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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液...
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教案备课库《2015年某市河南学校中考化学二模试卷》真题及答案
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下列关于化学反应与能量的说法正确的是
碳燃烧是吸热反应
放热反应的反应热ΔH<0
断裂化学键要放出能量
任何酸碱中和反应的中和热都是57.3kJ/mol
化学中和是酸碱中和反应处理酸性或碱性泄漏物
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中和反应要放热
中和反应一定有盐生成
中和反应一定有水生成
酸碱中和反应完成后溶液显酸性
某化学课堂围绕酸碱中和反应将学生分成若干小组在老师引导下开展探究活动以下是教学片段请你参与学习并帮助
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课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互
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王老师将学生分成小组,组织小组讨论鲁迅写拿来主义的目的和寓意,这个过程是教学交流中的生生互动
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学生通常有这样的经历被蚊虫叮咬时可用浓肥皂水涂抹可迅速止痒这是由于酸和碱发生中和反应以酸和碱之间会
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如
图中c点所示溶液呈碱性
图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na
2
SO
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和H
2
SO
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该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
为推进课改王老师把班级里40名学生分成若干小组每小组只能是5人或6人则有几种分组方案
4
3
2
1
酸碱滴定法就是利用酸碱中和反应的滴定方法它的基本反应是所以也称中和法
为推进课改王老师把班级里40名学生分成若干小组每小组只能是5人或6人则有几种分组方案.
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某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如
图中c点所示溶液呈碱性
图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na
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和H
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该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
由a点到c点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
某化学课堂围绕酸碱中和反应将学生分成若干小组在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段请你参与学习并帮
化学分析中的化学反应可分为酸碱中和反应氧化还原反应络合反应和四种
为推进课改王老师把班级里40名学生分成若干小组每小组只能是5人或6人则有几种分组方案
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某化学课堂围绕酸碱中和反应将学生分成若干小组在老师引导下开展探究活动以下是教学片段请你参与学习并帮助
某兴趣小组用右图所示装置做酸碱中和反应实验试回答⑴用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中当溶液刚好由色变成
植树节那天老师带领24名女生和32名男生到植物园种数老师把学生分成若干个人数相等的小组每个小组中的
为推进课改王老师把班级里40名学生分成若干小组每小组只能是5人或6人则有几种分组方案
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化学分析方法中化学反应可分为四种类型即酸碱中和反应和配位反应
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甲乙丙三种物质的溶解度曲线如图所示下列有关认识错误的是
如图1是元素周期表的一部分其中数字表示相应元素的原子序数. 1图1中与9号元素具有相似化学性质的是填元素名称. 2选用图1中元素填空A2B型化合物的化学式是. 3由1号元素和8号元素组成带一个单位负电荷的一种阴离子. 4图2是表中部分元素的原子离子结构示意图其中属于阳离子的是填数字序号. 5由原子序数为1和12的两种元素组成的氢化镁MgH2固体可用作氢动力汽车的能源提供剂提供能源是MgH2与水反应生成一种碱和氢气反应的化学方程式为.
请用化学符号回答下列问題 1保持氧气化学性质的粒子是 2水在通电分解的过程中改变的粒子是 3醋酸的化学式为C2H4O2根据化学式的意义你从宏观微观角度获得的信息有 ①.②. 4氢氧化钠溶液中含有的阴离子是. 5如图是某反应的微现示意图. ①该化学变化过程中一定不能再分的微粒是②该反应的化学方程式是.
当今世界三大环境问题是酸雨臭氧层的破坏和温室效应其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体它们主要是
下列粒子中属于原子且具有稳定结构的是
根据图1回答问题 实验室用高锰酸钾制取氧气所选的发生装置是填字母某同学用F装置收集氧气时发现F装置中的水变红了这是因为如用C装置收集氧气时验满的方法是用E装置作为制取氢气的发生装置可以随开随关原理是.图2是某微型实验的装置图.试管中反应发生后a处现象是b处现象是b处反应的化学方程式为烧杯中的现象为.
请从下列物质中选择适当的物质填空 A.硫酸铜B.氮气C.聚乙烯D.碳酸氢钠E.干冰F.肥皂水 1可用于人工降雨的是2可用于生产食品包装袋的是 3充入食品袋内用于防腐的是4波尔多液的成分中的盐是 5常用于区分硬水和软水的是6发酵粉的主要成分之一是.
用乙烯利催熟的香蕉对人体有没有害对此媒体纷纷调查报道曾引起大家的恐慌.据资料显示乙烯利化学式为C2H6ClO3P是一种植物催熟剂它的作用主要是通过释放乙烯化学式为C2H4促进水果成熟是优质高效植物生长调节剂不会产生促进儿童早熟等问题对人体无害.请列式计算 1乙烯利C2H6ClO3P的相对分子质量是多少 2乙烯利C2H6ClO3P中碳氢氧三种元素的质量比是多少 35.6g的乙烯C2H4中所含氢元素的质量是多少
已知下列四个反应在一定条件下都能发生其中属于化合反应的是
下列各图中和分别表示两种不同元素的原子其中表示混合物的是
下列各微粒结构简图如图所示其中表示阳离子的是
现代社会对能量的需求量越来越大化学反应提供的能量已不能满足人类的需求目前人们正在利用和开发其他新能源我能写出其中的二种.我还知道被认为是最清洁的燃料是填化学式
用98g某硫酸铜溶液恰好与5.6g铁完全反应.求生成铜的质量.
