首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习． 请你用已学的化学知识回答下列问题： （1）图中仪器a的名称是 ；仪器b的名称是 ． （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2009年上海市宝山区中考化学一模试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
提出问题
猜想与假设
设计实验
进行实验的：
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习.请你用已学的化学知识回答下列问题1图中仪器a的名称是仪
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习.请你用已学的化学知识回答下列问题1图中仪器a的名称是仪
在一次化学实验课上老师拿出了两瓶无标签的药品分别是固体和液体老师分别从中取出少量放入同一试管中立即产
如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
提出问题
猜想与假设
设计实验
进行实验的：
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习请回答下列问题1编号①的仪器名称是2用加热法制取氧气所选
同学们在课外活动中设计了有关气体的实验气体的发生装置如右图所示1此装置可以用于制备气体气若制备氧气应
在学习认识浮力这节课上同学们看到老师将一木块没没在水中放手后木块先上浮最终漂浮在水面上．请你利用物
经过两年的物理学习同学们使用过很多的实验基本仪器请你利用使用过的实验基本仪器设计一种方案区分出水和盐
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习.1反应原理用装置A.制取O.2的化学方程式为.2反应装
下图是实验室用于制取干燥和收集气体的装置图实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气请回答
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习1反应原理用装置A.制取O2的化学方程式为2反应装置制取
实验室现有氯酸钾石灰石稀硫酸稀盐酸及相关的试验仪器及用品实验小组的同学们利用来制取某种气体并验证该气
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习.请你用已学的化学知识回答下列问题1图中仪器a的名称是仪
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习.请你用已学的化学知识回答下列问题1图中仪器a的名称是仪
物理课上同学们学习了测量固体和液体质量后小华提出一个问题空气是否有质量呢现有一只新的气球请你添加必
天然气作为燃料已进入千家万户小聪在帮父母烧菜时想到天然气燃烧的产物是什么呢带着这一问题小聪和同学们一
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习．请回答下列问题 1编号①的仪器名称是． 2用加热法
通过半年多时间的学习同学们一定对右图装置很熟悉请回答有关问题1写出标号仪器有名称①②2我们知道有两种
实验课上同学们利用下列装置进行气体制备的学习.请你用已学的化学知识回答下列问题1图中仪器a的名称是仪
热门试题
更多
在烧杯中加入NaCl和NaHCO3的固体混合物10.0g后再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应．反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量m与反应时间t的关系如图所示．试计算 1完全反应时产生的CO2质量为g． 2原混合物中的NaCl质量． 3反应后所得溶液中溶质的质量分数．
下列关于二氧化碳用途的描述中不正确的是
下列有关物质性质的描述中属于物理性质的是
下列符号既能表示一个原子又能表示一种元素还能的表示一种物质是
甲是教案备课库常见的物质．请根据下列叙述回答问题 1若甲和AB都能发生化合反应生成乙则甲是乙是写化学式． 2若甲和AB分别发生化合反应生成乙和丙且乙和丙之间能发生中和反应则甲是写化学式． 3若甲只含两种元素甲和AB能反应AB之间能反应．AB之间反应的化学方程式为． 4若甲在一定条件下可以转化为AB而B在一定条件下能转化A和甲且三种物质都含有金属元素．则甲生成A的化学方程式为B在生产生活中的一项用途是．
人类每时每刻都离不开空气在空气中体积分数约占21%的气体是
江西赣州被称为“世界钨都”．冶炼金属钨W的重要反应是X+3H2W+3H2O．下列说法中不正确的是
下列物质的制备能由一步反应实现的是
下列有关物质用途的叙述中不正确的是
化学与生活息息相关所以学好化学知识能让我们解除一些困扰． 1小芳经常感冒医生说她维生素摄入量不足建议小芳多吃C填字母．经化验小芳血色素低患有轻度贫血应适量补充铁元素． 2“我有我奥妙”是一则广告语合成洗涤剂有较好的去油污能力是因为对油污的填字母．A．吸附作用B．乳化作用C．催化作用D．溶解作用 3为清洁洗手池上沉积的水垢和锈迹洁具清洁剂常含有盐酸其除锈过程的化学方程式为． 4为预防燃气泄漏发生火灾家中购买了报警器“狗鼻子”你将把它安装在填A或B处．报警器发出警报你将采取的紧急措施是填序号． ①关闭气源阀门②迅速打开门窗③立即打开抽油烟机．
下列物质中属于纯净物的是
下列物质既可以用浓硫酸又可以用固体氢氧化钠干燥的是
关于水的下列说法中错误的是
