接了实验电路闭合开关S记录了滑动变阻器的滑片P在几个

关于这个实验电路，下列说法中正确的是（　　）

A．滑动变阻器滑片P移动过程中，电压表的最大示数为16V

开关S闭合，滑动变阻器接入电路电阻为零时，电流表的示数为1.0A

滑动变阻器滑片P从最右端向最左端移动过程中，滑动变阻器的功率不断增大