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在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是()

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不变  逐渐下降  逐渐上升  无法确定  
朝熔池方向逐渐送进  沿着焊接方向逐渐移动  横向摆动  纵向摆动  反熔池方向逐渐送进  
在无人为操作的情况下出站压力持续上升  在无人为操作的情况下输油量持续下降(输油泵电流下降  下站进站温度逐渐下降  油温低于或接近原油凝固点温度  
大  小  接近无穷大  接近信号源内阻  

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