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如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D作匀速运动,那么△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数图象大致是( )
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教案备课库《2016年安徽省“合肥十校”联考中考数学模拟试卷(二)》真题及答案
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如图矩形纸片ABCD中AB=6AD=10点P.是边BC上的动点现将纸片折叠使点A.与点P.重合折痕与
如图在直三棱柱ABC—A1B1C1中∠ACB=90°B.1B=BC=CA=4D.1是A.1B1中点E
如图在矩形ABCD中BC=8AB=6经过点B和点D的两个动圆均与AC相切且与ABBCADDC分别交于
如图矩形ABCD中AB=3BC=4动点P.从
点出发,按A.→
→
的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点
到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是( )
1如图1E.F.是正方形ABCD的边AB及DC延长线上的点且BE=CF则BG与BC的数量关系是.2如
在矩形ABCD中边AD=8将矩形ABCD折叠使得点B.落在CD边上的点P.处如图1.图1图21如图2
如图矩形纸片ABCD中AB=4AD=6点P.是边BC上的动点现将纸片折叠使点A.与点P.重合折痕与矩
如图在矩形ABCD中AB=5BC=7点E.为BC上一动点把△ABE沿AE折叠当点B.的对应点B.′落
如图矩形ABCD中AB=2BC=3以A为圆心1为半径画圆E是⊙A上一动点P是BC上的一动点则PE+P
如图矩形ABCD中AB=10BC=5点P.为AB边上一动点不与点A.B.重合DP交AC于点Q..1求
在矩形ABCD中边AD=8将矩形ABCD折叠使得点B.落在CD边上的点P.处如图1.图1图21如图2
如图矩形ABCD中AB=3BC=4动点P.从A.点出发按A.→B.→C.的方向在AB和BC上移动记P
如图矩形ABCD中AB=20BC=10点P.为AB边上一动点DP交AC于点Q.1求证△APQ∽△CD
阅读理解如图1在四边形ABCD的边AB上任取一点E点E不与点A.点B重合分别连接EDEC可以把四边形
如图矩形ABCD中AB=4BC=8E.为CD的中点点P.为BC上的动点当CP=时△APE的周长最小.
如图矩形ABCD中点M.是CD的中点点P.是AB上的一动点若AD=1AB=2则PA+PB+PM的最小
在矩形ABCD中边AD=8将矩形ABCD折叠使得点B.落在CD边上的点P.处如图1.图1图21如图2
如图在矩形ABCD中AB=8BC=10E是AB上一点将矩形ABCD沿CE折叠后点B落在AD边的F点上
如图在矩形ABCD中AB=5BC=7点E.是AD上一个动点把△BAE沿BE向矩形内部折叠当点A.的对
如图1在矩形ABCD中将矩形折叠使点B.落在边AD上这时折痕与边AD和BC分别交于点E.点F.然后再
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下列长度的三条线段能组成三角形的是
已知ab=2a﹣b=3则a3b﹣2a2b2+ab3=.
下列各式中是完全平方式的是
某校九18班开展数学活动毓齐和博文两位同学合作用测角仪测量学校的旗杆毓齐站在B点测得旗杆顶端E点的仰角为45°博文站在DD点在直线FB上测得旗杆顶端E点仰角为15°已知毓齐和博文相距BD30米毓齐的身高AB1.6米博文的身高CD1.75米求旗杆的高EF的长.结果精确到0.1
如图在△ABC中AD为∠BAC的平分线DE⊥AB于点EDF⊥AC于点F△ABC面积是28cm2AB=16cmAC=12cm则DE的长为
如图线段AB上有点CD使得AC=BD过C作CE⊥BE于点E过D作DF⊥AF于点F且BE=AF.求证BE∥AF.
为鼓励居民用电某市电力公司规定了如下电费计算方法每月用电不超过100度按每 度电0.50元计费每月用电超过100度超出部分按每度电0.40元计费. 1若某用电户2002年1月交电费用68.00元那么该用户1月份用电多少度 2若某用电户2002年2月份平均每度电费0.48元那么该用户2月份用电多少度应交电费多少元
在平面直角坐标系中O为坐标原点点A34M为y轴上一点若△MOA为等腰三角形则满足条件的点M的个数为个.
如果分式的值为零那么x等于
下列说法正确的是 ①最大的负整数是﹣1 ②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等 ③当a≤0时|a|=﹣a成立 ④a+5一定比a大 ⑤﹣23和﹣23相等.
解下列方程 1 2x+=2009.
如图0A=0BOC=OD∠O=60°∠C=25°则∠BED等于.
如图在单位长度为1的方格纸中有△ABC. ①画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1写出△A1B1C1的各点坐标A1B1C1. ②求△ABC的面积.
已知m2+2mn=133mn+2n2=21则2m2+13mn+6n2﹣44的值为
数N=212×59是
如图在Rt△ABC中∠C=90°∠B=30°CD⊥AB于D点DE⊥CB于E点.若AB=1则DE=.
计算﹣2015×1.52016=.
解分式方程的结果是
是3的
已知且a+b+c=2001k那么k的值为
化简﹣÷并解答 1当x=2时求原式的值 2原式的值能等于﹣1吗为什么
先化简再求值x﹣1x﹣2﹣3xx+3+2x+2x﹣1其中x=﹣1.
若非0有理数a使得关于x的分式方程﹣1=无解则a=.
如图中在长方形内画了一些直线已知边上有三块面积分别是133549.那么图中阴影部分的面积是.
根据学校合唱比赛的活动细则每个参赛的合唱团在比赛时须演唱4首歌曲九2班合唱团已确定了2首歌曲还需在AB两首歌曲中确定一首在CDE三首歌曲中确定另一首则确定的参赛歌曲中有一首是D的概率是
分解因式a2+12﹣4a2结果正确的是
关于x的方程k﹣5x+6=1﹣5x在整数范围内有解求整数k的值.
如图冬生夏亮两位同学从学校出发到青年路小学参加现场作为比赛冬生步行一段时间后夏亮骑自行车沿相同路线行进两人都是匀速前进他们的路程差s米与冬生出发时间t分之间的函数关系如图所示. 根据图象进行以下探究 1冬生的速度是米/分请你解释点B坐标150所表示的意义 2求夏亮的速度和他们所在学校与青年路小学的距离 3求ab值及线段CD所表示的y与x之间的函数关系并写出自变量的取值范围.
先化简再求值x﹣2y2+x﹣2yx+2y﹣2x2x﹣y其中xy满足.
计算1002﹣2×100×99+992=.
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