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认知性问题解决 常规性问题解决 发展性问题解决 创造性问题解决 理论性问题解决
扩展性问题解决 有限性问题解决 常规性问题解决 特殊性问题解决
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问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系 “心理困惑”有助于问题解决
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动机水平越高，问题解决效率越差 动机水平越高，问题解决效率也越好 动机水平适中，问题解决效率最好 动机水平与问题解决效率无必然关系
问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系 “心理眩惑”有助于问题解决
动机水平越高，问题解决效率越差 动机水平越高，问题解决效率也越好 动机水平适中，问题解决效率最好 动机水平与问题解决效率无必然关系
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