了解物质构成的微观奥秘能帮助我们更好地认识物质变化的本质． 1人类对原子的认识是逐步深入的．如图为不同时期科学家提出的原子结构模型．你认为关于原子结构的下列认识中不正确的是填字母 A．原子是微小的实心球不可再分B．原子核体积很小带正电C．原子核外有相对很大的空间D．电子的体积很大E．原子核 所带正电荷数和电子所带负电荷数相等 F．原子核外电子是分层排布的． 2硫化氢气体和二氧化硫发生反应的微观过程如图甲所示由该图示得出的下列结论中正确的是填字母． A．化学变化前后原子的种类不变数目可能改变 B．原子可以直接构成物质 C．每个硫化氢分子是由一个硫原子和两个氢原子构成的 D．化学反应前后分子的种类一定改变． 已知相同条件下相同体积的任何气体所含的分子数目相等．将等体积的二氧化硫和硫化氢混合图乙反应完毕后瓶中剩余的气体是SO2填写化学式．
老年人容易骨质疏松他们应该补充的元素是
低碳经济要适当减少化石燃料的使用下列不属于化石燃料的是
一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物如COCH4等为原料合成一系列化工原料和燃料的化学．如图为一碳化学的一种简易流程回答下列问题 1利用高炉尾气中的水蒸气与甲烷催化重整得到合成气化学方程式为． 2课外小组的同学从上述流程中收集到一瓶“合成气”用下图所示装置进行研究已知高温条件下甲烷和氧化铁反应生成CO2和H2O3H2+Fe2O33H2O+2Fe以确定“合成气”的成分． ①A中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式为． ②C中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为． ③B装置中盛有足量的氢氧化钠颗粒其作用是． ④实验测量D和E的质量反应后分别增加9.0g和8.8g推测原混合气体的组成为假设混合气在C装置中反应完全填字母． A．COH2CO2B．COH2CH4C．COH2CH4CO2D．CO2H2CH4．
5月31日是“世界无烟日”．下图中在公共场所禁止吸烟的标志是
请在下列①②两小题中任选一题回答若两小题都回答则以第①小题的答案评定分数 ①做铁丝在氧气中燃烧实验时应预先在瓶中加少量水这是为什么做硫粉在氧气中燃烧实验时应预先在瓶中加少量氢氧化钠溶液这又是为什么 ②写出在燃着的煤炉中发生的吸热反应和放热反应的化学方程式各一个．
硝酸铜[CuNO32]是一种常用的焰火药剂燃烧时可产生绿色火焰化学反应方程式为2CuNO322CuO+O2↑+4NO2↑若一支礼花中含有硝酸铜18.8g则因其反应向空气中排放有害气体的质量是多少
请将下列短文中带点的部分用恰当的化学用语填写在对应的空格上． 太阳镜具有保护眼睛的功能．它的镜脚一般由塑料制成玻璃镜片的主要成分是二氧化硅且变色玻璃中含有银离子铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[化学式为Cu2OH2CO3]铜绿中碳元素的化合价显+4价加热铜绿会生成氧化铜水和二氧化碳二氧化碳中含有碳元素一个水分子中含有二个氢原子．
最近云南贵州等地发生日渐严重的旱灾应该唤醒大家的节约意识．下列做法与节约用水无关的是
香港大学成功研发口服砒pí霜用于治疗血癌．砒霜的成分为As2O3[三氧化二砷shēn]As2O3属于
生石灰干燥剂广泛应用于食品服装电器等行业其吸水过程发生如下化学反应CaO+H2O═CaOH2．某包装食品中放置16.8g生石灰能够吸收水分多少克
油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅PbS使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水发生如下反应PbS+4H2O2=X+4H2O其中X的化学式是
学好化学可以使你从感性走向理性助你学以致用．已知溶液是一种均一稳定的混合物．根据均一性可以总结出“溶液中各处的颜色处处相同．”据此还能得出的结论有现有一瓶饱和的石灰水若要使它变为不饱和溶液一般可以采用的方法有或．
食品包装中经常用到铝箔．铝能制成铝箔是因为铝
在学习过程中小雨同学提出一个问题“碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能” 猜想碳与氧化铜反应生成的气体中①只有CO2②只有CO③既有CO2又有CO． 查阅资料浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化但遇到微量CO会立即变成蓝色． 方案设计通过上述资料和已有知识小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验．根据小雨的设想请你完成填空 1若试纸不变色石灰水变浑浊则只有CO2 2若试纸变色石灰水不变浑浊则只有CO 3若试纸石灰水则既有CO2又有CO． 实验验证经过思考之后小雨设计了如图实验装置 实验步骤 1打开弹簧夹先通一会儿纯净干燥的N2 2关闭弹簧夹点燃酒精灯加热． 结论小雨通过分析实验现象确认猜想③是正确的请你写出装置C中发生反应的化学方程式 反思与评价 1实验开始通一会儿N2的目的是 2请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处．
水﹣﹣﹣人的生命所系．如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图这种净水器可以除去水中难溶性物质同时利用活性炭的作用除去臭味和一些可溶性的杂质．进水口为右图中ab中的处出水口为另一处这样做的优点是．
如图为某厂生产的长效颗粒碳铵碳铵的化学式为NH4HCO3碳铵属于
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号