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社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提 社会关系是人的全面发展的重要条件 教育是人的全面发展实现的重要途径 社会主义可以完全实现人的全面发展 原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范
人的全面发展 人民经济的全面发展 人文科学的全面发展 政治经济的全面发展
社会物质文化条件发展了,每一个人都能得到全面发展 社会越发展,越能推动人的全面发展 人全面发展了,就会创出更多的物质财富 社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的
社会的每一个成员的发展 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件 人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体发展 包括人的活动尤其是劳动自由展开、人的社会关系全面丰富、人的生活丰富多彩、人的素质全面提高
社会发展与人的发展相互结合、相互促进 实现了人的发展就实现了社会的全面发展 实现社会全面发展是一切发展的目的 社会全面发展与人的全面发展具有相同的内涵
教育是人的全面发展的重要前提 社会关系是人的全面发展的重要条件 人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标,也是教育活动的总目标 这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础
只有在社会集体中才能实现 要以社会物质文明的全面发展为支撑 要以社会精神文明的全面发展为支撑 只有在共产主义社会才能真正实现
社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提 社会关系是实现人的全面发展的重要条件 教育是实现人的全面发展的重要途径 社会主义可以完全实现人的全面发展
个人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容 社会发展促使人向着全面性的方向发展 社会发展丰富着人的全面发展的本质 人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系