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探究燃烧条件的实验装置如图所示． （1）由该实验得出，可燃物燃烧的条件是： ①与氧气接触；② ． （2）实验中发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 ．
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教案备课库《2015-2016学年新人教版九年级（上）期末化学试卷（27）》真题及答案
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如图所示装置探究燃烧的条件有关该实验的说法正确的是
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
该实验使用了相同的可燃物
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
用右图所示装置探究燃烧的条件有关该实验的说法正确的是
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
该实验使用了相同的可燃物
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
探究燃烧条件的实验装置如图所示1由该实验得出可燃物燃烧的另外两个条件是2实验中使用了铜片主要是利用铜
1如图所示的实验装置中验证阿基米德原理的装置是___________测量大气压的装置是_______
探究燃烧条件的实验装置如右图所示1由该实验得可燃物燃烧的条件是①②2实验中发生反应的化学方程式为
探究燃烧条件的实验装置如图所示1由该实验得出可燃物燃烧的条件是①②2实验中使用了铜片主要是利用铜的性
探究燃烧条件的实验装置如图所示.由该实验可知可燃物燃料的条件是.实验中发生反应的化学方程式为.该实验
探究燃烧条件的实验装置如图所示.由该实验可知可燃物燃料的条件是__________________.
探究燃烧条件的实验装置如图所示1由该实验得出可燃物燃烧的条件是①②2实验中使用了铜片主要是利用铜的性
用如图所示的装置探究燃烧的条件有关该实验的说法正确的是
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
该实验使用了相同的可燃物
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
探究燃烧条件的实验装置如图所示1由该实验得出可燃物燃烧的条件是①②2实验中使用了铜片主要是利用铜的性
用右图所示装置探究燃烧的条件有关该实验的说法正确的是
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
该实验使用了相同的可燃物
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
根据如图所示探究燃烧条件的实验装置回答1由该实验得出可燃物燃烧的条件是①②2根据可燃物燃烧的条件判断
探究燃烧条件的实验装置如图所示1由该实验得出可燃物燃烧的条件是①②2实验中使用了铜片主要是利用铜的性
探究燃烧条件的实验装置如右图所示1由该实验得出可燃物燃烧的条件是①与氧气接触②2实验中发生反应的化学
探究燃烧条件的实验装置如右图所示1由该实验得出可燃物燃烧的条件是①与氧气接触②2实验中发生反应的化学
探究燃烧条件的实验装置如图所示.观察到实验现象如图A.烧杯中白磷不燃烧B.铜片上白磷燃烧产生大量白烟
用右图所示装置探究燃烧的条件有关该实验的说法正确的是
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
该实验使用了相同的可燃物
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
在实验探究中进行对比实验是一种重要方法图甲为燃烧条件的实验探究图乙为铁钉锈蚀条件的实验探究利用如图所
甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
乙中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
乙中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
小刚同学设计如图所示的装置来探究燃烧的条件试验中观察到试管中的白磷燃烧时产生大量的白烟而水中的白磷和
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如图AB是⊙O的直径点CD都在⊙O上若∠ABC=50°则∠BDC为
---WhathappenedtoTom?---Hewascrossingthestreetamotorbikehithimfrombehind.A.when B.while C.until D.assoonas
如图是探究电流通过导体时产生热量与哪些因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气．1实验中要比较电阻丝产生的热量的多少只需比较与之相连的U型管中液面的高度差．2甲装置可探究电流产生的热量与的关系通电一段时间后填左或右侧容器中U型管中液面的高度差大．3乙装置中的电阻R3的作用主要是．4如果乙装置中R3发生了断路保证通电时间相同与步骤3相比较则左侧U型管中液面的高度差将选填变大变小或不变．5利用甲装置还可以研究电压一定时电流通过导体时产生热量与电阻的关系．可将甲装置做如下改动将接在B接线柱上的导线改接在A处再取一根导线接在两个接线柱之间即可．
如图平行四边形AOBC的边AO在x轴负半轴上顶点O在原点顶点B在反比例函数y=位于第一象限的图象上且BC边被y轴平分若平行四边形的面积为12则k的值为．
Hetobeashyboybutnowheismoreoutgoingandhasmademorefriends.A.used B.wanted C.liked D.wished
先化简再求值1-÷其中a=3．
如图所示试在甲乙圆圈内选填电压表和电流表的元件符号使开关闭合后两灯都能发光．
Shegoestothegymtoexercisebecauseshewantstoloseweigh.
Thebookbytheyoungwritersellswell.Itispopularamongthestudents.A.writes B.waswritten C.written D.wrote
MyEnglishteacheralwaysmewheneverIdowellatschool.