水是人类不可缺少的资源. 1电解水的实验如图1所示收集到氧气的试管是填“A”或“B”.该反应的符号表达式为该实验说明水是由组成的. 2提倡节约用水保护水资源.下列做法合理的是填序号. a.使用节水龙头 b.使用无磷洗衣粉 c.用喷灌滴灌方法给农作物浇水 3某水厂净化水的大致流程如图2所示水经过沙滤池除去的是杂质炭滤池中活性炭的主要作用是. 4生活中可将硬水软化的方法是可借助来鉴别硬水和软水.
下列对有关物质的分类不正确的是 选项 物质 分类 不同类物质 A 纯水白酒加碘盐食醋 混合物 纯水 B CaOH2OP2O5K2CO3 氧化物 H2O C HgONaOHKClP4白磷 化合物 P4白磷 D 甲烷乙醇二氧化碳蛋白质 有机物 二氧化碳
实验室常用如图所示的装置制取和收集氧气回答下列问题 1写出编号②所指仪器的名称. 2实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气应选择的发生装置是填字母代号反应的符号表达式为该装置的明显不足是. 3若用C装置收集氧气当收集氧气已满的现象是. 4欲使用装置F用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填“a”或“b”端通入. 5图G是硫在氧气中燃烧的实验瓶中预先加水的目的是反应的符号表达式为.
下列有关实验操作的快慢先后说法错误的是
下列有关空气及其成分的说法正确的是
随着经济的发展能源和环境日益成为人们关注的焦点. 1煤天然气和通常称为化石燃料. 2煤块燃烧时将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气. 32011年延庆县首批试验使用电动出租车有效地减少了二氧化碳二氧化硫一氧化碳的排放这些物质中会引起温室效应的是造成酸雨的是. 4低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗从而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是填字母序号. A.少用一次性的木筷B.用完电器后拔掉插头 C.大力发展火力发电D.优化建筑设计研制新型保温材料.
中国科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔医学奖理由是“发现青蒿素﹣﹣一种用于治疗疟疾的药物挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”.青蒿素化学式为C15H22O5下列关于青蒿素的说法正确的是
回答下列问题 12011年1月17日某市发生天然气爆炸事故. ①从燃烧条件分析因为天然气具有性所以泄漏后与接触遇明火发生爆炸. ②爆炸引发楼房着火若用__水枪灭火其原理是. 2请将下列物质按要求分类. a.蒸馏水b.镁条c.汞d.碳酸钙e.稀盐酸f.氧气 ①属于单质的是②属于氧化物的是填序号
实验室制备二氧化碳气体通常有以下几个步骤①检查装置的气密性②加入稀盐酸③加入大理石④验满⑤收集其中排列顺序正确的是
在一只密闭容器内有四种物质在一定条件下充分应其反应前后各物质的质量如下表 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 8 2 40 5 反应后质量/g 待测 24 8 23 下列说法正确的是
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应其微观示意图如图.下列说法中正确的是说明一种小球代表一种元素的原子
化学是以实验为基础的学科根据实验1实验2回答下列问题. 1实验1的实验目的是 2实验1中发生化学反应的方程式是 3实验1中燃烧匙内的红磷要过量的原因是 4实验2水槽中装的是NaOH溶液电解一段时间后NaOH溶液的溶质质量分数填“变大”“变小”或“不变” 5实验2的结论是.
人体缺乏维生素C简称Vc就会患坏血病如图所示为某种“维生素C”药片说明书的一部分其中维生素C“化学式”部分残缺用“C6H8On”表示. 1如果按照说明书的要求服用“维生素C”药片每天可以补充维生素C的质量为mg. 2维生素C的相对分子质量为176则维生素C化学式中n为其中氧元素的质量分数为保留0.1%.
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题. 1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置填字母序号反应的化学方程式为.若用装置D收集氧气验满的方法是. 2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C做发生装置你认为选用C的优点是. 3若使用装置E用排水法收集氧气则.
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式. 1如图甲甲是. 2氢气铁硫酸铜三种物质中由离子直接构成的物质是. 3如图乙所示可观察到的现象是此现象说明分子具有的性质是. 4如图丙所示该反应的符号表达式为分析该反应的微观过程可知化学反应的微观实质是. 5如图丁所示为气体分子的示意图图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子其中表示化合物的是填序号.
如图中的物质居委教案备课库中的常见物质其中甲乙丙丁戊均为单质丙是空气中含量最多的物质常温下丁为黑色固体戊为紫色金属G是一种具有刺激性气味的气体其水溶液显碱性农业上常用F改良土壤工业上用甲和丙化合制备G. 1写出B和H的化学式BH 2C和E化学性质不同的原因是 3写出A分解为甲和乙的化学方程式 4写出F转化为G的化学方程式 5甲丙化合制备G甲和丙的质量之比为.
如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法中正确的是
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