在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是( )。

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有无影响测验成绩的因素存在要考察测验的常模、效度和资料应把测验分数看成一个区间而不是一个确定的点不同测验的分数无直接可比性

A． Galton是最早用测验法研究个体差异的人 B．“心理测验”一词是J. M. Cattell首次提出来的 C．中国古代的科举考试用的是标准化测验 D．世界上第一个正式的心理测验是 Binet编制的

首次提出"心理测验"一词编制了世界上第一个正式的心理测验第一个倡导心理测验的人提出"智力商数"的计算方法

首次提出“心理测验”一词编制了世界上第一个正式的心理测验第一个倡导心理测验的人提出“智力商数”的计算方法

信度效度难度标准化

只有掌握常模资料才可对结果确切合理的解释常模的功能是给测验分数提供一个比较的标准无论什么心理测验都必须有一个标准化的常模无论什么心理测验都只能有一个标准化的常模一个具有代表性的样本在该测验实际操作建立

常模效度难度信度

与高尔顿有过密切交往，深受其影响编制测验几十个，包括测量肌肉力量、运动速度、痛感受性等的题目首创了“心理测验”这个术语编制了世界上第一个正式的心理测验

韦氏成人智力量表瑞文推理测验比内测验 MMPI

只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准任何测验都有常模一个测验只能有一个常模

测验地点测验时间测验环境测验题量题目类型

高尔登比内卡特尔奥蒂斯

信度效度难度标准化