如图在平面直角坐标系中抛物线y=x2+bx+c经过A-20B0-4两点顶点为C直线BC交x轴于点D．1求抛物线所对应的函数表达式及点C的坐标．2点M是抛物线上对称轴右侧的一点直线MN∥y轴交x轴于点E交直线BC于点N．当MN=DE时求点M的横坐标．3将抛物线沿射线CB方向平移当顶点C落在坐标轴上时直接写出抛物线AB段所扫过的图形面积．
Thankyouforyoursuggest.Theyareuseful.
L1和L2分别标有6V6W和6V3W的字样两灯串联起来接入电路中使其一盏灯正常发光另一盏不损坏则电源电压为V．不考虑温度对灯丝电阻的影响
家庭所有用电器的总功率是2000W则安装电能表时最好选用以下哪种电能表
ThebookwhichwaswrittenbyLuXunisreading.
Shestickherfingersinherearssothatshewasn’tabletobearthenoise.
Dayafterdaytheywerehappytofindthattheyhadalotandalottoshare.A.incommon B.byaccident C.intotal D.bymistake
如图菱形ABCD中对角线ACBD相交于点O且AC=6cmBD=8cm动点PQ分别从点BD同时出发运动速度均为1cm/s点P沿B→C→D运动到点D停止点Q沿D→O→B运动到点O停止1s后继续运动到B停止连接APAQPQ．设△APQ的面积为ycm2这里规定线段是面积0的几何图形点P的运动时间为xs．1填空AB=cmAB与CD之间的距离为cm2当4≤x≤10时求y与x之间的函数解析式3直接写出在整个运动过程中使PQ与菱形ABCD一边平行的所有x的值．
日光灯与电视机是接入电路的电工师傅常用来判断火线和零线．
如图甲所示电源电压保持不变小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后当滑片P从R的一端滑到另一端的过程中小灯泡的I-U关系图象如图乙所示．则小灯泡的额定功率为W电源电压为V滑动变阻器的最大阻值为Ω．
如图所示电路中R1＞R2开关闭合电压表V的示数为6V电压表V1的示数A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V
某校八年级全体男同学参加了跳绳比赛从中随机抽取某班男同学的跳绳成绩制作了如下频数分布表 根据上面统计信息解答下列问题 1补全频数分布直方图． 2班级准备对跳绳成绩优秀的男同学进行奖励奖励人数占班级男同学的20%．该班张辉同学的成绩为140个通过计算判断张辉能否获得奖励． 3八年级共有200名男同学．若规定男同学的跳绳成绩在120个以上含120个为合格估计该校八年级男同学成绩合格的人数．
---IwonderyoucanhelpmewithmyEnglishhomework.---Noproblem.A.that B.whether C.what D.when
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某家庭电路中安装有220V10A的空气开关未画出下列选项中是电路中的四种情况开关全部闭合后不会引起空气开关跳闸的是
You’resupposedtolearnhowtoatthedinnertableinaforeigncountry.A.do B.eat C. behave D.wear
小明利用如图甲的电路探究电流跟电阻的关系电源电压6V保持不变定值电阻分别为5Ω10Ω15Ω20Ω．1按照图甲电路连接电路开始实验．改变R的阻值调节滑动变阻器使电压表示数保持不变记下电流表的示数得到图乙的电流I随电阻R变化图象．①由图象可以得出的结论是．②小明用5Ω的电阻做完实验后接下来的操作是将10Ω的电阻接入电路闭合开关向选填左或右移动滑片使电压表示数为V时读出电流表示数此时滑动变阻器连入电路的阻值为Ω．2小红指出小明操作中存在安全隐患在由小到大更换电阻的过程中不断开开关直接移动滑动变阻器这种做法容易将表损坏．小明听取了意见重新实验在每次更换电阻时都断开了开关将滑动变阻器调到了阻值最大处．
有一组数据2534535则这组数据的中位数是．
B在你的成长中有多少事值得追忆又有多少人值得感恩那个人是谁他/她是一个什么样的人发生了什么样的事让你难忘请根据自身经历写一篇短文要求1文中不可出现真实的人名或校名2 语言通顺意思连贯条理淸楚书写规范3 不少于80词
在测量小灯泡的电功率实验中小灯泡额定电压为2.5V．1请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整要求此时滑片位置是滑动变阻器的阻值最大处．2连接好电路后闭合开关发现小灯泡不亮电流表有示数电压表无示数则出现故障的原因是选填小灯泡断路或小灯泡短路．3故障排除后闭合开关移动滑动变阻器滑片P到某处时电压表示数为2V为了测量小灯泡的额定功率应将滑片P向选填左或右端移动使电压表示数为2.5V此时电流表指针位置如图乙所示则小灯泡的额定功率为W．4另外一个小组的电流表坏了为了测出小灯泡的额定功率小组同学们增加了一个定值电阻R0设计了如图丙所示的电路请你帮助他们完成实验方案①调节滑片使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1②保持不变再用电压表测出bc两点之间电压U2．则小灯泡额定功率的表达式P额=
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